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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-31 16:30:54 五年級(jí) 我要投稿

【精華】我的五年級(jí)作文錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的五年級(jí)作文錦集十篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  書,像一個(gè)豪華的游艇,帶我們遨游在知識(shí)的海洋;書,像一個(gè)放大鏡,讓我們通過它,來探索世界的奧秘;書,像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識(shí)的寶庫;書,還是我的好朋友,伴我快樂成長,書,更是人類文明的“長生果”!

  記得一、二歲的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的故事書,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時(shí),媽媽在我每天睡覺前,給我講這些小兒書。說來也怪,一聽媽媽給我講故事,我再怎么哭,再怎么鬧,都會(huì)立即停下來,豎起小耳朵來細(xì)細(xì)的聽。慢慢的,我就會(huì)把這些故事的主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。

  上了幼兒園后,我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽過的故事。有時(shí)上課老師還讓我講給同學(xué)們聽;下課我更會(huì)和小伙伴們講個(gè)沒完。老師們都稱我是“小才女”!在老師和小伙伴們眼里,我就像一本故事書!

  后來進(jìn)入小學(xué),我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,這也是因?yàn)橛姓n外書的支撐。每天在我的臥室里,都有一摞摞的書。書架上,一排排磁鐵般的書擺在上面;在我的課桌上,一套套像小孩一樣淘氣的書躺在上面;在我的小床上,一本本像跳躍的音符似的書,靠在上面!每當(dāng)進(jìn)入我小小的臥室,我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書津津有味的讀起來。

  在讀書的過程中,我經(jīng)常會(huì)把自己融入到故事情節(jié)中。當(dāng)讀到主人公痛苦的時(shí)候,我會(huì)悄然流淚;當(dāng)讀到主人公快樂的時(shí)候,我也會(huì)破涕為笑。心兒就像活潑的魚兒在知識(shí)的'海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飛翔;更像一匹無拘無束的野馬在一望無際的草原上奔馳。讀到入情處,我感覺自己就是如饑似渴的“小書蟲”,在書本的字里行間鉆來擠去,沐浴一身的書香后,放松一片身心!

  我挺喜歡讀童話故事,這些童話,有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像是走進(jìn)了童話般的世界,陶醉在充滿夢幻的畫面里,舍不得走出來。

  書讀的多了,我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被當(dāng)成范文讀。讀書—體驗(yàn)—積累—作文—成功,這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。

  現(xiàn)在的我,說不上是滿腹經(jīng)綸,但是不少詩詞歌賦、唐詩宋詞還是背的下來的。在這十二年里每天都有書陪伴我,所以我是快樂的。我堅(jiān)信在未來的無數(shù)個(gè)十二年里,只要有書陪伴我,我就會(huì)充實(shí),就會(huì)滿懷希望,就會(huì)不怕任何風(fēng)吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰,為人類創(chuàng)造出更加明媚,更加燦爛的明天!

  讀書吧!朋友,他會(huì)讓你受益匪淺,快樂無限。

我的五年級(jí)作文 篇2

  快看,誰來了?春姐姐踩著輕盈的腳步來了,她給大地和大樹披上了綠色的衣服,漂亮極了!小燕子看見了,紛紛飛到電線上,排列成一行美麗的音符,唱著歡快的歌歡迎她。

  這時(shí)春姑娘跳起了舞,把春風(fēng)喚來了。春風(fēng)一吹,給大地的新衣服縫上了五顏六色的花朵,然后與小草跳起了舞。最后,這些被春姐姐送過禮物的孩子們都戀戀不舍地送走了她。

  “哈哈!”頑皮的夏弟弟又來了!他給小狗熱得張大了嘴,熱得人們不敢出門,可他又讓荷花一個(gè)個(gè)盛開。想曬干賣冰棍阿姨身上的汗珠,卻又將她心愛的冰棍給曬化了。人們開始抱怨他,夏弟弟又開始頑皮了,時(shí)不時(shí)扔一道響雷,再甩個(gè)閃電,可又給膽小的姑娘嚇的嚶嚶哭泣,然后氣呼呼地走了。

  這時(shí),秋妹妹又來了。她讓金色的大地上收獲了許多的水果和蔬菜,這么沉甸甸的,把秋妹妹的腰都累垮了?墒撬齺聿患靶菹,因?yàn)樗堰@些食物一個(gè)一個(gè)的做成大月餅,都送給月婆婆吃。月婆婆吃過這香甜的美味后,在中秋節(jié)時(shí)變的又大又圓照亮人們回家的路。

  最后,冬哥哥邁著歡快的腳步來到了人間。他給河流披上了亮閃閃的.水晶裝,細(xì)心的他怕大地在這么冷的天氣里著涼,又給大地蓋上了厚厚的雪白被子?墒侵挥邪咨鄦握{(diào)啊!冬哥哥急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。別擔(dān)心,小朋友們都來了,她們姹紫嫣紅的衣服給大地染上了繽紛的色彩,冬哥哥開心地笑了起來。

  我愛這春的美麗,夏的火熱,秋的收獲,冬的雪花!

