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【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
啊!美麗的地下長(zhǎng)河,我來(lái)了!我以前只在書上和電視上看到過(guò),現(xiàn)在我要親身感受它的神奇了。
我坐上船,洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩(shī),美得如畫的水像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下,顯得更神秘,我迫不及待地想進(jìn)洞里看個(gè)究竟。
我們的船漸漸劃向洞里,洞里的水清澈無(wú)比都可以看見(jiàn)水底的石頭了。忍不住用手一摸,。『帽鶝。洞內(nèi)的石頭千奇百怪。有的像金華的佛手,有的像兩條嬉戲小龍,有的像一塊鋒利的鯊魚的牙齒。
看!那是穹凌雪鐘這可是地下長(zhǎng)河的鎮(zhèn)洞之寶。這座鈡形大石筍,高2。8米,直徑1。8米,晶瑩剔透,潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續(xù)生長(zhǎng)真神奇!
我們的船?吭诹艘粋(gè)旁邊有階梯的地方,我下了船。往前走去,我看見(jiàn)了瓊崖積雪。晶亮的.崖壁上像披著一層厚厚的雪,美極了。
往上走,我們來(lái)到玉露洞。好大的洞。∮8000多平方米,遍布色澤金黃的石帷幔,洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明,一根根細(xì)長(zhǎng)玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。
。〉叵麻L(zhǎng)河,你真的是令人陶醉,令人留戀忘返。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
有句話說(shuō)的好:“觀察,觀察,再觀察!敝挥杏^察,才會(huì)有發(fā)現(xiàn),才會(huì)有收獲。
我今天玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多可愛(ài)的蝸牛在樹(shù)干上爬來(lái)爬去,我頓時(shí)對(duì)玩沒(méi)了興趣,觀察起了蝸牛來(lái):蝸牛有一個(gè)沉重的貝殼房子,有一個(gè)軟綿綿的身體,有趣極了!我的腦海里突然冒出一個(gè)問(wèn)題:蝸牛是益蟲還是害蟲?我想了很久也沒(méi)想出答案來(lái),沒(méi)辦法的我只好做起了實(shí)驗(yàn)。
我捉了一只蝸牛,把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。然后,我又拿來(lái)了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒(méi)有吃飯了,飛速地向這些食物爬過(guò)來(lái)。它先爬到了小蚊子跟前,用一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角碰了碰小蚊子,發(fā)現(xiàn)那并不是它喜歡的食物,于是爬向了白菜葉子,它又用那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰白菜葉子,這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此,我得出一個(gè)結(jié)論:蝸牛是害蟲!
生活這個(gè)大課堂真是奇妙,以后,我要多觀察,多發(fā)現(xiàn),這樣才會(huì)有更多的收獲!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的'知識(shí),說(shuō)話不算數(shù)的人沒(méi)有好的結(jié)果.
我喜歡這句話,是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開(kāi)始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.
一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).
還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
從前,哈姆一家過(guò)著快樂(lè)的生活?墒怯幸惶,這一切都變了,可惡的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ,哈姆登上了漫長(zhǎng)的救父之旅。
哈姆離開(kāi)了村子,可是,要救出父親,必須有高超的武力,哈姆得通過(guò)重重困難,才可能救出父親。第一難:是一個(gè)三角恐龍,不時(shí)地磨磨雙腳,好像在向哈姆挑釁。哈姆拿著手里的.劍,向三角龍劈去,三角龍躲了過(guò)去,哈姆不敢示弱,三角龍向哈姆發(fā)出了攻擊........哈姆倒在了地下,堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來(lái),盡管哈姆屢戰(zhàn)屢敗,但屢敗屢戰(zhàn),終于打敗了三角龍。三角龍化做了一把劍,哈姆拿起那把劍,覺(jué)得充滿了力量,拿著劍闖進(jìn)了皇宮,遇見(jiàn)了一位女神,女神告訴哈姆:想封印索克,要用光之盾牌。女神拿出了一個(gè)發(fā)光的盾牌交給了哈姆,就不見(jiàn)了。哈姆見(jiàn)到了索克皇帝,跟他打了起來(lái)。索克用了黑暗霹靂球,擊中了哈姆,哈姆受傷了,拿出了光之盾牌,對(duì)著索克使用。頓時(shí),出現(xiàn)了一道神圣的光芒,索克被照得睜不開(kāi)眼睛,被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父親,從此過(guò)著幸福的生活!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蟻?lái)說(shuō)還不錯(cuò),也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),可說(shuō)實(shí)話,我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室,嘴上還說(shuō)這次考試大家考得都不好時(shí),我的心都提到了噪子眼,緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下害怕考試的原因:一是怕分?jǐn)?shù)考得太差,不如別人,會(huì)覺(jué)得很丟臉;二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛(ài);三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè),F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳,因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重,這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮男睦韷毫ΑN蚁M瑢W(xué)之間不以成績(jī)分差生好生,大家互相幫助,共同進(jìn)步;老師要多給我們鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學(xué)習(xí);家長(zhǎng)則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥,這樣會(huì)使我們對(duì)家長(zhǎng)見(jiàn)而生畏,缺乏感情交流,當(dāng)我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí),會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長(zhǎng)的'寬容和理解對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng),不以考試論“英雄”,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來(lái)踢去,別提有多高興呀!過(guò)了一會(huì)兒,一位老師和一位高中生來(lái)?yè)屛覀兊那? 那老師年過(guò)三十,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害.他每次搶到球,一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,使我們無(wú)論怎么搶,都搶不過(guò)來(lái)。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒,最后讓他兒子把球踢出去,他又去搶球?/p>
我們看到這驚人的一幕,便說(shuō):“讓這位老師的'兒子踢個(gè)夠吧,”我們讓他的兒子踢個(gè)夠后,我們才去搶著玩。我們搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來(lái),我便像那位老師一樣, 一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,還是被搶了過(guò)去.
