實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天上午,我和媽媽一起到了外婆家。媽媽說:“這次你要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽野蛋档叵耄候T自行車?這還不容易?
到了外婆家,媽媽拉出一輛小自行車說:“試試看吧!”我信心十足地走到車旁,把車身一斜,一只腳跨了過去,另一只腳一踩。我以為我已經(jīng)四平八穩(wěn)地坐好了,沒想到車子開始向左傾斜,快要把我摔到在地了。在這千鈞一發(fā)之刻,我用腳一頂,呵!這下好了。這時(shí),我想:騎自行車還真難啊!稍不小心,就要摔上一跤。我一看,咦?車子不見了,只聽媽媽在遠(yuǎn)處喊:“快過來!”哇!我還不知道媽媽也會(huì)騎車呢。她平穩(wěn)地騎著車向我這邊來。
自己騎還不會(huì),就讓媽媽扶著我吧,于是我們開始第二個(gè)計(jì)劃!耙_始啰!扶穩(wěn)!“我說。哎!這下好多了,我繞著房子騎了一圈,正當(dāng)我準(zhǔn)備騎第二圈的時(shí)候,只聽“咚”的一聲響,我就倒在地上了。我一邊揉揉手,一邊沮喪地說“哦——疼死我了!”媽媽卻笑咪咪地說:“不摔怎么會(huì)騎呢?”我有抱怨:“太難了!連平衡都掌握不住,怎么學(xué)!”媽媽語重心長地說:“要學(xué)一樣?xùn)|西當(dāng)然會(huì)有困難,不然,世界上的`人不是什么都會(huì)了嗎?”我聽了決定再試一次,我希望這會(huì)兒我能學(xué)好騎車。
媽媽一聲令下,我飛快地爬上車,向前騎去,可怎么也騎不動(dòng),原來是支撐腳還沒上去呢。媽媽一踢,我又聽到一聲響,。∮质×。
最終,我學(xué)騎車以失敗告終,但我不灰心,我要努力學(xué)好!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
父愛如山,我的父親,他對我的愛,雖不是有山那么多,但對我足夠。
記得我十歲那年,半夜我發(fā)燒,燒的在那說夢話,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話不說把我抱著去醫(yī)院,偏偏老天不做美,下起傾盆大雨,爸爸把我抱在懷里,生怕我淋濕,自己一邊打傘一邊抱著我,跑著去醫(yī)院,‘撲通’他滑了一跤,我被顛了一下,迷迷糊糊的感覺到爸爸他膝蓋似乎是很疼,我覺得自己很累又睡了過去……
醒來過后,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院輸著液,爸爸不知道去哪了,我想起身,可感覺還是有點(diǎn)暈乎乎的,這時(shí)候,爸爸進(jìn)來了,手里提著稀飯和一些蔬菜湯,‘爸’我輕輕的喊了一聲,爸爸的臉上都是黑眼圈,眼睛里布滿了血絲,不知從什么時(shí)候開始,頭上又多了些白發(fā)。他看見我醒了,那蒼白的臉上終于有了絲笑容,似乎心里的一塊大石頭落了下來,‘餓了嗎?來吃點(diǎn)東西’爸爸虛弱又故做強(qiáng)大的說!牛,謝謝你’我傻乎乎的笑著說,爸爸看見我的笑容,也放心下來,沒次爸爸那雙摔傷的'腿走久了,就很累,每回我的很心疼,但他卻說沒事的,怕我不相信,又跳了跳,‘嗯,爸,我愛你,我最親愛的父親’……
我的父親,他給我的愛不多,但卻讓我感受到它的存在,他雖然不是很厲害,但在我心中卻是我的超級英雄。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我想做一位優(yōu)秀書法家。不知從什么時(shí)候開始,我非?释麑W(xué)寫毛筆字,但媽媽總說我年齡還小,不適合練習(xí)書法。
還記得在我八歲生日那天,正好是我的第一節(jié)書法課,我欣喜若狂,因?yàn)檫@一天既是我的生日又滿足了我想學(xué)寫毛筆的愿望。走進(jìn)布置的古色古香的書法教室,一位透著古典美的優(yōu)雅女教師在向我點(diǎn)頭微笑,這一切都讓我感到既舒服又緊張。老師告訴我們想寫好書法,那當(dāng)然要從簡單的握筆姿勢開始,接著老師問:“哪位同學(xué)知道怎么握毛筆呀?”我們都自信的展示給老師看,真是五花八門,啥樣的都有。我們看看別人握的,再看看自己握的,感覺都不對。老師笑著說:“都不太標(biāo)準(zhǔn)!比缓笙冉o我們做示范,再細(xì)心的給我們一一糾正。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我非常緊張,手腕僵硬、手心冒汗。寫出的筆畫像一條條小蚯蚓似的,真是難看極了。但我不想就此泄氣,下決心一定要把毛筆字練好。之后,經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)和不斷的練習(xí),慢慢的,我寫字時(shí)一點(diǎn)也不緊張了,反而感覺這是一件輕松愉快的`事兒,而我的毛筆字也大有長進(jìn),還時(shí)常受到老師的表揚(yáng)呢。至今已經(jīng)三年了,它已經(jīng)成為我生活的一部分。
我想,只要我們認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈、持之以恒,就沒有做不成的事兒。你們就等著未來的錢大書法家吧。哈哈哈.......
