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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2024-10-14 15:51:53 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文匯總九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文匯總九篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  我常常在想秋天是什么顏色的呢?

  對(duì)了,秋天是紅色的。你看,那一朵朵的雞冠花就像一把把紅色的扇子,把秋天變成了一個(gè)紅的花海,在椰樹(shù)的襯托下,格外的引人注目。從遠(yuǎn)處望去,一朵朵雞冠花就像一顆顆正在閃著紅光的圣誕樹(shù)一樣美麗。楓葉在雞冠花的催促下,顯得格外精神。風(fēng)兒輕輕一吹,把紅色的楓葉從樹(shù)上吹到了大海里。這時(shí)一個(gè)新的小生命從大海里拋出頭來(lái),向我們招手歡笑。

  秋天還是金色的呢。

  你看,桂花樹(shù)在秋風(fēng)的撫摩下,來(lái)出了一朵朵黃色的桂花,好象一顆又一顆的小星星,眨著眼睛布滿了天空,多么可愛(ài),迷人!這下可把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們飛來(lái)飛去把一些花粉散落在地,再把一些花粉釀得又甜又香。田野里,成熟的水稻金燦燦的,迎著風(fēng)東倒西歪,好象迫不及待地要把豐收的`消息告訴我們。

  秋天也是綠色的呢。吸足了春雨,經(jīng)歷了炎熱,小草依然是碧綠的,松樹(shù)依然是蒼翠的,楊柳當(dāng)然也不例外……

  秋天真是五顏六色,我愛(ài)秋天。

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  你知道秋天的色彩嗎?請(qǐng)跟我到田野去吧!

  星期天,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽,真是一個(gè)好晴天!

  天空淺藍(lán)淺藍(lán)的,老師帶我們?nèi)ヌ镆皡⒂^。一下車,眼前豁然開(kāi)朗,一大片金燦燦的稻田,陽(yáng)光下,顯得十分耀眼。稻粒小小的,他們垂著頭,好像在跟大地媽媽告別。我忍不住邊走邊觀賞。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),稻穗搖晃著苗條的身軀,發(fā)出“沙沙”的聲響。禾雀在上空盤旋著,“唧唧”“喳喳”好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快收稻谷!”

  哎!怎么有一種褐色的渾身長(zhǎng)著刺的`東西,圓圓的活像一個(gè)個(gè)小刺猬。它會(huì)粘到人的衣服上,給它扎到手上,雖然有點(diǎn)疼,但是不會(huì)流血。當(dāng)時(shí)我不知道是什么,一問(wèn)老師才明白,原來(lái)那刺球就是蒼耳。

  我看見(jiàn)了地上的蒲公英,雪白雪白的,摘下它,輕輕一吹,上面的白毛就會(huì)跟著秋風(fēng)四處飄散。

  秋天真美!秋天的田野就像一幅彩色的圖畫。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  秋天宛如一位美麗的仙女披著一身金黃的衣裳,邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間。給勤勞的人們帶來(lái)了豐收的喜悅和希望。

  天空中,一朵朵白云輕輕飄浮,有的像白兔,有的像白馬,還有的像山羊?? 一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。

  公園里,桂花散發(fā)著淡淡的清香,楓樹(shù)的'葉子像一只只蝴蝶在上下飛舞。那菊花更是竟相開(kāi)放、絢麗多彩,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,把公圓裝扮的非常美麗.

  果園里,有金黃金黃的橙子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿樹(shù)枝,黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,壓彎了樹(shù)枝,紫瑩瑩的葡萄,像瑪瑙似的掛在藤上,紅中透著白、白中泛的紅的桃子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘藏在葉間,,還有那枝葉間紅彤彤的蘋果你擠我碰的都爭(zhēng)先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉,似乎正在召喚人們:"快把我們摘下吧!”