今天我終于知道父愛(ài)是無(wú)私的.
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。愛(ài)的方式是多種多樣的。有時(shí)還令人難以理解。
記得小的時(shí)候我有一次發(fā)高燒,那時(shí)爸爸不在家,媽媽就急得滿頭大汗,因?yàn)槟菚r(shí)是凌晨,車少,她又急,就背著我在路上走了。我記得那個(gè)時(shí)候路很黑,人又少,我差點(diǎn)就哭了,她一邊安慰我,一邊加快腳步,還好醫(yī)院離家里近……
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,她總是教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)做人。有時(shí)候考試沒(méi)考好,媽媽也會(huì)大發(fā)脾氣,我知道,你希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。我會(huì)加油的`!只是希望你能稍微對(duì)我放松一點(diǎn)兒。
媽媽對(duì)我關(guān)心無(wú)微不至,總是提醒我“多加衣服”“小心”“仔細(xì)點(diǎn)”,我處處感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。媽媽,我在你的教育下,我學(xué)會(huì)自己照顧自己的,我漸漸長(zhǎng)大了。
母愛(ài)是無(wú)邊的,它似乎比地更寬廣,比天更高大。母愛(ài)是無(wú)私的,她永遠(yuǎn)不求回報(bào)。就這樣慷慨地賦予著,母愛(ài)對(duì)于我們不僅僅是愛(ài),更是呵護(hù)與奉獻(xiàn)。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你給我的愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
春天來(lái)了,一聲響雷,一陣細(xì)風(fēng),草木發(fā)芽,萬(wàn)物蘇醒。找呀找呀,噢,找到了。小草掀開(kāi)了厚厚的“冬被”,偷偷地從寸土里鉆了出來(lái),露出了可愛(ài)的小腦袋。微風(fēng)吹過(guò),它眼睛巴眨地,好像在告訴我們:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。那微笑的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的.像雪……這此花輪船你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷。一串串,一簇簇,真是千姿百態(tài)。也告訴我們:“春天在這里!”
找呀找呀,噢,找到了。輕風(fēng)正吹拂著河岸邊剛吐出嫩芽的枊枝?茨橇鴺(shù),像是位害羞的小姑娘,在梳洗著自己美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。
她朝我們招招手,微笑著說(shuō):“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了?蓯(ài)的小燕子,翹著一把小剪刀,銜著一團(tuán)泥,到屋檐下來(lái)搭窩。嘰嘰喳喳著說(shuō):“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。在田間,農(nóng)民伯伯珍惜這美好時(shí)光,忙著播種自己秋天的美好希望。水牛歡快地在田間奔跑,還一邊“哞哞!”地喊:“春天地這里!”春天在哪里?春天就在我們身邊!春天在草坪,百花盛開(kāi),草木蔥郁。春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春在田間,農(nóng)民播種,水牛耕田。春天無(wú)處不在,春滿人間。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
有一種美,它是溫和而輕柔的,它沒(méi)有陽(yáng)光的絢爛,沒(méi)有星光的璀璨但它更讓人癡迷,更使人陶醉。對(duì)!它就是詩(shī)一般的月光。
夏季的月光最美。如流水,似薄紗,給人一種神秘感。夜色朦朧,使人覺(jué)得明晃晃的月亮好像被輕紗蒙住了,月光穿透輕紗,灑下牛乳般的光輝,在這種境界里,連知了也停止了鳴叫。我不敢說(shuō)宇宙中有沒(méi)有這種清新嫻靜的景致,但我堅(jiān)信,地球上沒(méi)有比這更迷人的景色了。
月光靜靜地瀉在路面上,路面像起了一層清霧,兩旁的樹(shù)一色是陰陰的,但那別致的豐姿卻清晰可見(jiàn)。在樹(shù)的.中間,偶爾突現(xiàn)的路燈也忽明忽暗,沒(méi)精打采的,而月光在這種晦暗景色的襯托下絲毫不減色,反而更見(jiàn)風(fēng)致了。
月光照在荷葉上,葉面像灑上了一層牛乳,看上去軟軟的,柔柔的。荷花的倩影倒映在水中,就像一位婀娜多姿的美人,這景色可真像一幅絕妙的工筆畫!
我愛(ài)這皎潔,柔媚而神秘的月光。
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