我的五年級(jí)作文 篇3

  我十分調(diào)皮搗蛋,雖然我有些優(yōu)點(diǎn),但總改不了這些壞習(xí)慣。奶奶說我是世界上最調(diào)皮的人,我覺得也對(duì),因?yàn)槲矣凶灾鳌N艺{(diào)皮還是有些樂趣呢!不妨來聽聽。

  那年我才四歲,一天,奶奶帶我去商店走走。我看見比我大差不多10歲的`小學(xué)生在離樓下有四階梯是,就跳了下去,令我驚訝的事,這個(gè)小男孩竟然安然無恙。我想:我也要來試試。說干就干,我走到離樓下有五階梯,掙脫了奶奶的手,然后跳了下去。“啪”的一聲。我摔了個(gè)狗啃泥!巴弁弁郏瑔鑶鑶琛蔽铱蘖似饋,頭上腫起了一個(gè)大包,我痛極了。把奶奶嚇得不知到要怎么辦才好……

  都是因?yàn)槲液闷,才?huì)有這樣的結(jié)果,但人也要有好奇心呀!正確的說就是因?yàn)槲业恼{(diào)皮……

我的五年級(jí)作文 篇4

  我時(shí)常在想,十年后的我會(huì)是什么樣子呢?

  未來的時(shí)光總是不可預(yù)知的,而我們對(duì)于未來是活在過去的人,在手指間流淌的過去的時(shí)光也已經(jīng)成為過去。

  未來的每一刻都是存在的“意外”,但我卻想讓這十年來的快一些,十年后的我28歲,青春也已快從身邊溜走,也許那時(shí)候我也有了自己穩(wěn)定的工作,做著自己喜歡做的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳,生活也會(huì)按部就班的進(jìn)行著,每天準(zhǔn)時(shí)上下班或者經(jīng)營著自己的生意,晚上回到家之后和媽媽一塊做美味可口的飯菜,然后一家三口人坐在沙發(fā)上看電視,十年前的我心懷夢想,考上一所好大學(xué),讓父母過上舒適的生活,想成為家里的驕傲,我相信十年后的我一定會(huì)做到這些,盡管那時(shí)候會(huì)為生活奔波,體會(huì)到生活的酸甜苦辣,但那都是我真正想要的,也是我為之奮斗的一切。

  十年后的我,大概不會(huì)成為剩女吧,也許會(huì)有一個(gè)很會(huì)照顧我的男朋友,寵溺我的爸爸一定會(huì)觀察和考驗(yàn)他很久吧,我們會(huì)互相見過父母,然后一塊為將來的家奮斗,我們會(huì)平時(shí)煲煲電話粥來打發(fā)牽掛對(duì)方的時(shí)光,在周末像很多情侶一樣約會(huì),吃飯,看電影,晚上會(huì)送我回家,然后上樓坐坐和爸爸一起喝茶聊天。也許我們很快就會(huì)結(jié)婚,舉辦一個(gè)獨(dú)一無二的婚禮,我會(huì)挽著爸爸的胳膊走向他,然后爸爸會(huì)鄭重地把我的手交到他的手上并祝福我們,還有在旁邊為舍不得我而哭泣的媽媽,我也一定會(huì)哭。那情景,真的不敢細(xì)想,只等十年后逐一去實(shí)現(xiàn)。都說人會(huì)很早就見到自己的另一半,只是,我現(xiàn)在見過他了嗎?

  十年后的我,身邊也會(huì)有朋友,不需要很多,三五好友,哪個(gè)都值得交心,不定期的聯(lián)系,而那些十多年前的朋友一定會(huì)在其中吧,畢竟我們說好要一直做好朋友,一萬年不許變的,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聚在一起回憶十年前的自己,然后毫不留面子的嘲笑那時(shí)候?qū)Ψ,談(wù)摾蠋焸兤綍r(shí)的口頭禪,誰是哪個(gè)老師的課代表,身邊的朋友的八卦,誰的.外號(hào)叫什么,那時(shí)候的自己暗戀著誰,想氣這些我們一定會(huì)笑的肚子疼吧。我也會(huì)在失意的時(shí)候找他們,會(huì)去街邊的小飯店向他們吐露心事,他們不會(huì)怎樣的安慰我,只一個(gè)勁的責(zé)備我為什么讓自己那么累,然后默默的為我擦去眼角的淚水,喝的酩酊大醉后,閨蜜會(huì)叫我去她們家留宿,打電話給爸媽叫他們不用擔(dān)心我,人生得此群知己,夫復(fù)何求?

