【推薦】五年級(jí)生活的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文 篇1
正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動(dòng)去解決,它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。
在那個(gè)難忘的下午,當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí),我便知道事情的嚴(yán)重了,陽(yáng)光灑下斑駁的樹(shù)影,我思忖著,淚,滴了下來(lái),落在我那空洞無(wú)比的'心靈中,回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個(gè)早上,那次測(cè)驗(yàn)。安靜無(wú)比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳來(lái),我下意識(shí)地回頭張望,原來(lái)是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問(wèn)我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時(shí),我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對(duì)她反而沒(méi)有好處,因?yàn)橄麓嗡是不一定會(huì)做;可不幫她,她肯定會(huì)生氣,我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情,我開(kāi)始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來(lái)!最后我橫下心,強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說(shuō):“對(duì)不起,我……我也不知道!”這時(shí),我沒(méi)有再聽(tīng)到她的話語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進(jìn)苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無(wú)法掙脫。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有談過(guò)友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過(guò),不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時(shí),只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身,最后,又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來(lái)說(shuō)有多重要,以至于她再未聽(tīng)過(guò)我任何解釋?zhuān)@道難題使我至今難忘,當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí),我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無(wú)奈。
難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來(lái),只留下兩個(gè)蒼白無(wú)力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時(shí)間的流逝,我的朋友一定會(huì)明白我的苦心,到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解,期待著這一天的早日到來(lái)!
五年級(jí)生活的作文 篇2
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此,只要善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里,西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上,我偶然發(fā)現(xiàn),就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的小葉子,當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí),震撼了,心想:這么弱小的`樹(shù)苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹(shù)干,真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下,這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同,更加生機(jī)勃勃,這是一道多么奇麗的景色呀,這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀的美,再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶,此時(shí)車(chē)上已坐滿了人,我剛要去給老奶奶讓座,一個(gè)大姐姐搶在我前面,她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō):來(lái),奶奶,到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了,用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿美,可有人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。那么,讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
五年級(jí)生活的作文 篇3
你瞧,小巧狗和可樂(lè)貓又要去干嘛?哦!它們鉆進(jìn)了一架太空飛船里,看來(lái)是去太空了。
“嘿,小巧狗,我們這次的任務(wù)是什么來(lái)著?”來(lái)到宇航員的辦公室的.可樂(lè)貓說(shuō)。“哦,好像是觀察宇航員的生活習(xí)慣! “嘿,你們?cè)谶@說(shuō)什么呢?”不知從哪兒冒出一位宇航員來(lái),說(shuō):“我叫阿克。里斯,請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谡f(shuō)什么?”小巧狗有點(diǎn)興奮:“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)陲w船里怎樣生活?” “想知道,就過(guò)來(lái)吧!”說(shuō)完,宇航員把它們領(lǐng)到臥室,可樂(lè)貓?bào)@訝地叫了起來(lái):“你們睡覺(jué)頭上為什么要頂個(gè)電風(fēng)扇?”宇航員說(shuō):“噓——因?yàn)橐悦馕覀円蛉毖醵舷⑺劳!闭f(shuō)完,把它們有領(lǐng)到衛(wèi)生間去,那里有個(gè)宇航員在刷牙,看見(jiàn)它們說(shuō):“阿克,你進(jìn)來(lái)干什么?”阿克笑著說(shuō):“我?guī)е〖一飩儊?lái)看看。”
出來(lái)后,可樂(lè)貓問(wèn):“為什么你們要在手指頭上纏一塊紗布,沾清潔劑刷牙?”“以前,我們要把水吐在餐巾,再把餐巾包好扔掉,最近我們都很喜歡這樣······”這時(shí),小巧狗叫起來(lái):“我肚子餓了,我要吃東西!”阿克領(lǐng)著它們來(lái)到廚房,把小巧狗固定在板凳上,小巧狗看著一桌的美食,開(kāi)始吃起來(lái)?墒且Я艘豢诰屯铝顺鰜(lái),:“好難吃。 笨蓸(lè)貓一把抓起小巧狗說(shuō):“回家,否則我們就回不了家了!
