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四年級的生命作文

時(shí)間:2024-10-29 02:56:13 四年級 我要投稿

【精品】四年級的生命作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的生命作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級的生命作文九篇

四年級的生命作文 篇1

  生命是偉大而脆弱的,它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡,有時(shí)也會以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。

  我想感嘆一種植物的生命力,說一下它的精神。

  草,一種不被我們在意的.植物,扎根于我們生活中的處處,隨處可以看見它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那么的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的被人們踩在腳下,沒有人會在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長著,哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌瑑H僅是為了得到草地下的那一方地盤,可曾在意過小草的家園不在,明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽,似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。

  看,那是頑強(qiáng)的小草,是生命力量的見證。它們的存在告誡著我們每一個(gè)人要珍惜生命,要善待生命。所以,請珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。

四年級的生命作文 篇2

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉……

  有一年冬天,天氣異常寒冷,雪花飛舞,我在家沒有出門,邊聽音樂邊看著風(fēng)景。突然,我看見幾片枯黃色的東西從天空落下來,仔細(xì)一看,原來是無花果葉。我馬上想到家里種的無花果樹,我不顧一切立刻跑上陽臺,天哪!我們的無花果樹已經(jīng)被凍死了,我把這個(gè)悲傷的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸趕緊跑上陽臺,和我一樣,驚呆了。每年都為我們貢獻(xiàn)美味的無花果樹,就在我們期待它下一次開花結(jié)果時(shí),它死了,我們?nèi)叶己軅摹?/p>

  爸爸把它的'枝條砍下來,但是根沒有拔出來。

  第二年春天,我和弟弟到公園玩耍,啊,真是美極了!柳綠花紅,泉水叮咚,冰雪融化,鮮花盛開,每當(dāng)我看到那幾棵茂盛的大樹,都會想起那棵無花果樹。

  我回到家,忍不住又想到院里看看我的無花果樹,發(fā)現(xiàn)爸爸正在給那顆垂頭喪氣,彎著腰的果樹澆水,我疑惑地問爸爸

  “爸爸,你和他澆水干什么?”

  “孩子!卑职种噶酥腹麡渑赃,“你仔細(xì)看看!

  我仔細(xì)一看,原來是一截小枝芽,那是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!無花果樹把自己的生命和力量給予了那小小的枝芽,就像老師把知識傳遞給我們一樣。

  連枯萎的果樹也有無私奉獻(xiàn)的精神,連小小的枝芽里也有頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們呢?

四年級的生命作文 篇3

  有一種小生命,它堪稱最能隱忍的生命,那就是蟬。

  每個(gè)夏天,我們都能聽到蟬的叫聲,可是有誰知道,蟬為了這個(gè)短暫夏季的歡唱,需要等待多少年?答案是:三到五年!蟬的肉蟲一出生就鉆進(jìn)土里,在泥土中吸取養(yǎng)分,緩慢成長,就這樣一兩年過去了,蟬的幼蟲就一直生活在土里,毫無陽光,漆黑一片,連食物都很難找到,他們就這樣生存。這一切都只為以后的某個(gè)夏天……

  終于到時(shí)候了,幼蟲們嚴(yán)陣以待,只等夜幕降臨,幼蟲就爬上樹完成最后一次蛻變!不久,夜幕降臨了,幼蟲們爭先恐后地爬出來,向著自己身邊最近的.樹爬去。然而,最后一段路永遠(yuǎn)是最難走的。此時(shí),蟬的各種天敵,貓頭鷹、老鼠以及各種小型食肉動(dòng)物都跑來阻攔蟬幼蟲的路途,可幼蟲們呢?他們不怕,他們?nèi)猿髽淝斑M(jìn),即使有天敵的阻攔,即使有天氣的威脅,然而成功只屬于少部分人的,對于蟬來說也不例外。最后能爬上樹完成蛻變的幼蟲已不足兩成,這是他們的兄弟姐妹用犧牲來鑄就他們的成功!當(dāng)他們蛻完皮,才是真正的禪。他們將在樹梢上唱出真正的生命之歌。然后,他們此時(shí)的生命已剩下不足半年。但就在這半年中,他們將繼續(xù)完成蟬的“任務(wù)”,延續(xù)蟬族的火種。在他們的生命鏡頭寫下不朽的樂章。

