六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-06-02 20:17:04 六年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

實(shí)用的六年級(jí)作文300字錦集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字錦集9篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　一天下午，我去柴屋抱柴，剛抱一捆柴出來(lái)，忽然看見(jiàn)一只白色的飛蛾呆頭呆腦地只顧向前飛，一頭撞在蜘蛛網(wǎng)上。

　　蜘蛛見(jiàn)此情景馬上向飛蛾爬去，在不遠(yuǎn)的地方它突然停止了爬行，觀察了一陣就從尾部抽出一根絲來(lái)，然后敏捷地爬到飛蛾身邊，纏住了飛蛾的'腿和翅膀，一圈又一圈，纏得又快又仔細(xì)。飛蛾拼命地掙扎，但蜘蛛的絲實(shí)在太黏了。飛蛾剛抽出一只腳，另一只腳又被纏住了，剛掙出一只翅膀，另一只翅膀又被黏住了。不過(guò)飛蛾仗著力氣大，猛一掙，居然掙脫，掉了下去。

　　蜘蛛也倒掛著，快速向下追來(lái)。它用絲纏住飛蛾的腿，想把飛蛾拉上去，但是飛蛾身體重，又亂動(dòng)，它拉不上去。蜘蛛奔下來(lái)，再纏住飛蛾的腳，大約2分鐘時(shí)間，飛蛾的腳再也不能蹬了，只剩下翅膀輕微地?fù)渲僖矝](méi)有力氣反抗了。蜘蛛這才把飛蛾拉上殘網(wǎng)�？吹竭@兒，我就去送柴燒火。水燒開了，我又來(lái)到柴屋，看到飛蛾仍粘在蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在不遠(yuǎn)的地方歇著。我以為它太累了，想把飛蛾放到蜘蛛跟前讓它吃，可是手一捏到飛蛾，它就扁了。原來(lái)，蜘蛛早已把飛蛾的肉和汁水吃完了，只剩一個(gè)軀殼在那了。

六年級(jí)作文300字篇2

　　春天到了，柳樹吐綠了，像一位亭亭玉立的少女在春風(fēng)中翩翩起舞。

　　柳樹的外表很美麗。柳樹的樹干有碗口大小。樹皮是褐綠色的，上面的裂紋像一位老奶奶額頭上深深的皺紋，摸起來(lái)非常粗糙。枝條又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘的長(zhǎng)辮子，枝條總是往下垂，而且非常柔韌。風(fēng)兒吹來(lái)，無(wú)數(shù)枝條像一只只蝴蝶翩翩起舞。小葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘細(xì)長(zhǎng)的黑眉毛。它表面是濃綠色，背面是灰綠色的，摸起來(lái)很光滑。柳絮藏在葉子的后面，毛茸茸的`，像雪花，又像棉花。風(fēng)兒拂過(guò)，它們飛走了，像是去旅行，找新家了。

　　柳樹不僅好看，而且渾身是寶，它每一部分都可以入藥。柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的接骨妙藥。柳絮還可以作枕芯，具有安神催眠的作用。樹干可以做家具，枝條可以編成籃子之類的日用品。柳樹還能護(hù)堤圍壩，保持水土。還能美化生活環(huán)境，制造氧氣。

　　柳樹真能干，它不愧是人類的好朋友。

六年級(jí)作文300字篇3

　　成長(zhǎng)——在無(wú)形中，慢慢地來(lái)臨，使我們措手不及。

　　突然之間，從前懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂(lè)前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng)，未來(lái)有無(wú)盡的希望。

　　有人說(shuō)，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的'確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛(ài)面子。

　　以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說(shuō)什么說(shuō)什么，那時(shí)候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關(guān)心卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時(shí)候，還真是天真哪！

　　現(xiàn)在，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期，煩惱也隨之而來(lái)，也......

六年級(jí)作文300字篇4

　　學(xué)了本組課文，我可謂是收益多多�。�

　　比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動(dòng)活潑，而且，也很好地表達(dá)了作者對(duì)山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達(dá)出自己對(duì)山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的.小蟲，把他想像成“南國(guó)的少女”；看到震動(dòng)翅膀的小蟲，把他想像成音樂(lè)家；看到推著食物的小蟲，把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來(lái)的“勞動(dòng)者”……豐富的想象，賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì)，從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。

　　除了在課文里學(xué)到的，我還在課外書上學(xué)會(huì)了許多寫作方法，如：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。

　　總之，學(xué)了本組課文，我收益多多啊！

六年級(jí)作文300字篇5

　　你看見(jiàn)筍的成長(zhǎng)嗎你看見(jiàn)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間的如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，也被它掀翻，一粒種子的力量的大，如此如此。

　　沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做“大力士”，但是它的.力量之大，的確是世界無(wú)比，這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力，只要生命存，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋，因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。

　　種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心�。生命開始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

