五年級一次活動作文

時間：2024-08-25 22:30:17 五年級我要投稿

實用的五年級一次活動作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級一次活動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級一次活動作文合集十篇

五年級一次活動作文篇1

　　今天，我們上作文班時，老師神秘地說：“我們來玩一個游戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個消息，立刻沸騰起來，整個教室變成了歡樂的海洋。

　　老師先出了一個字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個字謎，紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答：“是‘閏’。”老師搖搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的'？”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王？”“鬼王”�！皩α耍褪枪硗�！”經(jīng)過老師提示，我們恍然大悟，爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說：“是‘玫瑰’的‘瑰’字�！薄盀槭裁茨�？”“因為閻羅王是鬼王，鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。

　　老師接著出了幾個字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對的同學(xué)獎品，猜字謎活動也就結(jié)束了。

　　今天的猜字謎活動，讓我們更加學(xué)會了多方面思考，也更加了解中國的漢字是多么博大精深��！

五年級一次活動作文篇2

　　今天上午，《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學(xué)”捐贈活動，我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪的前進(jìn)步伐。迎著風(fēng)，冒著雨，我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

　　車子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車，我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞，進(jìn)去細(xì)看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊，體育設(shè)施也不夠完善，而且是兩個同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡陋。

　　讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準(zhǔn)備的書和本子送給了身邊的一位小同學(xué)，并對他進(jìn)行了采訪，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業(yè)，還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒受過多少教育，遇到不會的.問題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué)，并與他們進(jìn)行了愉快的交流。

　　經(jīng)過這次采訪，我感觸很深，盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境落后，可他們依然積極樂觀，奮發(fā)向上。相對于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書，冬暖夏涼，還有新書、新課本，很好的教學(xué)設(shè)備，卻經(jīng)常疏忽怠慢；在家飯來張口、衣來伸手，還挑三揀四，只做簡單的家務(wù)。

　　同時，我也懂得了：現(xiàn)在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛，為我們撐起一片蔚藍(lán)的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，同時，要有一顆充滿愛的心，為需要幫助的人獻(xiàn)上我們的綿薄之力。

五年級一次活動作文篇3

　　今天一大早，老師就通知晚報小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動。我們一聽高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動了。

　　終于盼到下午放學(xué)，我們早早地到學(xué)校小門集合。到了目的地，看到桌子上擺著面團和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點師就開始教大家做餅干了。先把面團揉圓，用搟面杖把面團搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來了，然后用果醬畫上鼻子和眼睛，一群可愛的“小面人”就對著我們擠眉弄眼的，最后把它們送進(jìn)烤爐里，不一會兒，它們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前，帶著誘人的香味……

　　大家看著自己的勞動果實，實在忍不住了就你咬一口我的`，我嘗一口你的，相互分享著。這時老師提醒我們，糧食來之不易，要珍惜，不能浪費，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個小糕點師的“杰作”。

　　這次的活動真是太有意義啦！

五年級一次活動作文篇4

　　今天，我們工全班都去青少年活動中心學(xué)工了。我們一共做了三個活動項目，分別是：自救方法、近視防治、和真人CS，其中我最喜歡的是真人CS。

　　我是紅隊的一位隊員。首先，老師介紹了槍的使用方法，頭盔的戴法、游戲規(guī)則等。然后就開始游戲了，紅藍(lán)兩隊迅速跑到了自己的大本營，當(dāng)老師喊到：”戰(zhàn)斗開始。“時我和其他的.隊員就馬上展開了激烈的戰(zhàn)斗�？上�、我的技術(shù)還不怎么好，一槍也打中敵人，反而被敵人打中了兩槍，我只剩下3條命了，我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會，我好不容易打中了一個人，卻沒有些想到，打中的是自己的隊友！真是羞愧��！結(jié)果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完后，結(jié)果照樣如此。進(jìn)入了第三場，我隊采用了智取的方法，有兩個男生做為誘餌潛入了藍(lán)隊中，藍(lán)隊立刻跟他倆打了起來，正當(dāng)?shù)靡庵执蛩懒藘蓚€敵人的時候，他們不知道自己已經(jīng)被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當(dāng)他們反應(yīng)過來時，一切都已晚了，我們紅隊的男生已經(jīng)扣響了扳機……