  蟬蟄伏三年,只為這半年的輝煌。難道一個(gè)熱愛生命的人能對此情此景無動(dòng)于衷嗎?面對蟬的堅(jiān)忍。我們能領(lǐng)悟到生命的真諦,明白人生的意義:堅(jiān)強(qiáng)面對困難和挫折。像蟬一樣,寫下自己不朽的“樂章”。

四年級的生命作文 篇4

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):

  1、不能闖紅燈。

  2、不能隨便占用其它通道或搶道。

  3、不能逆行。

  有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時(shí)刻想著安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場車禍就展現(xiàn)在我們的.眼前。

  所以我們一定要謹(jǐn)記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級的生命作文 篇5

  小河邊,花壇上……到處都長滿了鮮花樹木,給幸福美滿的世界增添了不少生機(jī),給人們帶來無限的清香。

  一天,我坐在花壇旁的椅子上看書,忽然,我仿佛聽見一陣陣叫聲:“嗯……呀……嗯……”我回頭一看,原來,花壇上還長著一個(gè)小嫩芽,它好像在拼命扭動(dòng)著身子,想和其它花花草草長得一樣高大強(qiáng)壯?上,它被哥哥姐姐們高大的身軀擋著,喝不到滋潤的雨水,曬不到溫暖的陽光,出現(xiàn)在眼前的,只是一片黑暗和一絲絲寒冷,它渴得彎了腰……

  我從口袋里抽出一張紙巾,又找來一根小樹枝,把土挖開,輕輕地把小嫩芽放到紙巾上,再包起來,還在上面放了些土。

  回到家里,我拿出一個(gè)花盆,把小嫩芽的根埋起來,給它澆了點(diǎn)水,然后,把它放在一個(gè)陽光充足的地方。第二天,我一大早就起床去看小嫩芽,天哪!昨天一體弱多病的小嫩芽,現(xiàn)在已經(jīng)變成了年輕力壯的`“小士兵”,筆直筆直地立在花盆上,我笑了,對它說:“小嫩芽,你是不是很孤獨(dú)?一個(gè)人住在花盆里。我給你種下幾個(gè)‘小玩伴’,你一定要和它們好好相處哦!”

  說到做到,過了兩天,小芽兒們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來,圍著它們的“新朋友”。小嫩芽對小芽兒們可好了!它天天搖晃著身子,讓每個(gè)小芽兒曬到陽光,它天天搖晃著腦袋,把露水留給小芽兒們喝……

  我希望它們快快長大,我要把它們送回大自然,讓它們?nèi)ジ惺艽笞匀坏镊攘Α?/p>

四年級的生命作文 篇6

  我一向討厭蜘蛛,因?yàn)樗L著八只眼、八只腳,還挺著個(gè)大肚子,爬來爬去,感覺很惡心。直到那一次……

  那是一個(gè)夏天,外面下著傾盆大雨,一個(gè)個(gè)石頭般大小的水珠從天上砸了下來,我和奶奶冒雨到雞棚喂雞。雞棚的角落里一只巨大的蜘蛛闖入了我的視線,它趾高氣昂地站在網(wǎng)上,足有我手掌心大!嚇得我急忙往后倒退幾步,渾身起毛直打哆嗦。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正吐著白色的東西,定睛一看,是絲!原來因?yàn)榇笥甑?緣故,網(wǎng)被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新織網(wǎng)。它重新找到幾個(gè)支撐點(diǎn),再找到中心,來回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線。這時(shí),豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)又破了。它織呀織,就是織不好,這邊織完了,那邊又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地織著……