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天,我家出了件新鮮事——老媽、老爸和我上了“家庭法庭”。
今天,我是原告兼法官。你一定會(huì)嚷:“你既是原告,又是法官,會(huì)不會(huì)你放心,我絕對會(huì)公平、公正、公開的而我的老爸、老媽理所當(dāng)然成了被告。
晚上七點(diǎn),這次“家庭糾紛案”的審理在大家的期盼中拉開了序幕。我走到了電視前,輕輕敲了敲茶機(jī),全場立刻鴉雀無聲。我裝模作樣地咳嗽了兩聲,清了清嗓子說:“大家好!我,雷法官,今天要來審審這起‘家庭糾紛案’,F(xiàn)在先請?jiān)嬲f!薄氨桓,你侵犯了我的'人身自由權(quán),不讓我看電視沒等我說完,被告代表老爸就“騰”地站起來,反問:“那還不是為了你好?!你已經(jīng)戴上了眼鏡,再這樣看下去,你的視力會(huì)越來越差老爸還想說下去,可我以“治其人之道還其治人之身”,打斷了他的話反唇相譏:“可你已和我協(xié)商好周末和假期看的時(shí)間,我可沒有超過預(yù)定時(shí)間啊!”等我說完,被告律師老媽就迫不及待地說:“你是沒有超過時(shí)間,可你難道不知道平均每看半小時(shí)電視,視力就會(huì)下降嗎老媽又開始她的“長篇大論”。那字字句句都如彈珠一般向我射來。我并沒有抱頭鼠竄,而是沉著、冷靜的接應(yīng):“可你們不是說戴眼鏡看電視視力就不會(huì)下降嗎?”“但一場唇槍舌戰(zhàn)正在激列地進(jìn)行。
最終,原被告雙方達(dá)成協(xié)議:被告周末與放假時(shí)可讓原告看2小時(shí)~2小時(shí)30分的電視。原告上網(wǎng)時(shí)間不得超過一小時(shí)。
我既高興又興奮:因?yàn)榘职、媽媽把我?dāng)作大人看了!啊,我愛這個(gè)人人平等的家!我想大聲地說:“我愛我家!”
五年級優(yōu)秀作文 篇5
這個(gè)時(shí)間,秋天的風(fēng)就已經(jīng)來到了,帶著淅淅瀝瀝的小雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)逼近,讓人痛苦的寒冷。
一年四季,我愛春天,因?yàn)樗偸菐еz清香;我愛夏天,因?yàn)樗偭粝缕瑹崆;我也愛冬天,因(yàn)樗偸敲枥L著銀白的天真。唯有秋天,冷酷的,無情的吹過那一片片被染黃了的樹葉,吹翻了那殘缺不全的落花,冷漠地下著寒冷的.雨。
來到樹下,風(fēng)從臉龐吹過,甚至感覺比冬天的風(fēng)還要刺痛,抬眼望去,一排交錯(cuò)的樹,可憐的只剩下那幾片依舊飄飄蕩蕩卻已破碎了的殘葉,顯得如此凄涼。已不忍去看那粉末般的碎葉。秋風(fēng)。∧銥楹我绱死淇?有一陣寒冷的風(fēng)吹過帶走這一片落葉翩翩地從耳梢劃過,輕飄飄地落在我的手中。它竟是顯得那么安詳而寧靜。落葉!你為何不反抗?為何如此寧靜,無怨無悔?為何你就愿意這樣隨風(fēng)墜落直到破碎?秋風(fēng)掠過,手心的也還沒給我回答便就又匆匆飄去,散落碎片在那老樹的根處,寧靜。
于是那么一瞬間,仿佛所有的聲息都停歇了,只是注視著,那落葉安詳?shù)匾蕾嗽诹死蠘涓,有著種如釋重負(fù)的輕松,寧靜,幸福而安詳,像是顆跳動(dòng)的心的溫度,慢慢灼燒著,灼傷了我的嘆息。原來,這就是答案嗎?為了來年的春天,為了讓自己的生命可以在來年繼續(xù)地綻放,所以才會(huì),才會(huì)讓秋風(fēng)唾棄著柔小的身軀飄落于地。真意地給樹葉畫上終點(diǎn),完成最后的夙愿、可表面卻會(huì)看來這殘酷而無情。這真的不會(huì)悲傷嗎?不會(huì)痛苦嗎?可是,秋風(fēng)不語,只是還依舊吹著,依舊畫著完美地句點(diǎn)。
又怎么會(huì)痛苦,心里的本意就是完成他們的愿望,完成自己想幫助他們的愿望,不被人所理解又怎樣?不被人贊美又怎樣?留下的沉思讓我轉(zhuǎn)身離去,還能聽得到秋風(fēng)奔波的腳步。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
書,讓我知道了人間的喜樂悲傷;書,開啟了我的`想象大門。同時(shí),通過讀書,也讓我了解了許多解決問題的辦法。
有一天,媽媽給我剪指甲,我問媽媽:“您的指甲那么長,怎么不剪呢?”媽媽說:“我不像你,我愛干凈,雖然指甲長,但是我將它洗得干干凈凈的。”媽媽看起來白白的長指甲真得很干凈嗎?我馬上去翻《十萬個(gè)為什么》,里面有一篇《為什么不能留長指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說長指甲有很多細(xì)菌,它們隱藏得很好,洗也洗不掉,它們也很容易讓人生病。媽媽聽了后就不留了。
還有一次,外婆說現(xiàn)在不知道為什么不準(zhǔn)用塑料袋了,我就告訴她,因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境。
我和書的故事還有很多,都是書幫助了我。
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