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我的五年級作文

時間:2024-10-15 00:52:08 五年級 我要投稿

我的五年級作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的五年級作文錦集九篇

我的五年級作文 篇1

  我已十二歲,心里難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛,高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。

  他的身材中等,他長得很高,就因為他高我才會喜歡他。他的性格幽默,以前我和他同桌會被他弄得沒有一天會不開心。他不但只有運動細(xì)胞,還有一個聰明的頭腦,成績優(yōu)異。

  在學(xué)校,他是個無人不曉,全級都曉得他是誰,可能是他經(jīng)常上臺領(lǐng)獎,同學(xué)也經(jīng)?吹剿。當(dāng)然,全校也不只我一個女生喜歡他,他可是很多女生喜歡。但我并沒有怎樣,因為我知道,因為他好,才會有女生喜歡。

  聽說,他有一個弟弟,他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。

  我的學(xué)校放學(xué)的時候是分成兩條路線走的,搭巴士是走B路線,而他是走B路線。我呢,是父母載送是走A路線。

  假期到了,我們六年級還要補習(xí)一個星期,真累!放學(xué)后,我正在等候父母的當(dāng)兒一邊看書,忽然我竟然聽見有人叫他的名字,我立即抬頭看,在想,他不是走B路線的.嗎?然后我看到一個高大的身影在我前面,我嚇到,不知該怎辦。幸好以為朋友來找我聊天,我就把這位朋友當(dāng)成我的”洞“讓我“鉆”進去。我就當(dāng)作在和我的朋友聊天,并沒有注意到他。

  雖然我有喜歡的人,但我并沒有想過要談戀愛,因為我認(rèn)為這個年齡應(yīng)該是要面對學(xué)業(yè)的,先把他收在心里,默默喜歡就好。

  五年級:芊伶

我的五年級作文 篇2

  只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會發(fā)現(xiàn)你的周圍有許多可愛的人。他們都是值得尊敬的。對于我而言,生我養(yǎng)我的父母,默默支持我工作的公婆,對下屬嚴(yán)格要求、卻又不缺人情味的校長……

  我的爸爸是一個老實本分的莊稼人,長期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來不會疲憊。

  記得小時候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的過錯全都推到我的身上,大聲地斥責(zé)我。正在我覺得委屈又不敢申辯時,爸爸從地里回來,二話沒說,伸出他那大大的手掌,就向我的.屁股上打了一下,說:“回家。”我嚇得趕緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見狀大概也不好意思多說什么,不在斥責(zé)了。爸爸一進門就把我拉到他的跟前輕聲的問:“疼嗎?”這時我才感覺,不疼。原來爸爸知道我是個懂事的孩子,不會無緣無故和別人起爭執(zhí),他也明白二叔是個怎樣的人,就用這一巴掌來化解這場矛盾。其實他并未用力,只是在挨著我屁股的時候往前送了一下,我就向前走了一步。

  慢慢的長大,越來越感受到父愛的偉大,父愛如山,深沉而無語,但在我人生的路途中總能給我指點迷津。

我的五年級作文 篇3

  在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。

  記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。

  還有一件事。一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因為今天我要去剛報了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠(yuǎn)一點兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的'樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x。”那個打工仔微笑著說道。

我的五年級作文 篇4

  我今年四年級了,教過我的老師有很多。每一位老師都在我心里留下了不可磨滅的印象。一節(jié)課,一次活動,一次教育,每一次都銘記在心。在每一個學(xué)生的眼里都會有位最美的老師。我眼中的最美老師就是我們的班主任——趙老師。趙老師心靈美,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,教學(xué)方法新穎,深得同學(xué)們的喜愛,所以她是我眼中最美的老師。

  趙老師上課十分嚴(yán)肅,可又不失樂趣。下課的時候,她就像我們的大伙伴一樣陪我們一起玩樂,不擺架子,有不會的題,她也會盡心盡力,一絲不茍地為同學(xué)們講出來。雖然有時候趙老師會發(fā)火,但是我們都理解她,因為她總是為同學(xué)們著想,所以趙老師是我們的良師益友。

  記得三年級的.第一節(jié)作文課,那時的我們根本不懂得怎么寫作文。趙老師耐心地給我們講解如何寫作、如何找素材、認(rèn)真地讀例文等,循循善誘地告訴我們寫作文的基本要領(lǐng),怎樣抓住重點。為了提高我們的作文水平,老師每個星期都要給我們留一篇作文,并且孜孜不倦地為我們修改作文,仔細(xì)地找出文中的病句,讓同學(xué)們修改,以免以后再犯類似的錯誤。同時畫出作文中的好詞佳句,再讀給同學(xué)們聽,讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。