　　最后，我們紅隊終于咸魚翻身，打敗了藍(lán)隊！

　　多有趣的學(xué)工活動��！我多希望能再玩幾次��！

五年級一次活動作文篇5

　　星期四下午，我們和一班進(jìn)行了“踩石過河‘’的活動。

　　在分組的時候，我和高文杰分到了一組。張維倞羨慕地說：”徐，你真幸運，跟一個長手長腳的人一組！“可是我卻感覺這不是幸運，而是快要大難臨頭了。比賽開始了，加油聲此起彼伏，響徹云霄。一開始我們班一直保持領(lǐng)先，但漸漸地，一班開始反超。張維倞又對我說：”徐，看來只能靠你和高文杰了�！�

　　終于到我和高文杰了，只見高文杰將墊子用力一拋，墊子穩(wěn)穩(wěn)地落在了差不多離我有兩米左右。我目瞪口呆，但為了比賽順利，我只好奮力一跳，腳尖剛剛好落在墊子上。可是一個問題馬上出來了，后面那個墊子怎么辦呢？只見高文杰一下子撲到地上伸出手盡力去夠墊子，好不容易撿到了。我對高文杰說：”扔近一點兒，不然撿起來，又會很麻煩。“話音剛落，我看見高文杰又把墊子一扔，落在了很遠(yuǎn)的地方。我只有嘆氣再嘆氣。這些事情應(yīng)實了這句話：不怕神一樣的`對手，就怕”豬“一樣的隊友。

　　其實通過這個游戲，我知道了，做任何事情都要考慮周全。

五年級一次活動作文篇6

　　今天，我們在老師的帶領(lǐng)下做起了有趣的水果拼盤。同學(xué)們帶的水果紛紛亮相，有黃澄澄的橙子，紅通通的蘋果，紫汪汪的葡萄，綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始！”

　　同學(xué)們都像中了頭獎一樣“哇！”

　　一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組，我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看極了！

　　把香蕉鋪在一個盤子上之后，又把那紅撲撲的`小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴，在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙簽穿起來做連心魚，可好看了！

　　我們苦苦思索了一陣子，才決定命名為“海底世界”�？墒牵覀冇X得這個不太好看，所以又新出了一個方案，我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放進(jìn)去，然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然，楊盛東跑過來對我們說：“借一塊香蕉皮吧，求求你們了！”

　　我無奈地對他說：“可是我們也要用�。　�

　　他才失望地走開了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒注意到別的小組，看一下，同學(xué)們都手忙腳亂的，各種叫聲紛紛響起，“唉！

　　我們還沒做完，你干嗎把它吃掉��！”

　　“怎么辦，還缺一個做頭發(fā)的東西。”“借我啦，別那么小氣了！

　　”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了，并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒，邊雅忱對我說：“看什么看，快點做吧！

　　”我這時才回過神來，繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上，再加了一些點綴之后，決定命名為“夏威夷公主”。接下來，差不多所有的小組都完成了水果拼盤后，張老師開始讓每個小組的代表人作演講，并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后，選出了兩個優(yōu)秀小組，當(dāng)然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙，我們可高興了！

　　在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中，這一次活動結(jié)束了。我今天真開心��！

五年級一次活動作文篇7

　　去年“六一”兒童節(jié)前一個月，曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊，曾老師看我表現(xiàn)積極，果斷同意了。

　　經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，我們的足球隊有了很大突破，我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰(zhàn)場上大顯身手。

　　日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，“六一”兒童節(jié)就來了。比賽地點在后操場，四年級只有三個班參戰(zhàn)，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場上集合，威風(fēng)極了。