  十年后的我,一定也會(huì)如現(xiàn)在的我一樣沒事會(huì)寫寫日記,記錄自己的生活,也會(huì)拆開十年前的日記重新回到十幾年前的自己,再次在腦;貞浤切┯行┌l(fā)黃的紙上的喜悅與感傷,會(huì)在夜晚寂靜無人時(shí)彈奏一樣樂器來消遣內(nèi)心的孤寂,那時(shí)候喜怒不形于色,逐漸領(lǐng)悟許多道理,只求歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

  十年過后在無此十年,珍惜現(xiàn)在的生活,便是最好的紀(jì)念。

我的五年級(jí)作文 篇5

  我想我長大想要當(dāng)一位勇敢的冒險(xiǎn)家,因?yàn)槲胰绱说幕顫姾脛?dòng),如果要我一天不動(dòng)如山,我絕對(duì)會(huì)不支倒地,我要當(dāng)一個(gè)遨游四海的冒險(xiǎn)家,要有逆境求生的知識(shí),更要有隨機(jī)應(yīng)變的的智慧才能當(dāng)個(gè)勇敢付出的冒險(xiǎn)家。

  二十年后的.我,我要去杳無人煙的島嶼去冒險(xiǎn),我要去島上觀看有趣又未知的動(dòng)物,還有前所未見的生物,還有清新的空氣,還有遼闊廣大的海域,海里一定有美麗無比的珊瑚礁,還有漆黑的深海世界,還有未發(fā)現(xiàn)的星球,有一些科學(xué)法解決的事情,還可以去世界各地觀看其美的景觀。

  我現(xiàn)在要努力去達(dá)成我的夢想基礎(chǔ),俗話說:“夢想不是夢,只要努力就能達(dá)成”。我要努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成我的目標(biāo),因?yàn)槊半U(xiǎn)也是需要智慧,所以我要不完成我的夢想,還要去鍛煉體魄,還要有逆境求生的求生知識(shí),才能完成夢想。

  我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)鯉魚躍龍門的精神努力向上攀爬覺不認(rèn)輸才能達(dá)成我的目標(biāo),我要向那些追逐夢想的航海家一樣去探索美麗又寬廣的大海,還要像以前的歷史人物哥倫布一樣創(chuàng)造歷史根奇跡,還有像許多精通科學(xué),才能成功闖出名堂,我要當(dāng)個(gè)舉世聞名、受人仰慕的冒險(xiǎn)家。

我的五年級(jí)作文 篇6

  我設(shè)計(jì)的汽車上水陸空三棲智能汽車,它是以太陽為能源,所以不污染環(huán)境。

  它的形狀是多變的,只要你按一下小烏龜形狀的.按鈕,它就可以變成小烏龜?shù)男螤,但是如果你有急事的話,千萬不要讓它變成小烏龜形,因?yàn)樾觚斉赖煤苈,所以這輛車也會(huì)跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀,就按一下小兔子的按鈕,不過遇到紅燈的時(shí)候要早點(diǎn)剎車,要不然這輛“兔子車”的主人就要被機(jī)器警察罰款的。

  我設(shè)計(jì)的汽車還可以根據(jù)天氣變顏色,晴天可以變成紅色,雨天變成黑色,這樣就可以不看天氣預(yù)報(bào)了。

  不管你想去哪里,只要輸入你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)把你送到,在陸地上行駛時(shí),如果熱了,就按一下控制板上的藍(lán)色按鈕就可以噴出冷風(fēng),如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕,它就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)食物來。

  如果小偷來偷汽車,沒關(guān)系,汽車就會(huì)變成一個(gè)大鐵籠,把小偷困進(jìn)來,還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后讓警察來慢慢收拾他。

  你看,我設(shè)計(jì)的汽車上多么神奇!

我的五年級(jí)作文 篇7

  我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。

  記得在一個(gè)晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步?粗鴿M天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的'顏色,一種是天空的顏色。”聽了以后,我笑了,說:“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問:“你怎么知道的?”我笑著說:“不告訴你!

