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【必備】家小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的家小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，家住在林場(chǎng)。那時(shí)的生活真是太充實(shí)了，每一天充滿了歡聲笑語(yǔ)。
有一天，我們幾個(gè)小伙伴來(lái)到了附近的森林。這里實(shí)在是太美了！那感覺(jué)，宛如來(lái)到了一個(gè)虛幻縹緲的仙境一般：一棵又一棵的樹(shù)木，錯(cuò)落有致地挺立在我們眼前，在它們綠色的枝丫上，仿佛都掛著一縷輕紗一般，在陽(yáng)光照耀下，分外耀眼。我覺(jué)得自己就像來(lái)到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣，只不過(guò)到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進(jìn)去，這里面，總有一種神秘感等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
可是，好景不長(zhǎng)，只短短的兩年時(shí)間，一切，都變了。
當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)，下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時(shí)，我愣住了。為什么會(huì)缺少了那么多的樹(shù)木？它們，可是我最最親密的伙伴！如今，綠色城堡不見(jiàn)了，它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣，眼神迷茫地向家走去。后來(lái)，我才知道，是有一些人把樹(shù)砍掉賣錢(qián)了。
森林是人類的朋友，可以為我們做出極大的貢獻(xiàn)。缺少了它，我們的'生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅，它是我們生活的防護(hù)罩�？墒牵行┤瞬坏粣�(ài)護(hù)它，甚至還亂砍亂伐！換個(gè)角度思考，我們是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了樹(shù)木，就會(huì)有一群又一群的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。如果再這樣下去，我們就是屠戮者！森林森林，我們的家，我們要愛(ài)護(hù)你，就像你一直默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)一樣！
關(guān)注森林，創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起，把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子，在我們手中傳承下去！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在惠濟(jì)區(qū)，他原名叫邙山區(qū)。它坐落在省會(huì)鄭州的北郊，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱。這里有許許多多的自然生態(tài)景區(qū)，還有樸實(shí)的農(nóng)莊，美味的黃河大鯉魚(yú)。
下面帶你到邙山一游吧！以前，這里只有一座孤零零的山，和一些玩的娛樂(lè)項(xiàng)目，顯得荒涼、破落�？涩F(xiàn)在好了，門(mén)口有人檢票，維持交通。而且地上也很干凈。又修了炎黃二帝的頭像，顯得雄偉、壯觀。并有定時(shí)地表演，讓你體驗(yàn)五千年前人類生活的環(huán)境，表現(xiàn)兩個(gè)部落從戰(zhàn)爭(zhēng)到和平的演變過(guò)程。登上山，還能近觀炎黃二帝的頭像，使人感到一種力量的支撐。
這幾年，我的家鄉(xiāng)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)家郊游，建了許許多多的農(nóng)家，如；奇彩園、鶴園、大河農(nóng)莊……。人們可以利用空閑時(shí)間到農(nóng)莊，快樂(lè)的釣釣魚(yú)，休閑的'挖挖野菜，嘗嘗新鮮的野味，還能品品香噴噴的農(nóng)家飯——窩窩頭、玉米糝�？梢愿械揭还汕逑闱呷胄姆巍蕵�(lè)休閑兩不誤，是周六周日休閑娛樂(lè)的好地方。怎么樣！聽(tīng)了我的介紹，你一定很想來(lái)我的家鄉(xiāng)看看吧！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
這里是商文化的發(fā)源地，也是華夏文明之火的發(fā)祥地，這里不僅歷史悠久，而且風(fēng)景優(yōu)美。這里就是我的家鄉(xiāng)——商丘。
