【精選】四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來(lái),那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂(lè)曲,在歡迎她的到來(lái)。
尋著秋姑娘的足跡,我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行,秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風(fēng),那火紅的楓葉、四季常青的'廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉,仔細(xì)端詳起來(lái):這片梧桐樹(shù)葉好大呀,它的筋脈縱橫交錯(cuò),葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色,就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書(shū)信。我急忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里,生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”啊!
嗨!這根松針葉多么像母親手中的銀針,它可是用綠色的翡翠磨成的呀,比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀!看到它,我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息,可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣……”天下的母親多么偉大!
“同學(xué)們,該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒,我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光,滿(mǎn)載收獲的喜悅,我們興高采烈地走在回家的路上,心里美滋滋的……
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2
傍晚,我和媽媽一同在林蔭道散步。小路上鋪滿(mǎn)了五顏六色的樹(shù)葉,紅的、黃的、橘的、黃綠的、黃紅的……好像小路上鋪著五彩繽紛的地毯,把林蔭道裝點(diǎn)的出其別致。樹(shù)高聳入云 ,把天空遮掩住,不留一絲空隙。一陣風(fēng)過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),好像在跳芭蕾舞,一會(huì)兒正面朝上,一會(huì)兒正面朝下,一會(huì)兒歪著身子,好似每一種姿勢(shì)都不舒服,唯獨(dú)這種姿勢(shì)才最舒服呢!風(fēng)呼呼的 吹著,恨不得將所有的'樹(shù)葉都吹掉,表現(xiàn)出我最厲害的樣子。
我撿了幾片最特別的樹(shù)葉,左看右看,把科學(xué)家觀(guān)察事物時(shí)的那種專(zhuān)注表現(xiàn)出來(lái),好讓人們都知道我很有學(xué)問(wèn)呢!我仔細(xì)的看了看第一片樹(shù)葉,它又紅又黃還發(fā)橘,數(shù)不清它到底是什么顏色, 可它的形狀真是好看,三個(gè)尖角頂在每個(gè)部位的上方,接著旁邊又有兩個(gè)小角,好似一個(gè)個(gè)王冠頂在樹(shù)葉頭上,提醒人們知道,這片葉子才是這個(gè)王國(guó)的主人。第二片樹(shù)葉的形狀真是迷人,頂上方像一 個(gè)稻草人,張開(kāi)手臂歡迎你,兩旁好像兩個(gè)小孩在玩兒游戲?伤念伾婀殴,黃黃的,又發(fā)綠色兒,于是,我給它起名為“綠色稻草人與黃色的倆小孩一同做游戲”。而第三片葉子呢?像一個(gè)垃圾 ,你只要一摸,“咔”頓時(shí)一片碎葉出現(xiàn)在你面前。它長(zhǎng)的像一顆星星,可是它土黃土黃的,干干的沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),所以我不喜歡它。
還有一片葉子,它很特別,紅紫色的脈莖比樹(shù)葉的顏色還要明顯,金燦燦的邊兒,閃耀著大自然的光芒,像金色的晚霞撲撒在樹(shù)葉的邊緣。葉上有一兩個(gè)破洞,那是大自然給它的標(biāo)記。傍晚, 偶爾會(huì)有母親呼喚兒女的聲音,溫馨的,溫暖的。湖面上,蕩著紅葉一片片,如一葉葉扁舟,上面坐著秋天。在五彩斑斕的地毯上,朗誦著這優(yōu)美的詩(shī)歌,歌唱大自然,歌唱秋天。我還珍藏了一枚老師 送給我們的樹(shù)葉:那是一片銀杏樹(shù)葉。正看像一把小扇子,翻看像一位高貴的公主身上紗裙兒,多美呀!
陣陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的葉子在空中飛舞,風(fēng)是它們的舞伴。風(fēng)過(guò)后,樹(shù)葉停止舞蹈紛紛飄落,落在草上,落在地上,落在人們的身上……樹(shù)葉飄落在林蔭道上,陪伴人們的是秋葉“沙 沙”不愿離去的聲音,好像在提醒人們別忘了,秋天就在我們身邊。
撿一片樹(shù)葉悄悄珍藏,把秋天留在我們心中。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的樹(shù)葉有著太多迷人的地方,是它將秋天裝扮得炫彩奪目。
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。瞧,那梧桐樹(shù)已脫去了綠色的衣裳,綠中帶黃的樹(shù)葉也隨著秋風(fēng)而紛紛落下。每一個(gè)落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜多彩的身姿,時(shí)而翩翩落下,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而隨風(fēng)而行。身披黃衫的它們,此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。
光禿禿的樹(shù)干上顫顫地綴著不肯離去的枯葉,瑟縮地打著旋兒。嗖地,一片落葉從我眼前掠過(guò),顏色金黃,邊兒早已碎敗。銀杏樹(shù)更是美不勝收,那起初綠色的葉子,慢慢都變成了金黃色。再向銀杏樹(shù)望去,它的葉子就像一把小巧玲瓏的扇子,又如同蝴蝶似的飄落下來(lái)。
咦,我無(wú)意中抬起了頭,恍如看見(jiàn)一團(tuán)火焰。走近一看,哦,原來(lái)是楓葉,一到秋天它更像被鮮血染過(guò)的一般。我撿起一片聚精會(huì)神地盯著,它有七個(gè)叉,像一只奇異的手掌,摸上去有點(diǎn)粗糙,楓葉的紋路卻十分清晰,葉子的邊緣還有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睏魅~為獻(xiàn)出了自己的身軀,變成了養(yǎng)料。
我再回過(guò)頭來(lái)望著地上,各種奇特的.樹(shù)葉鋪的滿(mǎn)地都是,這真是“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安”呀!
