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三年級(jí)上冊作文

時(shí)間:2024-08-12 15:14:57 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)上冊作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)上冊作文五篇

三年級(jí)上冊作文 篇1

  秋天來了,秋高氣爽,景色宜人。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測的白云,有的像可愛的小鳥,有的像巨大的飛機(jī),還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,他們在準(zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹林,里面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢!果園里有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園里也是一片豐收的'景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披著像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

  秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了……

三年級(jí)上冊作文 篇2

  我家有一只可愛的小烏龜。特別特別的可愛,和其他小烏龜與眾不同,而且是爸爸媽媽送我的生日禮物,所以我十分的喜歡它。而且它真的很可愛,怎么,你們不信啊??哈哈,那就讓我來和你們說說吧……

  小烏龜?shù)难劬鲩W忽閃的,就像小黑豆一樣笑,眨巴眨巴的,還像光滑圓溜的彈珠一樣,很是惹人喜歡。它的鼻子還很尖,尖尖的,頂上自然少不了兩個(gè)小小的鼻孔,因?yàn)樗要呼吸啊!它的頭上還有細(xì)細(xì)長長的墨綠色條紋,看到就讓人歡喜得不得了。烏龜?shù)谋成舷嘈糯蠹乙捕己芮宄䲡?huì)是什么吧!沒錯(cuò),那就是一層厚厚的.龜殼,堅(jiān)硬無比,你輕易地敲敲打打,怎么都傷害不了它,因?yàn)樗臍?shí)在是太堅(jiān)硬了。當(dāng)然,上面自然還有復(fù)雜的花紋———十三塊六角形的圖案分布在上面,很是漂亮。這鬼殼就像一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲般保護(hù)著著小烏龜,只要遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,聰明的它就會(huì)趕緊縮到龜殼當(dāng)中,保護(hù)自己不敢出來。

  怎么樣?我家的小烏龜是不是聰明又可愛?

三年級(jí)上冊作文 篇3

  當(dāng)秋姑娘來報(bào)喜時(shí),當(dāng)一片片樹葉紛紛落下時(shí),當(dāng)小草換上黃衣服時(shí),當(dāng)高粱舉起紅紅的火把時(shí)……我們就已經(jīng)知道秋天來了。

  田野里稻子彎下了腰,好像在說:“快來收割我們吧。”棉花姑娘穿上一身雪白雪白的衣服。再看一看菜園吧。大白菜姐姐全身都是青綠青綠的,卷心菜妹妹害羞地把自己卷起來了。茄子大叔穿上一身紫色的大衣。西紅柿姐姐穿上紅紅的掛袍…··像是開演唱會(huì)一樣熱鬧。再看一看果園吧。葡萄小姐一身紫像一串串珍珠似的。蘋果小姐有紅 、 青綠?梢宰龀晒!西瓜小姐挺著大大的肚子可神氣了。我愛秋天的.落葉。落葉漸漸地飄下來像一只飛舞的蝴蝶。我愛秋天的馬路。樹葉落在馬路上,像給大自然鋪上了一塊金黃色的地毯。

  秋天真美!我愛秋天的每一處。

三年級(jí)上冊作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。

  春天,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅,小燕子從南方飛回來了,小溪唱著叮叮咚咚的`歌,柳樹抽出枝條,長出嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯正忙著播種,希望秋天有份好的收獲。

  夏天,柳樹長的更綠了,農(nóng)民伯伯們干好了活都要到大柳樹下去休息一下。晚上,我還可以在自己家的樹下乘涼。知了在樹上唱歌:知了、知了。我來到池塘邊,看見粉紅的荷花開了,我真想把它畫下來,小魚像一個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉底下。

  秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),秋天五谷豐登,蘋果露出了紅紅的臉頰,梨像一盞黃燈籠……一陣秋風(fēng)吹過,稻子笑彎了腰像一地金子。農(nóng)民伯伯在稻田收谷子,忙的不亦樂乎,稻田里傳來了農(nóng)民伯伯的歡笑聲。冬天,外面下這鵝毛大雪,西北風(fēng)呼呼的吹過。我和小朋友們在雪地里玩游戲,我們會(huì)玩滑雪、堆雪人、打雪仗……

  我的家鄉(xiāng)一年四季好美!

三年級(jí)上冊作文 篇5

  一、觀察有順序,敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫的,同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫得十分具體,如每一種色彩代表什么樣的地理特征。

  二、想象力豐富,突出中心。小作者聯(lián)想到自己,周游了世界各地,形象地寫出了地球儀輔助學(xué)習(xí),使人增長知識(shí)的作用。

  三、首尾呼應(yīng),內(nèi)容緊湊,結(jié)尾含義深刻。開頭寫“我”最喜歡地球儀,結(jié)尾講“我”不僅因?yàn)樗炼矚g,更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識(shí),還使“我”的`目光放到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),有深化中心的作用。

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