商丘的春天是彩色的。放眼望去，帝和公園上空飄蕩著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有活潑的燕子、飛舞的長(zhǎng)龍、可愛(ài)的綿羊……老人們也出來(lái)了，在公園里活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。你瞧，他們有的舞劍，有的跳廣場(chǎng)舞，有的抖空竹……
商丘的夏天是綠色的。一望無(wú)際的南湖綠得像一塊巨大的翡翠，靜得像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，清得能看見(jiàn)水底的沙石。湖面上游動(dòng)的小船就宛如哪個(gè)畫(huà)家隨手在一幅風(fēng)景畫(huà)上點(diǎn)了幾顆金星點(diǎn)兒。
商丘的秋天是金色的。秋天是豐收的季節(jié)，寧陵萬(wàn)畝梨園里掛滿了金黃色的果實(shí)。這里的梨讓我大開(kāi)眼界，顏色不同形狀也各異。有的像燃燒的火把，有的像香甜的竹筍，有的像大大的`元寶。在金色陽(yáng)光的照耀下，閃著亮光。我仿佛看到了梨農(nóng)伯伯的臉上也掛滿了甜蜜的笑容。
商丘的冬天是白的的。潔白的雪花從空中飄落，把家鄉(xiāng)裝扮成了童話一樣的白色世界。商字廣場(chǎng)那個(gè)大大的紅艷艷的立體商字在白雪的映襯下就像一位身披紅色鎧甲的勇士守衛(wèi)著自己的家園。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——商丘，祝愿家鄉(xiāng)的明天越來(lái)越繁榮。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在建德大同。家鄉(xiāng)富饒的山水田野哺育我，家鄉(xiāng)美麗的四季風(fēng)景滋潤(rùn)我，家鄉(xiāng)有用心愛(ài)我的老師、長(zhǎng)輩呵護(hù)我教育我，家鄉(xiāng)的小樹(shù)小草小溪小朋友陪伴我——小小的我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的美麗富饒，在它四季充滿生機(jī)的青山里，在它四季流淌不息的綠水里，在人們四季勤勞智慧的身影里，在人們四季的真誠(chéng)善良的情誼里……
春天，陽(yáng)光、春雨給家鄉(xiāng)的大地帶來(lái)生機(jī)與活力。陽(yáng)光一灑照，春風(fēng)一吹拂，春雨一滋潤(rùn)，家鄉(xiāng)的山就變青了，水就變綠了，桃花就在天空中粉紅地飄舞著笑了，柳樹(shù)就輕輕地梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄拂的綠辮子了。小燕子就從南方趕回來(lái)，在綠油油的又有著大片大片黃燦燦的油菜花的田野的上空飛翔忙碌了……
夏天，山更青了，樹(shù)木深綠色的葉子的影子撒在地上，就成了一片片跳動(dòng)的濃蔭，濃蔭里，知了唱起它們不知疲倦的歌。聽(tīng)到它們的歌，風(fēng)便動(dòng)了；風(fēng)動(dòng)了，田野里的稻田就翻起綠的波浪了，荷田里的荷葉就搖擺了，荷池里的荷花就紅艷艷地開(kāi)放了，它們是多么美麗啊！
秋天，一排排顆粒飽滿的黃豆站成了整整齊齊的隊(duì)形；一片片的稻穗垂下了它們重重的頭，一串串的的稻谷都像笑彎了腰的老頭；漫山遍野沉甸甸的柿子、桔子綻開(kāi)了它們熟透了的笑臉……最可愛(ài)的要數(shù)原來(lái)長(zhǎng)時(shí)間躲在刺里的栗子了，在豐收的季節(jié)里，它們顯得有些心急，一顆顆叭嗒叭嗒地往地上跳下來(lái)似乎在催著勤勞的人們?cè)诿β档腵豐收里也別忘記它們呢！
冬天來(lái)了，家鄉(xiāng)的大地好像跟家鄉(xiāng)的人們一樣，忙碌了一年，就靜一些了。冬天，是家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)的田野休息的季節(jié)。休息，是為了第二年，又更有力地生長(zhǎng)更充滿了美麗又豐收的希望。于是，雪姑娘來(lái)了，它從天上來(lái)到人間，像一朵朵的大棉花，來(lái)給家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的田野蓋上一層厚厚的棉被——在我們這些孩子們活潑歡快的笑聲里，家鄉(xiāng)土地里的種子正在向往著下一個(gè)生長(zhǎng)的春天的美夢(mèng)里，舒服地睡覺(jué)呢——雪白的家鄉(xiāng)的冬天，是多么地純潔、安寧��！
這就是家鄉(xiāng)的四季，這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬，家鄉(xiāng)的四季是絢麗多姿、溫暖深情的！
小小的我要好好努力：努力學(xué)習(xí)、努力播種、努力豐收，用小小的我小小的努力，使家鄉(xiāng)的將來(lái)更美好！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我常想20年后，我的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？我展望著、遐想著、勾畫(huà)著、期盼著……