  還記得有一次語文測試,有一道題是按課文內(nèi)容填空,可是那篇課文我沒有好好復(fù)習(xí),所以怎么也想不起來了。這時趙老師悄悄地走到我身邊,用親切的目光鼓勵了我——要好好想不要灰心,望著和藹可親的老師,我一下子就想起了課文內(nèi)容,最后獲得了令人滿意的成績。

  趙老師不僅在學(xué)習(xí)上如此關(guān)心我們,而且在生活上給予我們很大的幫助。為了摸清我們班每位學(xué)生家庭情況,專門為我們設(shè)計了表格,統(tǒng)計每位學(xué)生的家庭收入情況,經(jīng)過仔細(xì)摸底,在星期五的下午為班里的貧困生捐款捐物。趙老師還告訴他們貧困是暫時的,是可以改變的,努力學(xué)習(xí)爭取成為祖國的棟梁之才。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我永遠(yuǎn)也忘不了我們的良師益友——趙老師,趙老師是我心中最美的老師!

我的五年級作文 篇5

  動物是人類的好朋友,你要是問我最喜歡的小動物是什么?我會告訴你我喜歡的小動物是——小狗。

  那年暑假,媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長的暑假。小狗的毛是雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子,閃閃發(fā)光,還有一對很靈的耳朵,如果附近有丁點響動,它就會把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花,尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。

  小白白天喜歡躺在地上曬太陽,也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比,它大方的先讓我跑,然后它像箭般的速度追上我,我還沒跑到終點的時候,它已經(jīng)先到了,它向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,淘氣極了!

  小白每當(dāng)我放學(xué)的時候,它就會撲向我,抱住我的腿不放,就像一個頑皮的'孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說狗通人性,小白確實如此,我一不高興,它會走過來,用鼻子趁著我的腿,很癢,過一會我忍不住笑出聲了,小白真的好喜歡你!

  小白餓的時候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈,接著,我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時候故意抬高飯盒,小白也嘗試一躍起來,蹦跶的很高。

  小白睡覺的時候,總是向地面一滑,立刻趴了下來,接著尾巴垂了下來,最后閉上眼睛,眼睛成了一條細(xì)線似的呢!

  我喜歡小白,小白真可愛,我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了!

我的五年級作文 篇6

  未來,一個多么美好的字眼,它令人憧憬,卻又令人怨恨。小時候,想象著未來的成熟穩(wěn)重;成年之后,卻又懷念童年的天真無邪。有人在思考,未來到底值不值得去期盼?

  ——題記

  “起床了。”剛剛翻了個身的我,就被媽媽送來的這個機器保姆吵醒了,瞧!它還在催促我起床!翱禳c起床。”哎!沒辦法,起就起吧。

  機器保姆給我穿好了衣服以后,就帶我走下了樓,來到了餐廳。當(dāng)它把一道道自助餐的菜品和飲品拿上餐桌時,我肚子里的饞蟲情不自禁地歡呼起來。就做飯這一點上,我還是挺喜歡這個機器保姆的。嘻嘻,也許只能說明我是個吃貨吧。

  吃完早餐之后,我已經(jīng)是精神煥發(fā)。坐上自己的車,設(shè)置好終點及其路線之后,我便愜意地喝起了咖啡。耳邊還有悅耳的歌聲,真希望每天都能如此!不一會,就到達了目的地——中國航天局。

  幾個燙金的大字嵌在伸縮門旁邊的一棟墻上,看起來熠熠生輝。給人一種嚴(yán)肅而又莊穆的感覺,這就是我夢寐以求來工作的單位——中國航天局,今天終于可以在這兒上班了,我十分激動。

  剛走進大門,我就被保安攔住了,他對我說:“你是干什么的,閑雜人員不得入內(nèi)。”

  我十分自豪地拿出了中國航天局的工作證。沒想到他大跌眼鏡。十分佩服地對我說:“你是我見過最年輕的工作人員,你必定前途無量,加油!”

  我稍有點羞澀地說:“沒那么厲害了,謝謝你的稱贊,我會繼續(xù)努力的!”

  剛走進大廳,就有一個工作人員過來對我說:“你就是王榮祖吧,請跟我走!

  我跟著那個工作人員走進了一間辦公室,里邊坐著五個工作人員。沿途走來,所有的工作人員都很嚴(yán)肅地干著自己的工作,沒有一個嘻嘻哈哈,可能是他們知道哪怕0.1算錯了都有可能讓一座飛船跌落。我被這種嚴(yán)肅的`環(huán)境感染了,心想:我是一個愛笑的人,今后一定要克制我愛笑的習(xí)慣。最認(rèn)真的便是小W了(小W的名字是我在后面才知道的。),你看他,雙眉緊鎖,手里快速地在鍵盤上輸入著什么。他埋頭苦干,突然之間,小K來問他問題(小K也是我在后面才認(rèn)識的。),他卻沉迷在工作之中了,竟無動于衷。他真是一個敬業(yè)的人呀!