  第二天早晨,雨漸漸停息了,我和奶奶一大早又去喂雞食。這時(shí),我又想到這個(gè)愚蠢的蜘蛛差不多已經(jīng)上天了吧!“滴”一個(gè)水珠從我面前劃過,我連忙后退幾步,驚恐地抬起頭望著那個(gè)正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛,這令我不禁大叫:“媽呀!你怎么還在這,你不早就應(yīng)該喂雞了嗎?”它用那八只眼睛稀奇地瞧著我,好像在說:“我還要問你,你怎么又來打擾我吃飯!”我愣了幾秒后,向它投去了贊賞的目光。

  從那以后蜘蛛網(wǎng)在我中成了最美的幾何圖形,蜘蛛成了我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗鼘δ繕?biāo)的堅(jiān)持和不懈的努力,這樣的生命,讓我感到震撼!

四年級的生命作文 篇7

  我仿佛是剛從睡夢中蘇醒過來,空中和我一樣舞著的是六月里的粉紅花瓣,而我是一抹淡淡白白的公英,隨著風(fēng)爛漫于天際,又幻化于人間。我是一顆幼小的公英種子,在飄搖中尋找我生命的養(yǎng)分。

  風(fēng)讓我落在一處小溪的奔流中,我順流而行,隨著歡快的魚兒暢游在涓涓溪水之中。魚兒們歡快的聲音伴著溪水叮咚的響聲傳到我的心里。他們的養(yǎng)分就源于這潺潺的流水,他們在這之中無比的快樂自由,偶爾浮出水面吐出一點(diǎn)點(diǎn)的水泡游戲自己也裝點(diǎn)波面,偶爾沉入溪底去傾聽大地的心跳膜拜神靈也感激生命。我,小小的公英,我的養(yǎng)分就是魚般的美麗模樣吧。也這般的歷游河道,也這般的匯入江河。然而,風(fēng)兒又將我揚(yáng)起,高高的舞落身上的珠水之后又翩飛于空中。風(fēng)說,要帶我尋找我追求的養(yǎng)分。

  這是一片聳立的山群,我只是從空中高高的行過,卻看到那株株的桔梗從石的縫隙中冒出芽,長出莖,生出葉。他們的生命的養(yǎng)分只是一股生命本就擁有的向上不斷挺拔的毅力。原來,生命的養(yǎng)分是一種生命本身的力量,我的生命呀,應(yīng)該像桔梗一般的將根深扎于大地,將陽光沉淀于自己的肌理。風(fēng)動(dòng),吹拂著他們那柔嫩的看似儒弱的條莖,然而它就是頑強(qiáng)的屹立不倒,經(jīng)受著考驗(yàn)。就是這一枝枝,一根根,將自己的生命久久的延續(xù)在堅(jiān)石之上。

  森林的深處,我掛在一棵大樹參天的枝頭。我輕撫那些穿越了幾千年的古樹樹干,它仿佛老人的手一般,能夠給予我力量。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)樹葉的時(shí)候,你盡可展望那份傳承了陽光的耀眼。就在那每一片的葉上,皆是光的點(diǎn)點(diǎn)沉淀。當(dāng)冬天一點(diǎn)點(diǎn)的走過,葉會片片散落,溫柔的樹是最愛葉的,當(dāng)它正處在茂盛時(shí)節(jié)之時(shí),它就抖擻著它們顯示自己的茁壯美麗,變天了就會將自己的葉散落,不是它不再愛著自己的葉,而是在風(fēng)中放他們自由,期望他們在另一個(gè)國度開花結(jié)果,所以它讓葉飄散在空中再輕落在地上,微笑著送走自己的愛情。這就是溫柔的樹,樹的養(yǎng)分就是凝視自己的葉時(shí)候的溫柔,而我的養(yǎng)分也正是這樣的吧。