20年后，我的家鄉(xiāng)是綠的世界。村前村后綠汪汪的一片，桑是綠的，蕉是綠的，蔗是綠的，水也是綠的。綠色浸潤(rùn)了山里人的情感。白天，人們?cè)跇?shù)蔭底下舉棋對(duì)弈，好不興奮；晚上，爺爺奶奶陪著孫兒數(shù)著天上的星星，好不投入；兒女聽(tīng)媽媽講著那過(guò)去的故事，好不入神；有的老人手里捧著復(fù)讀機(jī)正在學(xué)英語(yǔ)呢！"活到老，學(xué)到老"——如果人們都用這股勁來(lái)學(xué)習(xí)，還怕改變不了自己的家鄉(xiāng)？
20年后，我的家鄉(xiāng)是魚(yú)的海洋。這里魚(yú)池星羅棋布，奇異水產(chǎn)不計(jì)其數(shù)。這些經(jīng)過(guò)克隆的美味魚(yú)，長(zhǎng)勢(shì)良好。有以肉質(zhì)鮮嫩著稱于世的魚(yú)中上品"紉魚(yú)"，也有嬌貴的"曇花魚(yú)"，還有"江上往來(lái)人"皆贊之的鱸魚(yú)，更有用電子孵化系統(tǒng)繁殖出來(lái)的"烈火烹魚(yú)，十里飄香"的河豚。有名字的，沒(méi)名字的，應(yīng)有盡有。每個(gè)魚(yú)池都配有用溫控、水控、喂養(yǎng)、捕撈等管理系統(tǒng)整合而成的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化管理，既科學(xué)又省力。這些經(jīng)過(guò)養(yǎng)殖自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)培育出來(lái)的特色魚(yú)，或從碼頭海運(yùn)，或由飛機(jī)空運(yùn)，每天都以最快的速度運(yùn)到世界各地。
20年后，我的家鄉(xiāng)是鳥(niǎo)的.天堂。家鄉(xiāng)周邊建立了"自然保護(hù)區(qū)"，由于環(huán)保工作做得好，這里吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的水鳥(niǎo)和各種候鳥(niǎo)前來(lái)安居，一年四季都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲，看到鳥(niǎo)兒們精彩的表演。你可以欣賞到天鵝高雅的芭蕾舞，可以欣賞到白鶴健美的交際舞，可以欣賞到水鴨激烈的水球賽。運(yùn)氣好時(shí)，你還能目睹王勃筆下"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"的奇觀呢。
20年后，我的家鄉(xiāng)到處是溫馨的居室。小平房全沒(méi)有了，瓦房更是早就不翼而飛了，樓房更高了，一座有三四十層，"敢與天公試比高"了。這些樓房是用新型鋼筋混凝土建成的。家鄉(xiāng)還搞起了綠化工程。瞧，在又軟又青的草坪上，小孩子歡天喜地地打滾、賽跑、捉迷藏；休閑椅上坐著一對(duì)對(duì)情侶，在那兒甜言蜜語(yǔ)；老人們?cè)邬Z卵石鋪成的人行道上漫步……這里，不僅有浪漫恬靜的田園風(fēng)光，而且洋溢著與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代氣息，儼然一個(gè)現(xiàn)代的桃花源。
20年后，我的家鄉(xiāng)還辦起了互動(dòng)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館和遠(yuǎn)程教育學(xué)校。
��！20年后，我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)繁榮富強(qiáng)、平安和諧、文明健康的新型農(nóng)村！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，那里的'河水清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)成蔭，各種野花爭(zhēng)奇斗艷。在那里你可以在樹(shù)下乘涼，也可以聞一聞野花那沁人心脾的花香。那是我小時(shí)候最愛(ài)去的地方。
春天，我們?cè)谀抢锿婺喟�，做泥人、擺泥宴，我們個(gè)個(gè)都成了小泥鰍。
夏天，我們可以在樹(shù)蔭下乘涼，在水中嬉戲。有一次，我們?cè)谒镉斡�，我們開(kāi)心打起了水仗，不知是誰(shuí)從后面拌了我一腳，我撲騰一聲坐在了水里。剛好被小妹妹看，只聽(tīng)她大喊一聲：快打落水狗。說(shuō)完，用小腳丫弄出一朵朵水花，我顧不得站起來(lái)，捧起一把水就往水邊潑。妹妹招架不住，連滾帶爬地往水邊跑。突然，聽(tīng)她大喊一聲援兵到了。只見(jiàn)妹妹和姐姐捧起水向我潑來(lái)，我急忙反擊，只見(jiàn)一道道水流向她們跑去，在這清清的小河中，蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲秋天，我們?cè)跇?shù)下?lián)炻淙~，做書(shū)簽，時(shí)而給奶奶撿著樹(shù)枝當(dāng)柴火。
冬天，我們把河面上的冰砸開(kāi)，從里面撈小魚(yú)小蝦，把冰塊放在石壁上，用石頭砸看誰(shuí)砸的既快又準(zhǔn)。
小河啊小河，你給了我鑠快樂(lè)的經(jīng)歷，你讓我的生活更加豐富多彩！
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