  我坐在辦公室一個靠右上的位置,見同事們都在工作,也就沒打擾他們。過了一會之后,一個工作人員叫我去局長的辦公室,我跟著他去了局長的辦公室,局長對我說:“為了歡迎你來這兒工作,我決定下午三點要舉行一個介紹會,你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。哦,還有,我姓劉,你叫我劉局就可以了,你去吧!

  “好的,劉局!蔽腋吲d地說。

  下午三點,介紹會準(zhǔn)時召開,劉局走上主席臺,向著所有工作人員說:“歡迎王榮祖來航天局工作,大家掌聲歡迎他來做自我介紹!

  “我叫王榮祖,今年20歲,航天大學(xué)畢業(yè),碩士學(xué)位,以后有什么做得不好的,還請多多關(guān)照!蔽覒阎环N自豪激動地心情介紹自己。

  臺下發(fā)出一片雷鳴般的掌聲。

  “趕快起床,看看都幾點了,太陽都曬到屁股上了!眿寢屧诖策叴蠛啊

  我迷迷糊糊地穿好了衣服,心想:原來是夢呀!如果是真的該多好。不過,我會好好學(xué)習(xí),長大后實現(xiàn)這個夢想!

我的五年級作文 篇7

  都不知道自己為何如此粗心,如此健忘,我以為,我還是有救的還沒有病入膏肓,可是這件事后我知道我完了,年紀(jì)輕輕就病得如此嚴(yán)重,我得要自救了,照此下去,就算是小黃來了,也無濟于事 了。

  那日在中國南方電網(wǎng)演出完,我脫下上衣準(zhǔn)備放進箱子里時,旁邊的團友喊著,幫幫我把內(nèi)衣的別針別好,我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙,忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好,回家后便卸妝睡覺 ,也沒有好好檢查箱子里的衣服是否齊全,第二天又趕著進行第二場彩排,我還沒有察覺到服裝已弄丟,還悠然自得,唱著情歌興奮異常拖著箱子出門。疏不知好事即將在我的.后頭上演。

  來到金色大廳,我們的節(jié)目在第一個,我進入房內(nèi)換衣服,我把箱子翻了個底朝天,可就是沒有找到我的衣服,天呀,惹大禍了,我的汗迷迷的流下來,要知道平時我要運動幾小時都難得見滴汗, 現(xiàn)在汗流如注那該是都嚴(yán)重啊?墒前】墒,就算我哭破天,流汗入海也沒有辦法了,團長知道我弄丟衣服后大罵了我一頓,所幸我皮厚,所幸這是彩排,還沒有正式演出,所幸這樣的服裝還有很多, 可以再要,所幸所幸事情還不是很糟。

  彩排完,我內(nèi)心暗罵了自己無數(shù)遍,什么時候都是承認(rèn)錯誤,堅決不改,什么時候都是一句“啊!我忘了!”什么時候都是一副死豬不怕開水燙的賴樣,什么時候都說“小問題嘛,無傷大雅!”什 么時候都像個孩子容易自我原諒,F(xiàn)在我真的怕了怕了,我會好好改,好好進行七十二變。

我的五年級作文 篇8

  20xx年6月24日清晨,我還在睡夢之中,優(yōu)美的音樂聲把我從睡夢中喚醒。我揉了揉惺忪的雙眼,使勁睜開眼睛。這時優(yōu)美的音樂停止了,隨即就聞到一股薄荷的清香,使我不再疲倦。智能機器人“靈靈”親切地對我說:“主人,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,您還需要什么?” “我想問一下,我們什么時候出發(fā)去金獅系(與銀河系相鄰的星系)納克斯拉星球?”我問。靈靈回答:“主人,我們吃完早餐就去!”“哦”。我來到餐桌前,餐桌上只有一杯飲料,味道很像可樂,別小看這杯飲料,它里面可是含有人體一天的所需要的營養(yǎng)呢!

