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【推薦】小學(xué)二年級作文300字集錦5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
在一個春光旖旎大雨滂沱秋風(fēng)蕭瑟滴水成冰的日子里,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次史無前例空前絕后的春游!外強(qiáng)中干的老師機(jī)關(guān)算盡地籌劃了春游計(jì)劃。我們坐上南轅北轍的大客車,一路顛沛流離 ,同學(xué)們鬼哭狼嚎地引吭高歌……
野外的烏煙瘴氣非常清新,花花草草茂盛得張牙舞爪、東倒西歪!小鳥在樹上上竄下跳!大家心懷叵測地開始了藏貓貓游戲。同學(xué)們在山坡上跑得泛濫成災(zāi)、抱頭鼠竄。我也加入了這個疲于奔 命的`行列累得茍延殘喘、奄奄一息……中午了,太陽心狠手辣地照射著一毛不拔的大地……
同學(xué)們開始了饑不擇食的午餐!我?guī)У某舳垢荒贸鰜砭屯鸢朔剑瑢W(xué)們?nèi)搜鲴R翻,跑得屁滾尿流,鴉雀無聲。我一個氣吞山河,把他們的食物都中飽私囊!啊!真是一個樂極生悲的春游!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
走近博庫書城,一陣悠揚(yáng)的二胡聲傳來。雖是在露天表演,但沒有任何的喧囂,不像別的街頭樂隊(duì),一吵就是一整天,而且聲音堪比拖拉機(jī)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽那琴聲,像一只蝴蝶,在風(fēng)中飄忽不定地飛舞著。雖然一旁的街市人聲鼎沸,但還是無法掩蓋過二胡老人那無拘無束,悠揚(yáng)的琴聲。
走近看,他是一位年近花甲的老人。手中的二胡在不定地左右搖擺,他臉上的皺紋是飽經(jīng)風(fēng)霜的標(biāo)志。我正翻著我的錢包,打算往他的鋼碗里放上一塊錢,但我的包中錢就沒有放下手。
大概又過了幾周吧,我再度來到了博庫書城的.門口,想連上次的一起給,但他已經(jīng)不在了,我好奇地向門衛(wèi)打聽,但連門衛(wèi)也一無所知。
看完書后,我又聽見了那熟悉的二胡聲,我一看,又是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我默默地將錢放下,準(zhǔn)備離開時,我聽到了一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。
如今,也許他已經(jīng)不在博庫書城門口演奏了,但他的琴聲依舊回蕩在我的心里。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
今天,聽數(shù)學(xué)邢老師說要試卷,我的心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著,試卷發(fā)下來了,我拿著它,忐忑不安地看了一遍,見有不少錯誤,只考了九十四分。我緊張極了,試卷突然間變得好像泰山一樣重,怎么也握不住。
忽然,陳泰學(xué)像箭一般地飛了過來,他看到了那試卷上醒目的`九十四,眼珠子一轉(zhuǎn),對慌亂的我說:“你把試卷撕掉,媽媽就不知道了!彼nD了一下,見我沒有反應(yīng),又說:“要么用放在學(xué)校里的辦法隱藏試卷!闭f著,他就湊過來要搶試卷了。說時遲,那時快,眼看試卷就要被他搶走了。我一個猛撲,迅速地拿回試卷,仔細(xì)地查看。還好,只扯掉了一小角。
我拿著試卷,左看看,右看看,不知道該怎么對媽媽說才好。但是又沒辦法,只好如實(shí)告訴媽媽了。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
清明節(jié)到了,我們學(xué)校放假三天。中午吃過飯,我問我的奶奶:“我的奶奶,我們掃墓了沒有呀?”“沒呢!”我的`奶奶應(yīng)聲道。“我們準(zhǔn)備下就去!
準(zhǔn)備齊祭祀物品,我迫不及待隨著家人去掃墓了。走到半路,我突然產(chǎn)生了一個疑問“為什么清明要掃墓呢?”于是我詢問起我的爸爸來,我的爸爸滔滔不絕地講了起來“清明是農(nóng)歷三月的第一個節(jié)氣,正是大地回春,一片天清氣明的時候!蔽业陌职诸D了頓接著講道“清明節(jié)掃墓的習(xí)俗是從秦漢以后才開始的。一方面懷念亡故的親人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康!
我看到人來人往前往掃墓,扶老攜幼的情形,不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
小學(xué)二年級作文300字 篇5
唉呀,好疼!我是一支小鉛筆,我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我,有事沒事就把我的頭放在嘴里咬,弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了!
我被她剛買回去的時候是一支漂亮的小鉛筆,深色身子、粉紅的.包裝,可美了?墒乾F(xiàn)在,唉、她養(yǎng)成了一個壞毛病,經(jīng)常把我拿去咬,好疼啊、好疼!
我的小主人是個喜新厭舊的人,最近她經(jīng)常削筆,把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了,就給她買了許多新鉛筆,她看見了這些新鉛筆,就再也不管我了,把我隨手一扔,扔在了地上,我大叫:“我還能用呢,我還能用呢!”可她沒聽見。
我知道我還能用,于是我躺在地上靜靜地等候,看有沒有人把我撿去再用。就這樣,我等了很久,后來有一位同學(xué)因?yàn)樯险n要用筆,他下課又沒有準(zhǔn)備,把我撿起來用,等他寫完了后又嫌我太短,把我又扔在地上。
放學(xué)后,我被值日生掃進(jìn)了垃圾桶。
唉!我真可憐。
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