  田野里,大豆興奮地笑破了肚皮,玉米綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,棉花吐出白白的棉絮,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,好像在說(shuō):“我們成熟了。田間小路上車來(lái)人往,熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車,滿載著美好的憧憬,駛向幸福家園。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。

  秋天,你不僅五彩繽紛,還給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和希望,你真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  “云淡天高雁南飛,秋意闌珊葉如畫!卑殡S著陣陣涼爽的秋風(fēng),美麗迷人的秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間。她就像一位神奇的化妝師,給大地抹上了五顏六色的濃妝,也讓秋葉的王國(guó)變得色彩斑斕、姿態(tài)萬(wàn)千……

  瞧,學(xué)校里的幾棵銀杏樹(shù)已換上了金燦燦的秋裝。風(fēng)一吹,銀杏葉就紛紛墜落,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。輕輕走過(guò)去,撿起一枚銀杏葉細(xì)細(xì)端詳:它的表面略顯粗糙,無(wú)數(shù)條經(jīng)脈從葉柄處輻射出來(lái),勻稱地抵達(dá)葉邊。這片薄薄的銀杏葉,多么像一把精巧別致的小蒲扇,又多么像蝴蝶的一扇翅膀。∧情L(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面,用手指握著剛合適。此情此景,讓我情不自禁地想起了龔自珍的千古名句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  杜老師也被蔚為壯觀的落葉景象給吸引住了,于是提議一起去公園游玩,賞秋葉。“耶!”我們樂(lè)得一蹦三尺高。一路上,我們一邊談笑風(fēng)生,一邊盡情欣賞著這連綿畫卷般的美景:東邊,菊花欣然怒放,菊葉肥大喜人;西邊,丹桂飄香,桂葉黃綠相間;南邊,松樹(shù)挺立,針葉溢翠;北邊,銀杏繽紛,落葉堆金。

  到了公園,眼前之景更是充滿了詩(shī)情畫意,令人陶醉:滿地都是落葉,像鋪上了一條五彩繽紛的'地毯……我們躺在鋪滿了落葉的草坪上,仰望著藍(lán)天和白云,心里有種說(shuō)不出的愜意。以前的秋天,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的景色呢?有火紅的楓葉,枯黃的梧桐葉,依然碧綠的樟樹(shù)葉、松樹(shù)葉……這些樹(shù)葉巧妙地組合在一起,立體呈現(xiàn)出一幅多么醉人的秋葉王國(guó)啊!沒(méi)有秋姑娘那神奇的畫筆,又怎么能繪出如此繽紛美麗的畫卷呢?

  “如詩(shī)如畫秋葉紛,如癡如醉盡流連!蔽覑(ài)迷人的秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。我要把它們悄悄珍藏,讓秋葉永遠(yuǎn)在我的心中翩翩起舞……

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了,我不禁捋了捋衣領(lǐng),把外套裹得更緊了。落葉紛飛,仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子,啊,真美!

  我漫無(wú)目的地走在樹(shù)林中。這是一片楓樹(shù)林;鸺t火紅,如同著了火,但它們給人的感覺(jué)不像火那樣令人驚慌、害怕,而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過(guò),嘩啦嘩啦,頓時(shí)響起樹(shù)葉動(dòng)聽(tīng)的交響曲。落葉都打著旋飄落下來(lái)了。它調(diào)皮地落在我的頭上,我拿著它,仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹(shù)葉:它的左邊是深紅色的,而葉子中心的顏色則叫你說(shuō)不出來(lái),深紅?大紅?玫紅?都不是。它比深紅淺一點(diǎn),又比大紅艷一點(diǎn),有點(diǎn)泛粉,但又不是玫紅,真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色,邊緣有鋸齒狀,但一點(diǎn)兒都不扎人,軟軟的。

  咦,那兒怎么有個(gè)梧桐樹(shù)葉?呵,還挺可愛(ài)的嘛:一半是棕色,上面有由多到少的黑斑紋,就像是墨汁滴上去的',錯(cuò)落有致,這是世上任何一位畫家都難以做到的。另一半可不同了,充滿了生機(jī):黃中泛綠,綠里透黃,缺一不可,加上五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn),把整片葉子點(diǎn)綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺(jué)。

  銀杏葉、樟樹(shù)葉、冬青葉......我想說(shuō):我愛(ài)秋天的落葉,我愛(ài)秋天!