  喝完這杯飲料,我與靈靈一起登上“彩虹號” ——我的飛船,出發(fā)去納克斯拉星球,只用了不到5分鐘,我們便來到了納克斯拉星球,迎接我們的是一位頭像人,但長了一對觸角,身體也像人,但后面長出一對大翅膀,手上有4個手指頭,腿共有三條,腳是一個大圓球的外星人。我們一見面,就把手緊握在一起——我們可是老朋友了!盡管已有2年不見了。這個外星人名叫塔克拉德,塔克拉德帶我們來到用青草鋪成的'馬路上,馬路上一個外星人也沒有,只有我、靈靈和塔克拉德,我很奇怪,因為2年前這里的外星人還是很多的,我忍不住問塔克拉德:“怎么街上一個這里的外星人也沒有呀?”塔克拉德笑著說:“你先跟我過來一下。”我懷著一肚子的疑問過來了,只見塔克拉德拿出一瓶藍色藥水對我說:“這是隱形藥水,大家都喝了這個!蔽冶緛磉打算問,為什么你沒喝這個藥水,而且為什么他們都要喝呢?我正打算問,突然,只聽見一聲“歡迎!”,一下子,我身邊出現(xiàn)了許多納克斯拉星球的居民。哈哈!原來這是他們?yōu)榱藲g迎我們而喝下隱形藥水的呀!我們大家一起歡快地慶祝了一番。我在納克斯拉星球住了一段時間之后就要返回地球了,但我覺得玩得還不盡興,就讓靈靈繞遠(yuǎn)回地球,讓我可以在觀賞一下宇宙之間景色,還差一半的行程就回到地球了的時候,我突然看見不遠(yuǎn)處有一個我從沒見過的星球,便讓靈靈把飛船開過去看看。這一看,我驚奇極了,原來那是……

  原來那是一個“食品星球”——因為這個星球上全是食品,只見那兒的外星人全是用餅干做的,戴著面包心的帽子,衣服是用五顏六色什么味都有的粉皮做的,鞋是松糕做的,踩在上面的感覺像踩在棉花上一般。老爺爺手中拄的拐杖是糖做的,房子是巧克力做的,窗戶是用糖果做的,小河里流動的是純香純香的牛奶,云朵是棉花糖,草兒是糖果色拉,花兒是蜜糖果凍,還有大樹,居然是用許多水果拼成的……

  我還想到這個星球近距離欣賞欣賞,但靈靈對我說:“主人,我們的燃料不夠了,要趕快返回地球。” 我只好掃興地坐著飛船回到了地球。靈靈又對我說:“主人,我們該去花園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了!庇谑俏液挽`靈一起坐上自動奔馳,按動去花園的按鈕,不到2秒鐘,就來到了我的私人花園 ,輪園里散發(fā)出陣陣花香,讓人心曠神怡,過了1個小時,我們又坐著自動奔馳,按動回家的按鈕回到家。

  該午睡了,我躺在床上,這時屋里響起舒緩輕柔的催眠曲,又送來縷縷催人入睡的清香,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)…

我的五年級作文 篇9

  老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;老師就像粉筆,犧牲自己,留下知識;老師就像園丁,養(yǎng)育我們,辛苦自己。細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,紅紅的小嘴一笑起來露出白白的牙齒,臉上總是顯得那么有光彩。這就是我最喜歡的老師——王老師。

  王老師講課我們非常愛聽。上課時,她總是把課文的`重點和難點知識一一列在黑板上,讓我們在閱讀課文的基礎(chǔ)上,進行討論和思考,再經(jīng)她一點撥、啟發(fā)和誘導(dǎo),我們對整篇課文就理解了。當(dāng)我們做完了自主演練或打好基礎(chǔ)后,這一節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)掌握得很牢固了。這樣,用不多的時間就可以學(xué)會較多的知識。有時我們遇到歷史成語了,她就會講給我們聽這個成語故事的來歷,這時我們聽課的興趣就會高漲起來,學(xué)習(xí)時的那種疲勞,就會煙消云散。課后的王老師平易近人對我們很關(guān)心和愛護,記得有一次下課時,一個同學(xué)肚子疼,無精打采地趴在桌上,王老師發(fā)現(xiàn)了,連忙走過來溫柔地摸著她的頭輕輕地說:“肚子疼,是不是很難受?用不用給爸爸打電話?先喝點熱水吧!有時,中午休息時,我們還會和老師聊天!總喜歡聽一些老師小時候的事,感覺很好玩!

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勤的汗水。老師對我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會忘記。最近有一次,我們班的沈承智同學(xué)上體育課揀球,那天正好下著雪,地上有冰,他一下就摔倒了,摔成了腿骨骨折。老師那一天正好有事在外,聽到這消息立刻趕了回來,帶他上了醫(yī)院。后來,老師還特意買了東西去看望他呢!告訴他不要著急落了課程,老師下學(xué)期會給他補上。老師這么關(guān)心他,搞得我們好羨慕,恨不得自己也骨折,老師也會這么關(guān)心我們。記得上次考完試后,我們都帶課外書、象棋、圍棋、五子棋、跳棋…我那時候正好剛跟爸爸學(xué)了象棋,我便跟同學(xué)們下2局,沒想到還1:1平了,我非常高興!我看見還有些同學(xué)在老師桌前和老師下跳棋,我就湊熱鬧,和老師下了一盤。老師下的有規(guī)律,我下的沒規(guī)律,自然就成了手下敗將。

  我愛我的老師!老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地。您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷。是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游。

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