  還有一次,我們?nèi)胰?dòng)物園玩。那里有許多可愛的小動(dòng)物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周圍游人不斷,還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的。”這時(shí)我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動(dòng)物!

  由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實(shí),這些知識(shí)我都是從《十萬個(gè)為什么》中學(xué)來的。

  我非常喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書。我還要讀更多的書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的五年級(jí)作文 篇8

  俗話說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!弊寣W(xué)生們喜歡的老師,可真是珍稀動(dòng)物。

  如果上帝按照我的意愿造一個(gè)老師,我肯定要這樣的一個(gè)老師――

  首先,這個(gè)老師必須為女性。因?yàn)榕蠋熜募?xì)嘛。還有么,老師一方面要有楊老師的寬容、放松;一方面還一定要有周老師的那種令壞學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)厲。不可以太寬松,也不可以太嚴(yán)厲哦!

  不用說,大家都希望老師能多多發(fā)獎(jiǎng)品。我也不例外,而且這樣可以帶動(dòng)同學(xué)們奮進(jìn)的積極性。不過一定要獎(jiǎng)懲分明;并且不能因?yàn)橐恍┬」π∵^就“大肆”獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭,有過悄悄話”的.方式對(duì)大家,保全大家的面子。

  我還希望這位老師能幽默些,別太死板;還希望老師能寫一手好字,長得漂亮。(不知是否過分了些)

  以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了,就楊老師吧!

我的五年級(jí)作文 篇9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是一句形容老師的詩句。老師就像春蠶,每天都在辛勤的工作;老師就像蠟炬,深夜里,其他人都睡了,而老師卻還在認(rèn)真地工作。在一到五年級(jí)中,我換過許多老師,其中,令我印象最深刻的是,四年級(jí)的語文老師胡老師。

  胡老師有著烏黑的頭發(fā),雪亮的眼睛,尖尖的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。她是一位和藹可親的'老師她的溫柔中不失嚴(yán)厲。有時(shí)她也會(huì)給我們講幾個(gè)幽默的笑話,總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑。因此,同學(xué)們都很喜歡胡老師。

  記得有一次,大課間活動(dòng)時(shí),老師說:“你們每人輪流做20個(gè)仰臥起座,做完去旁邊休息。”老師的話音剛落,我們就立刻行動(dòng)了起來。我和其他幾位女生組成了一個(gè)小組來輪流做,到我了,我把手和腳放好以后,就開始做了起來,我邊做邊數(shù):“一、二、三、四…….”最后,終于做完了?晌覄傋饋,就聽見男生們圍成一團(tuán),在聚精會(huì)神地看什么,我走過了看了看,原來是胡老師在做仰臥起坐!我們?nèi)嗳硕荚跒楹蠋熂佑!最后胡老師連續(xù)做了二三十個(gè)呢!同學(xué)們邊鼓掌邊說:“胡老師,你太棒了!”“可不,我以前可是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員呢!”胡老師驕傲地說?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫的,我們回到了教室,但我們永遠(yuǎn)無法忘記在操場上發(fā)生的那件事!

  我真希望胡老師可以永遠(yuǎn)陪伴我們!

我的五年級(jí)作文 篇10

  我喜歡在清晨中騎車。清晨我慢慢地蹬著車子,走在彌漫著花香的小徑上,兩岸的垂柳搖曳著身姿從身邊掠過,鳥兒們婉轉(zhuǎn)地唱著和我親切地打招呼。

  我喜歡在酷暑的夏天跳進(jìn)清涼的水中像魚兒一樣游來游去。每當(dāng)盛夏來臨,我常常熱得滿頭大汗,爸爸就會(huì)帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中,“咚”的一聲,濺起了巨大的水花。

  我喜歡看書。每天早晨和傍晚,我都會(huì)捧上一本書興致勃勃地看起來,這已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一部分,讓我沉浸在知識(shí)的`海洋里。

  我喜歡花,不管是哪一種,國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷的玫瑰、不懼風(fēng)雪的梅花……我最喜歡太陽花,喜歡它不嬌不雅,生命力頑強(qiáng),。

  我喜歡做夢,喜歡夢里奇異的享受。我經(jīng)常夢見自己變成“超級(jí)英雄”,擁有那威風(fēng)凜凜的披風(fēng)、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器,可以讓我去拯救世界任何遭遇危險(xiǎn)的人們,把那些可惡的壞蛋制服……

  我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時(shí),爺爺用那滿是老繭的手,輕輕地?fù)崦业念^,用慈祥的目光看著我,教我做人的道理,總是讓我感覺到有一股暖流,流淌在我的心間。

  我喜歡生活,讓我擁有那么多喜歡!

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