【實(shí)用】一棵樹(shù)二年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的一棵樹(shù)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
在我家后院，有一棵高大的杏樹(shù)。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，杏樹(shù)的果子很珍貴，它幾十年才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)出的果子被稱(chēng)作“白果”，所以它又叫“白果樹(shù)”。而我家這棵杏樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了十幾年了，現(xiàn)在已有兩三層樓那么高了。這棵杏樹(shù)高大挺拔，樹(shù)干非常筆直。它的葉子也長(zhǎng)得綠油油的，像一把把美麗的小扇子，微風(fēng)一吹，發(fā)出的“沙沙”聲，就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。春天，杏樹(shù)生機(jī)勃勃。樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽，像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣矗立在那，始終堅(jiān)守在它的崗位上。每次放學(xué)后，我都會(huì)去看看那棵杏樹(shù)，和小伙伴們一起在樹(shù)下玩耍，在樹(shù)下讀書(shū)。
那真是一段愉快的時(shí)光啊！夏天，杏樹(shù)葉郁郁蔥蔥，葉子也抹上了一層綠，慢慢的擴(kuò)大了，似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒縫隙，風(fēng)輕輕一吹，葉子們會(huì)齊刷刷的作響，只要你經(jīng)過(guò)那兒，就會(huì)感到一股清涼掠過(guò)。有時(shí)幾只蝴蝶會(huì)停留在上面，形成一道美麗的風(fēng)景。許多老人會(huì)在樹(shù)旁下棋，乘涼，悠閑地和別人嘮著家常。秋天，大部分的杏樹(shù)葉都變成了金黃色，放眼望去，它就像一把金黃色的大傘，顯得格外耀眼。有時(shí)會(huì)有一些葉子慢慢地飄落下來(lái)。落在地上的`葉子我們會(huì)撿起來(lái)，把它們做成標(biāo)本，或是一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，許多樹(shù)都枯萎了，但杏樹(shù)并沒(méi)有。雖然樹(shù)上的葉子幾乎都掉下來(lái)了，但是它用它那頑強(qiáng)的生命堅(jiān)持著，永不放棄。仍憑暴雪的襲擊，它依然堅(jiān)強(qiáng)的站在那兒，永不倒下。白雪覆蓋在它的樹(shù)枝上，像穿上了一件美麗的白色衣裳。在這冰天雪地中，它久久的矗立在那兒，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。杏樹(shù)―一棵普通的樹(shù)木，但它有一種偉大的精神。雖然后院的杏樹(shù)已經(jīng)不在了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，它已經(jīng)深深的印入了我的腦海中。我愛(ài)這美麗又偉大的銀杏。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
我是一棵樹(shù)，一棵比較“孤僻”的樹(shù)，因?yàn)槲沂且豢迷诙扉_(kāi)的櫻花樹(shù)。
我在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有朋友，只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊，冬天，真無(wú)聊 ！但當(dāng)人們走出家門(mén)，看見(jiàn)我的時(shí)候，我便聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的贊賞聲。我雖然得到了精神上的.滿(mǎn)足，可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天，養(yǎng)料雖然多，我卻十分難獲得，冬天寒氣有所增加，我們也是因肥料的多少長(zhǎng)得大小不一。
一次，我和雪弟弟在聊天，他說(shuō)：“你看見(jiàn)我是白色的雪，可原來(lái)不是，我原來(lái)是河里的一滴水，后來(lái)天氣變熱，我就從地上飛上了云中，在天氣變寒冷后，我就從天上慢慢地飛到了地上�！薄拔沂且粋€(gè)櫻花園里的種子，看見(jiàn)蒲公英坐著飛機(jī)來(lái)到了那里扎根發(fā)芽，媽媽說(shuō)‘你們也不小了，要自己生存了�！覀兙晚樦L(fēng)在這里生根發(fā)芽了。”
我們說(shuō)完以后哈哈大笑，他想為我補(bǔ)充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友，我比其他樹(shù)長(zhǎng)得大了許多。在春天之后，我就成了萬(wàn)樹(shù)注目的（等等，樹(shù)有目嗎？）樹(shù)王。
這個(gè)美麗的故事說(shuō)明了：我們不能只重視精神方面，也不能只重視物質(zhì)方面，要將這兩者完美地結(jié)合在一起，才能生活的大贏家！對(duì)了，還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
假如我是一棵樹(shù)，我要和我的同伴們一起努力地生長(zhǎng)，讓地球充滿(mǎn)綠色。
假如我是一棵樹(shù)，在春天的時(shí)候，我要變成一棵粗壯的柳樹(shù)，我要長(zhǎng)出又嫩又綠的新芽，我要使勁地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花兒姐姐，和我一起報(bào)告給人們春的消息。
假如我是一棵樹(shù)，在夏天的時(shí)候你，我要變成一棵茂密的梧桐樹(shù)，用我粗壯的樹(shù)冠，為人們遮陽(yáng)，我還要用自身的優(yōu)點(diǎn)——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的空氣，讓地球不再變暖，讓南極的冰塊不再化掉，讓人們過(guò)上幸福的生活。
假如我是一棵樹(shù)，在秋天的時(shí)候，我要變成一棵美麗的楓樹(shù)，每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)干，秋葉慢慢飄下來(lái)時(shí)，像一只只蝴蝶在飛舞，也帶著我那彩色的.夢(mèng)。
假如我是一棵樹(shù)，在冬天的時(shí)候，我要變成一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，我要人們看見(jiàn)我“要想看青松，待到雪化時(shí)”的精神。在白雪的映襯下，有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人們感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
假如我是一棵樹(shù)……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
在崇山峻嶺中，有一片片郁郁蔥蔥的森林。我——一棵大樹(shù)，與我的同伴們生長(zhǎng)在這片肥沃的土地上。
在這里，我與同伴們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活：餓了有大地媽媽喂給我們的營(yíng)養(yǎng)；渴了有雨姐姐賜予我們甘甜的雨水；累了困了有風(fēng)弟弟給我們按摩，還有小動(dòng)物為我們唱搖籃曲。
清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照在我身上時(shí)，住在我頭發(fā)上的小鳥(niǎo)兒早就出門(mén)尋食去了。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備迎接著新的一天。
中午，我和同伴們聊完天正想好好睡一覺(jué)，眼睛剛瞇上，“heng heng heng……”老天，這是什么聲音？太刺耳了，我的耳膜已經(jīng)開(kāi)始抗議了。突然，幾個(gè)不速之客闖進(jìn)我們的家園，他們手上都拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子，不知道是用來(lái)做什么的。
“ng ng ng……”一陣巨響之后，我的.一位同伴倒下身亡了，緊接著又有幾位同伴喪生了。我傷心極了。
我非常心痛。心想：為什么那些人喜歡破壞大自然了？現(xiàn)在我終于明白了，那些稀有動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)都是因?yàn)槟銈冎植艤缃^的！原來(lái)，世界上最狠毒的動(dòng)物，不是老虎，不是獅子，也不是毒蛇，而是人類(lèi)！
我是一棵樹(shù)，在這里，我想代表樹(shù)木家族向人類(lèi)發(fā)出忠告：停止你們破壞大自然的雙手吧！讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧！醒悟吧，人類(lèi)，要不然大自然也會(huì)給你們帶來(lái)同樣的懲罰！
【一棵樹(shù)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一棵樹(shù)二年級(jí)作文（經(jīng)典）12-20
一棵樹(shù)二年級(jí)作文10-21