回到家里,小巧狗一把抓起一根肉骨頭,狼吞虎咽地吃起來(lái)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
夏天在我們不經(jīng)意間悄然來(lái)到,漂亮的夏姑娘邁著貓步高傲地向我們走來(lái)。哪里的初夏最美麗?當(dāng)然是鄉(xiāng)村了,現(xiàn)在,隨我走進(jìn)鄉(xiāng)村,品味那無(wú)窮無(wú)盡的魅力吧!香甜的瓜果,一座連著一座的山峰,清新潔凈的空氣,清澈見(jiàn)底的小溪流還有鄉(xiāng)下人家淳樸,好客的優(yōu)良品質(zhì)……這一切是多么的美好。
我們乘著車(chē)回到老家,沿途風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),旭日東升,血紅的夕陽(yáng)像給藍(lán)天鋪上了一件妖嬈的紅紗衣。山間一片綠色,像翡翠,像綠紗裙,像玉石……在鄉(xiāng)間的房屋上,冒出縷縷炊煙,出奇的.輕柔,像一縷輕紗,隨風(fēng)飄蕩;出奇的密集,像幾把寶劍,相依相偎;出奇的繁多,像一大把雪,數(shù)不勝數(shù)出奇的連綿,像一大截藕,藕斷絲連……山腳的月季花像亭亭玉立的小姑娘,露出了迷人的笑容。
在房子前面,是一個(gè)十里飄香的果園。我垂涎欲滴,迫不及待地飛奔過(guò)去。我聞著醇香無(wú)比的食物,恨不得飛撲過(guò)去,吃個(gè)精光,但理智克制了食欲,我望著垂手可得的水果,嘆了口氣。“露露,快幫忙摘水果。等會(huì)兒讓你大飽口福呢!”婆婆邁著步子,邊走邊說(shuō)。我一溜煙跑進(jìn)了果園,東張西望,這兒摸摸,那兒瞧瞧。我跑到油桃樹(shù)下,望著這鮮嫩多汁的油桃,口水一落千丈。我觀察著這大個(gè)大個(gè)的油桃,它紅嘟嘟的,有些微黃,跟我的拳頭一般大小。我踮著腳尖兒,望著近在咫尺的油桃,卻怎么也碰不到。我急忙跑到屋里,端來(lái)一個(gè)板凳,站在上面美滋滋的摘桃子。我大汗淋漓,卻停不住雙手。我摘了一個(gè)又紅又大的桃子,二話沒(méi)說(shuō),一口吃了起來(lái),邊吃邊摘,不一會(huì)兒的功夫,我就摘了滿滿一大筐。
在屋子后面,是一大片竹林,里面陰涼極了,即使現(xiàn)在是炎炎夏日,也感覺(jué)不到外面的熱氣撲鼻。在竹林中,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)竹葉間的縫隙,零零星星地映下來(lái),像一把把耀眼的金子,顫動(dòng)著金色的光芒。不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一朵朵火紅的雞冠花,仔細(xì)一看,它們都驕傲地挺起胸膛,像一位位正在等候檢閱的士兵。也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些乘涼的老爺爺們,在竹林里談天論地,一旁的翠竹都低下了頭,仿佛在靜靜的聆聽(tīng)。在左方,迎面而來(lái)的,是一叢叢鮮花,紅的。紫的。華麗的。樸素的……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。
在屋子右邊,是一望無(wú)垠的田野,在那里,向日葵扭動(dòng)著脖子,向著太陽(yáng)微笑;玉米一甩長(zhǎng)發(fā),懶洋洋地曬著太陽(yáng),我跑到田地里,感覺(jué)飄飄然,像睡在吊床上一樣,陽(yáng)光照亮了我的臉龐,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的身軀,使我睡意朦朧,在這里打了一個(gè)哈欠。
鄉(xiāng)村生活,是多么美好!
五年級(jí)生活的作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的?我憧憬著……
應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香,操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個(gè)校園,讓每一位同學(xué)融入這個(gè)大家庭,被這種氣氛帶動(dòng),大家手拉手在操場(chǎng)上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽(tīng)落葉沙沙蟲(chóng)兒呢喃……
應(yīng)該是充實(shí)的吧。初中,書(shū)香更加醇厚。每一天書(shū)香都漫步教室的每一個(gè)角落,每一天我和課本對(duì)視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無(wú)顧忌地發(fā)表著自己對(duì)過(guò)去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過(guò)的微小世界……
也應(yīng)該是自由的吧。啊!“宿舍”,對(duì)我而言,這是多么美好的字眼啊!住進(jìn)宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨與約束,做一只自由的“小鳥(niǎo)”;住進(jìn)宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說(shuō)一些朋友間的悄悄話。;住進(jìn)宿舍,也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人,校園里的大事小事都能自己做主,不再是溫室的.花朵,真正的從一個(gè)懵懂的兒童變成一個(gè)成熟的少年……住進(jìn)宿舍,真好!
我的初中生活究竟會(huì)是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!
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