六年級(jí)作文300字篇6

　　收獲？收獲是什么？我收獲了什么？你呢？有人收獲了幸福；有人收獲了快樂(lè)；有人收獲了希望……農(nóng)民伯伯收獲了果實(shí)；我們收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

　　知識(shí)？知識(shí)又是什么？我收獲了知識(shí)。知識(shí)是一件好東西，它給了我們：學(xué)問(wèn)和文化……人類所創(chuàng)造出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)等課目就是為了我們有豐富的知識(shí)。知識(shí)也時(shí)常給了我們快樂(lè)。

　　這個(gè)學(xué)期我學(xué)了很多知識(shí)有：寫一篇好作文、折線統(tǒng)計(jì)圖、乘除法、商不變的規(guī)律、寫各種美術(shù)字、唱歌、什么是自信、認(rèn)識(shí)大數(shù)、給課文分段、寫主要內(nèi)容、乘法的分配律、結(jié)合律、交換律……

　　我很感謝所有教過(guò)我的`老師們，教給了我們那么多知識(shí)。

　　老師，謝謝你們傳授給我知識(shí)，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的希望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。

六年級(jí)作文300字篇7

　　母校，六年來(lái)，您傾盡所有的愛(ài)心，像慈母一樣，教我們學(xué)會(huì)了交往，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做人。

　　忘不了，學(xué)校里那美麗的風(fēng)景。學(xué)校的一草、一花、一木都是那么惹人喜愛(ài)。看見(jiàn)小草就令人神清氣爽，覺(jué)得對(duì)未來(lái)充滿了希望；看見(jiàn)了花兒就有一股莫名其妙的開心，一切都變成了溫暖的花房，真想一頭倒下去舒舒服服地睡一覺(jué)；可每當(dāng)看見(jiàn)大樹上的那些疤痕就想到了童年成長(zhǎng)歷程中的種種挫折與痛苦，淚水就止不住地往下流。

　　忘不了，老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。每每提到老師，我就不由得想到了我一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——楊老師。她的嚴(yán)厲與公正讓我敬佩不已，無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生，還是成績(jī)差的.學(xué)生，她都一視同仁，該表?yè)P(yáng)時(shí)表?yè)P(yáng)，該批評(píng)時(shí)同樣批評(píng)。

　　忘不了，和同學(xué)們相處的美好時(shí)光。在小學(xué)這六年來(lái)，同學(xué)們互幫互助，大家天天開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地玩著、鬧著、互相學(xué)習(xí)著。不論遇到什么困難，大家都是同舟共濟(jì)地走了過(guò)來(lái)。

　　忘不了，忘不了學(xué)校的美麗風(fēng)景，忘不了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了和同學(xué)們相處的美好時(shí)光。忘不了啊忘不了，如果可以的話，我真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這里，如果可以的話，我真想對(duì)藍(lán)天大聲地叫喊：“我真的不想長(zhǎng)大——。”

六年級(jí)作文300字篇8

　　說(shuō)起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛(ài)好這個(gè)季節(jié).

　　夏天是小孩子們最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶�，我們才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生們才可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂(lè)。

　　夏天，是荷花盛開的季節(jié)，因?yàn)橄矚g荷花，所以我愛(ài)夏天.晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤的.荷葉中，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，偶然大風(fēng)吹來(lái)，露珠從荷尖上滾下來(lái)，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢��！我愛(ài)俏麗的夏天。

　　在夏天里，樹林里枝葉旺盛，綠樹成蔭；花叢中，蝴蝶飄動(dòng)，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚兒活蹦治跳……

六年級(jí)作文300字篇9

　　感恩無(wú)處不在。感恩父母，給予了我生命；感恩老師，給予了我知識(shí)；感恩親人，給予了我溫暖。那一次，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　前幾天，奶奶因?yàn)橥饷嫦铝吮┯甓芰它c(diǎn)風(fēng)寒，身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上，有時(shí)還會(huì)痛苦地呻吟十分心疼，心想：奶奶每天無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我到校上課，作為孫女的我，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。就讓我來(lái)照顧奶奶吧！

　　說(shuō)干就干，我先跑到床邊，問(wèn)奶奶現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了？我端了一盆冷水，用濕毛巾幫奶奶降溫，來(lái)回十幾趟，汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來(lái)，濕透了衣裳。接著，我又到附近的.藥店買感冒藥給奶奶吃，因?yàn)榕艿锰斓藗€(gè)大跟頭。血流了出來(lái)，我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水，把藥片放在桌前，奶奶服完后便睡著了。

　　我從門外偷偷地看著，發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒(méi)蓋好，于是又躡手躡腳地走到床邊，幫奶奶把被子蓋好了。第二天，奶奶的病痊愈了，我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長(zhǎng)大了，我更是喜上加喜，笑得合不攏嘴。

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩的感覺(jué)真好！讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)吧！

【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：