  終于,風(fēng)將我?guī)У搅艘划田園,我的根終于尋到了那一塊最有養(yǎng)分的黑色土地,我扎入大地,吮吸著大地的精華。我面向太陽,又隨著風(fēng)兒任其梳理我的發(fā),看我曾經(jīng)舞過的變化多端的`天際,這也是一種快樂自由,如魚兒般的生命的養(yǎng)分。偶爾,魚過雷鳴時(shí)刻,我從不畏懼它的氣魄,我只是小心的保護(hù)自己,又頑強(qiáng)的生存下去不斷的挺拔,不斷的茁壯,如同堅(jiān)毅的桔梗一般。當(dāng)我短暫的生命將逝去的時(shí)候,我將我那公英的種子被風(fēng)輕柔的捧起無數(shù),四散在云的上端,讓它們淡淡白白的出現(xiàn)在四月的空中。而我也溫柔的微笑,像那古木一般的。最后,我凝散于空氣。

  生命的養(yǎng)分就是一種對生命最原始的追求和渴望。追求生命的自由快樂,追求生命的堅(jiān)毅力量,追求生命的溫柔奉獻(xiàn)。只有擁有了一顆因追求而跳動(dòng)的心,生命才會開花結(jié)果,傳承后代,生命才會成為這個(gè)世界上最美的奇跡。

四年級的生命作文 篇8

  生命,是個(gè)古怪的東西,有人說它脆弱,有人覺得它頑強(qiáng),有人覺得它美麗,有人說它丑陋,有人道它堅(jiān)韌,有人講它柔軟……去問問大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!

  有一天,我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,它已經(jīng)奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來,原本挺立的腰板也無力伸直了;翌^土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往陽臺上一放,任其自生自滅。

  哪曾想到,這盆“必死無疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個(gè)月后,我來到陽臺打發(fā)時(shí)間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,居然長得如此茂盛!它精神抖擻、生機(jī)勃勃,傲氣十足!它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回應(yīng)我的震驚。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,就那么傻傻地看著它。

  水池里經(jīng)常會養(yǎng)一些魚,以備不時(shí)之需。這魚兒小小的眼里滿是驚恐,不安地在那個(gè)離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,但因?yàn)闆]人理他,不久就安靜下來了。我自討沒趣,轉(zhuǎn)身便離開了。

  正趴在窗臺上臆想之時(shí),忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短幾秒之中,躍了幾米!它究竟蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大的力量啊!真是“世界之大,無奇不有”哩!

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:有一位體育天才,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,成為了一名超級巨星,大家都以為他會度過輝煌一生。但有一天,他生了一場大病,再也不能在體壇闖蕩。

  他消極過,苦惱過?墒牵@一切都沒用。傷痛過后,他決定憑借自己的意志,走別的道路。終于有一天,年過不惑的.他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業(yè)巨子。

  命運(yùn)總是那么折騰人,一場席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)說來就來了,在這節(jié)骨眼上,他竟舊病復(fù)發(fā),醫(yī)生給了他當(dāng)頭一棒:他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業(yè)請他當(dāng)“企業(yè)醫(yī)生”,他用三年時(shí)間讓公司起死回生……

  講了這么多,我腦海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是頑強(qiáng)的小芽,是掙扎著求生的魚兒,是倔強(qiáng)的心靈……它是一股神奇的力量,是堅(jiān)持,是努力,是拼搏,是不向命運(yùn)低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅(jiān)定的信念!

  如果,苦難可以培育希望之花,那么就把它當(dāng)作是命運(yùn)的考驗(yàn)吧。

四年級的生命作文 篇9

  我家門前有棵龐大的棗子樹,它長得很強(qiáng)壯,枝繁葉茂,樹下長滿了青青的小草。它在夏天時(shí),用自己的身子擋住院了陽光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個(gè)夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個(gè)巨人。

  一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的'棗子樹長得強(qiáng)壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因,爸爸見我對這個(gè)有興趣,就一本正經(jīng)地告訴我說:"糞椎時(shí)、里含有很多肥料,對小樹有很大的營養(yǎng),小樹吸收后,營養(yǎng)十分充足,身體自然長得比其他的樹高大、強(qiáng)壯啦!"

  聽了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時(shí)覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真觀察、善于思考,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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