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四年級的生命作文

時(shí)間:2024-09-21 16:47:23 四年級 我要投稿

四年級的生命作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的生命作文4篇,希望對大家有所幫助。

四年級的生命作文4篇

四年級的生命作文 篇1

  生命雖然脆弱,但是生命也有頑強(qiáng)的一面,我家的那盆含羞草就是一個(gè)例子。

  在一個(gè)烈日炎炎的暑假,我和媽媽去死海玩了幾天;貋頃r(shí),我去看了看陽臺上的植物,想看看它們還是不是離開時(shí)那般生機(jī)勃勃的模樣。結(jié)果我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多植物都沒有枯死,只是有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見此情形便立刻要給這株含羞草澆水,可是媽媽卻說我澆水是沒有用的`,因?yàn)槎伎菸侥欠N程度了,就是澆水也最多只能熬幾天了。聽了這些話后,我非常地傷心,但我還是要給含羞草澆水,因?yàn)檫@樣起碼可以延長它的存活時(shí)間。

  過了幾天之后,這株“奄奄一息”的含羞草居然奇跡般地“復(fù)活”了。剛開始我是這樣想的:是不是因?yàn)槲覉?jiān)持給它澆水的緣故呢?

  經(jīng)過反復(fù)的觀察和思考,我最終得出了一個(gè)結(jié)論:我給含羞草澆 水就像 老師給學(xué)生輔導(dǎo)一樣,真正的成績應(yīng)該由含羞草它自己去“拼搏”。

  這種例子在人身上也不少,就單說 . 地震中受難的人們吧,正是他們的頑強(qiáng)“拼搏”,才能等來最后救援隊(duì)的到來。比如“廢墟下的百靈鳥”,這個(gè)小女孩為了跟隨時(shí)有可能奪走她生命的死神做斗爭,一直在唱歌。一是為了不讓自己睡著,二是為了給來救他們的人傳遞信息。在那次地震中,有著在廢墟中不吃不喝呆了 小時(shí)的人,9 小時(shí)的, 小時(shí)的,以至于 小時(shí)……他們當(dāng)中有如“百靈鳥”一樣的小女孩,有年過半百的老人,甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅(jiān)持了下來,迎來了最后生命的曙光,生命的頑強(qiáng)在這一刻得到了最好的體現(xiàn)。

  你看,這就是生命,含羞草般,看似脆弱,卻又頑強(qiáng)不已的生命。

四年級的生命作文 篇2

  我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動(dòng)的生命中成長。學(xué)會感悟生命,時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。

  我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上,有著許多的`煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。

  老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹拿纨,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。

  父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

  生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

  自然界的生物,它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

  為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會感悟。

四年級的生命作文 篇3

  在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……

  記得一年級時(shí),我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的作業(yè)有8個(gè),我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點(diǎn)30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動(dòng)的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補(bǔ)了!第2天早上5點(diǎn)起床,補(bǔ)啊補(bǔ),補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué),連早飯都沒吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺,一天的.功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!

四年級的生命作文 篇4

  暑假的一天,我們一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望無際的大海,蔚藍(lán)的海面上行駛著一艘艘輪船,就如繁星點(diǎn)點(diǎn),真美麗!爸爸望著大海的遠(yuǎn)處,深情地對我說:“大海廣袤無邊,它不僅美麗,充滿魅力,還蘊(yùn)藏著豐富的資源!

  爸爸指著不遠(yuǎn)處的一片海域告訴我:“前面就是舟山漁場,它是中國最大的漁場,這里捕撈上來的水產(chǎn)運(yùn)往全國各地。我們平時(shí)吃的海鮮大部分都來自舟山漁場。”

  海洋里處處有寶,人類的生存離不開大海?墒,我曾在電視里看到人們把各種垃圾隨處亂扔,風(fēng)一吹,那些垃圾便漂浮在海面上,形成了海上的“大陸”;曾聽爸爸說過有國家在開采海底石油時(shí),由于油管破裂,造成石油泄漏,污染了海水……如果這樣下去,美麗的`舟山海域?qū)⒉辉僬克{(lán),美味的海鮮也將不再有。我感到很難過,但在心里暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,帶動(dòng)身邊的小伙伴,共同保護(hù)我們的“生命之舟”,讓大海恢復(fù)原來的“青春”!

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