　　第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊的'兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人沖去，敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn)，一下子劫走了我們隊的球，我們隊其他人沖上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。

　　在關(guān)鍵時刻，敵隊的一名隊員竊走了球，然后溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應(yīng)過來，想要跳起來接球，結(jié)果摔了一個四腳朝天，足球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了我方的球門。沒錯，由于我們沒有團結(jié)一致，所以“戰(zhàn)敗”了。

　　雖然這場球賽只過了一個小時，但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。

　　突然，曾老師走來，對我們平淡地說了一句：“團結(jié)就是力量。”

　　雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。

　　第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地沖上來，我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密，目標(biāo)明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們在了這場“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。

　　雖然我們只得了二等獎，但我們得了一個啟示：團結(jié)就是力量。

五年級一次活動作文篇8

　　經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核，學(xué)校決定舉行一次課余活動，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。

　　任務(wù)開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下，學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

　　放學(xué)了，我們結(jié)伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒有放棄的決心，打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找，有的還敲門去要，我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進(jìn)入屋里宣傳活動，我們的勞動沒有白費，在短短兩三個小時里，我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來了:這么多塑料袋，該放在哪里？扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進(jìn)去，在死死的綁上，然后暫時藏在一個同學(xué)的家里，第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動成果，在短短的一個星期里，我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶，白色污染已經(jīng)漸漸減少了�，F(xiàn)在，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門銷煙”的`方法做，我在眾多人鑒證的情況下，當(dāng)場放火燒掉該死的白色污染，然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆，就不會有人撿了。

　　現(xiàn)在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

五年級一次活動作文篇9

　　記得有一天，老師們帶著我們大隊委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟著張老師去長湖邊寫生，一隊跟著金老師去長湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動真的非常有意義，收獲也頗大。

　　我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的組委會，找了個位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點兒也不陌生。我們的.大隊長陳錦琳帶著大隊部中的幾名同學(xué)，給組委會的叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具，如：木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān)，陳大伯講得十分有意思：扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個籮筐，這兩個籮筐可以裝很多東西，中間還有一個扁擔(dān)，而那個擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時候，挑上扁擔(dān)，籮筐一頭一個，把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔(dān)放下來還要蹲，要費很大的勁，起來也一樣，這時“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續(xù)走了，這樣既省力有方便。

　　農(nóng)耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長湖邊上寫生。

　　到了長湖邊，長湖真是變了個樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風(fēng)景的地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態(tài)的大柳樹，有一座老房子，還有長湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，涂涂改改，一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前，我感到十分欣慰，這時我第一次寫生，感覺這個境界是頗耐人尋味的。

　　這次活動十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會到了大自然獨特的風(fēng)景，別樣的農(nóng)耕文化。

五年級一次活動作文篇10

　　今天天氣很糟糕，但是后來雨慢慢停下來了，太陽也出來了。我們又可以去學(xué)工了。

　　一大早，我們來到校園里，天還在下小雨，但是過了一會兒不下了，我們就乘車來到了青少年活動中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機器人的教室里，老師指導(dǎo)我們怎樣將指令傳給機器人，讓它行動。老師說你和另一個人合作，如果你們的機器人可以轉(zhuǎn)過兩個點，經(jīng)過老師的考試，通過了，就沒事了。我和吳仕宇一組，結(jié)果本來好好的轉(zhuǎn)過兩個圈圈就可以了，可是一考試，機器人都亂開了，很無奈，后來就下課了。

　　上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的課，課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度，他姓馬，叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的，屋里人長像他一個也看不清，只能看到有幾個人在屋里，從這個事情中說明眼睛是最重要的。

　　下午我們打了槍戰(zhàn)。紅隊一組，藍(lán)隊一組，我是藍(lán)隊的'，結(jié)果我們隊贏了。當(dāng)然，孫浩玏是最有名的鳥人，殺自己很多。

　　時間過得太快，學(xué)工活動又結(jié)束了，我們依依不舍地離開了。

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