五年級(jí)秋天的作文 篇6

  秋姑娘,進(jìn)到了我的學(xué)校。把我們的學(xué)校打扮得絢麗多彩,很美麗。

  把我們的操場(chǎng)打扮得很美麗,梧桐樹(shù)的葉子像金色的小喇叭,菊花五顏六色的,有黃的、紅的、白的……放學(xué)了,我們的值日生把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。同學(xué)們看到操場(chǎng)那么干凈心里感到很高興。我們知道老師心里也感到自豪。第二天,我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng),我看到了操場(chǎng)的`跑道上有梧桐樹(shù)的葉子,有楊樹(shù)的葉子……我看到梧桐樹(shù)的葉子飄來(lái)飄去像小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔。楊樹(shù)的落葉在地上跑來(lái)跑去像運(yùn)動(dòng)員在跑道上奔跑,它們運(yùn)動(dòng)完,現(xiàn)在又該我們運(yùn)動(dòng)了,我們?nèi)昙?jí)的九個(gè)班的同學(xué)打掃衛(wèi)生,葉子在地上跑來(lái)跑好像不想讓人把它扔進(jìn)拉圾桶呢!終于,我們打掃完了。第一節(jié)課老師說(shuō):“今天表?yè)P(yáng)我們的值日生!蔽液芨吲d,因?yàn)榻裉斓闹等丈俏。然后大家也把掌聲送給我。我今天真快樂(lè)。

  春姑娘、夏叔叔、秋姑娘、冬爺爺我都喜歡。但我更喜歡秋姑娘。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的校園。

五年級(jí)秋天的作文 篇7

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!皣W啦啦”,片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。

  一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的'整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái),既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。

  一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。

  馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。

  瞧,那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。

  秋天五顏六色,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。

五年級(jí)秋天的作文 篇8

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  一陣陣秋風(fēng)飄過(guò),就讓果園里的瓜果飄香,秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣,石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的衣服高興的忍不住咧開(kāi)了嘴呢!

  公園里,花兒開(kāi)了。菊花開(kāi)的五顏六色的,有白的、粉的`、橘紅色的,看起來(lái)讓人眼花繚亂,真漂亮!漫山遍野的楓葉紅了,像燃燒的烈火一樣,真引人注目呀!梧桐樹(shù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣,翩翩起舞。

  田野里,農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷,稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)他們的細(xì)心照顧,都整齊地彎下腰行了隊(duì)禮呢!一眼望去,稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽,高粱也漲紅了臉,整個(gè)田野里一片豐收的景象。

  秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)!

  秋天真是個(gè)美好的季節(jié)!

五年級(jí)秋天的作文 篇9

  眼間秋天又再次的喚醒大自然,一陣陣秋風(fēng)吹走了塵埃,吹走了曾經(jīng)的傷痛,有人說(shuō):秋天是最讓人容易傷感的,我說(shuō):秋天是一幅幅山水秀麗的畫卷。因?yàn)槊磕甑那锾煳叶紩?huì)獨(dú)自走在山野小路感受著涼爽的秋風(fēng),望著被秋風(fēng)吹落的楓樹(shù)葉懸浮在半空中那種感覺(jué)就像是人間仙境一樣,一幅幅美麗迷人的風(fēng)景仿佛讓我陶醉在這條人煙稀少的小路上,輕輕的彎下腰用雙手拾起凋落在地上的落葉,將落葉舉在頭頂,對(duì)著太陽(yáng),雙眼望去一婁晨光照透了楓葉,這時(shí)的楓葉又多添了一番色彩,粉紅色的葉子在陽(yáng)光透露下形成了秋天里的一個(gè)景色,

  望去小路前方的那條清澈不能再清澈的小溪,在山間流淌,座在溪水旁望著溪水流淌的'方面,飄落在溪水里的楓葉,感覺(jué)這幅畫卷是這山里最美麗的,沒(méi)有完全凋落的楓樹(shù)葉遮擋住了陽(yáng)光,只有那些微弱的陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中透露下來(lái),照耀在溪水中,在加上時(shí)起時(shí)平靜的秋風(fēng)吹拂,溪水瞬間的閃爍了起來(lái),美麗的畫卷讓我控制不了情緒,連忙拿出相機(jī)照下這段美麗的風(fēng)景。

  請(qǐng)輕輕的閉上雙眸,深深的吸上一口大自然的氣息,你會(huì)瞬間的感覺(jué)特別清爽,特別的舒坦,在加上山間溪水的伴奏,和秋風(fēng)的吹拂,這就是美麗的千山,讓您流連忘返的景區(qū),讓您眷戀的風(fēng)景,

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