有人說(shuō):秋天是金色的,我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天!我愛(ài)美麗的葉子,更愛(ài)這斑斕的秋天!
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4
夏姑娘悄悄地走開(kāi)了,秋姑娘跟隨著夏天的氣味,邁著大步,來(lái)到了人間。她一來(lái)到人間,人間就發(fā)生了別具一格的景象:溫度漸漸下降,果園里的果子都成熟了,農(nóng)民們摘下豐收的果實(shí),心里有說(shuō)不出的喜悅。秋風(fēng)輕輕吹向了葉子,有些葉子也發(fā)生了變化。今天,我就用筆寫(xiě)下樟樹(shù)葉子的'模樣。
整片葉子有兩種綠色,一面是深綠色,另一面,是極淡的綠色。深綠色的這一面,綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑,綠得,顯得青翠欲滴;極淡綠色的這一面,感覺(jué)非常干,就像,已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆過(guò)水,沒(méi)有曬過(guò)陽(yáng)光,整天躲在陰暗的角落里,成長(zhǎng)不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭;如果橫著看,像一個(gè)人的嘴唇。
我又去摸了摸這片葉子,深綠色的這一面,摸上去光滑細(xì)膩;極淡綠色的這一面,摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹(shù)葉子,哇!好香!一陣清香撲鼻而來(lái)!只感覺(jué)身子一陣清爽,舒服極了!
“豫樟生深山,七年而后知”。這是白居易描寫(xiě)樟樹(shù)的詩(shī)句。今天,我筆下所寫(xiě)的,就是秋天里的樟樹(shù)的葉子。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬青樹(shù)葉變綠了,銀杏樹(shù)葉變黃了,楓樹(shù)葉變紅了……今天,我觀(guān)察了這樣的一片樹(shù)葉,秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色,可能已經(jīng)有一百多歲了,可仍值得好好觀(guān)察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué);它的中間有一個(gè)v字形的缺口,卻讓人覺(jué)得心曠神怡;它已是一片老樹(shù)葉,卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的.扇柄
它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風(fēng),能扇出清涼的風(fēng),能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)!它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù),離開(kāi)太陽(yáng)的哺育,離開(kāi)泥土的呵護(hù),離開(kāi)水源的滋潤(rùn),卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn),雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂(lè),小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的樹(shù)葉作文》。 看上去,它不像其他樹(shù)葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹(shù)葉,是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇6
秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來(lái)時(shí)翩翩起舞,漂亮極啦。
與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的.銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的,有些滿(mǎn)樹(shù)黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉,有的像一頂皇冠,,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳,馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物?,又香又甜的蘋(píng)果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿(mǎn)的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇7
下午,媽媽帶我出去散步。一路上,秋天的樹(shù)葉使我盡收眼底。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù);現(xiàn)在,上面的樹(shù)葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹(shù)下,撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠,只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的'葉脈。用手摸一摸,又硬又脆,似乎輕輕一捏就會(huì)斷。
我最喜歡的還是銀杏樹(shù)的葉子。秋天到了,許多樹(shù)葉都變成了枯黃色,而銀杏葉呢,卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子;有的像金魚(yú)的尾巴;還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像鍍了金似的,顯得格外奪目。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子輕輕擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似千百只金蝴蝶揮動(dòng)著翅膀,美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲,為金蝴蝶的舞蹈伴奏。
我正沉浸在金色的世界中,媽媽拍了我一下,說(shuō):“你看那邊!蔽一仡^一看,。∈菞鳂(shù)的葉子!在秋天,楓葉是最熱情的了!瞧,那片楓樹(shù)林好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火花,也像是天邊的晚霞,染紅了半邊天空。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的到來(lái);一陣微風(fēng)吹過(guò),它們又好似在向我們依依不舍的告別,令人捉摸不定。
秋天的樹(shù)葉真美!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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