二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-05 08:59:31 二年級(jí) 我要投稿

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精選二年級(jí)作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選二年級(jí)作文合集六篇

二年級(jí)作文篇1

　　“一二一、一二一……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣響徹云霄的口號(hào)聲。咦，這是怎么回事？走，我們?nèi)タ匆幌掳�！原�?lái)，操場(chǎng)上正舉行“車輪滾滾”的游戲呢！

　　操場(chǎng)上有的同學(xué)正在比賽，有的同學(xué)在做“車輪”。只見(jiàn)做“車輪”的同學(xué)準(zhǔn)備了膠布和報(bào)紙，一切準(zhǔn)備就緒后就開(kāi)始他們的“大工程”了。他們先把報(bào)紙一張一張地鋪在地上，接著用膠布把報(bào)紙粘起來(lái)。最后，再把報(bào)紙的兩頭粘在一起，做成一個(gè)巨大的“車輪”就大功告成了。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，每組由四到五位同學(xué)參加。他們只要鉆進(jìn)“車輪”里，用手把“車輪”撐起來(lái)同時(shí)踩著“車輪”向前走，看哪組同學(xué)用時(shí)最短走完規(guī)定的路線就獲得勝利。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)紅隊(duì)同學(xué)小心翼翼地鉆進(jìn)“車輪”，只有兩個(gè)人愿意參賽的紅隊(duì)先走了起來(lái)，但是因?yàn)椤败囕啞碧罅�，他們撐不起�?lái)，總是走走停停。白隊(duì)是由五人組成的參賽隊(duì)伍。他們后來(lái)居上，不甘示弱地以最快的`速度趕超紅隊(duì)。最后，白隊(duì)贏了，他們欣喜若狂，手舞足蹈起來(lái)……心里都樂(lè)開(kāi)了花。

　　這場(chǎng)有趣的比賽讓我明白了“一根筷子容易折，十根筷子難折斷”的至理名言。我不由地感嘆：合作力量大！

二年級(jí)作文篇2

　　從我家的“名人”說(shuō)起，我的老爸倒是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！

　　他每天起早貪黑、賊眉鼠眼、輕手輕腳地來(lái)到電腦旁。他想干啥？查啥資料？為啥這么晚起來(lái)？工作嗎？太勤奮了吧！我正準(zhǔn)備安然入睡的時(shí)候，“咚、咚、咚……”原來(lái)“勤奮”的老爸在下象棋。只見(jiàn)他將對(duì)手一個(gè)個(gè)地?fù)魯�，真是個(gè)象棋王！

　　但是，玩也不能太勤奮了吧!老爸可達(dá)到了廢寢忘食的'地步呀!瞧，老爸又在下棋�！俺燥埩恕！眿寢屨f(shuō)，“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯。”可老爸還是呆若木雞。媽媽一邊吃飯一邊催促：“快吃飯！”老爸可不耐煩了，“下完這局再吃又不遲�！眿寢寶獾脽o(wú)話可說(shuō)。

　　唉！我的老爸天天下象棋，一天不玩就不行了。他現(xiàn)在已是象棋的奴隸了。他天天都下象棋，而且一天就要玩好幾局。不知他心里倒有啥鬼心思。

　　不過(guò)，他大多時(shí)間都是查資料。查什么新聞、打仗、車禍……我喜歡“象棋王”老爸！

二年級(jí)作文篇3

　　周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

　　春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái)，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見(jiàn)草兒和大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽?jī)�，筍姑娘也鉆出了泥土。感覺(jué)自己的身體也舒展開(kāi)來(lái)，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。

　　夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)?lái)了清涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬的.喧鬧也不覺(jué)得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽，陪伴著我，我真舍不得離開(kāi)她的懷抱��！

　　秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)！

　　冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開(kāi)心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界！

　　你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō)：我愛(ài)你——廬山！

二年級(jí)作文篇4

　　今天，天下著雪。我學(xué)完繪畫，在回家的路上遇到這樣一件事。

　　有一個(gè)老人，大約七八十歲的樣子，抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子跪在地上乞討。過(guò)路的人熙熙攘攘，有的人直直地走了過(guò)去，好像什么也沒(méi)有看見(jiàn)；有的人匆匆地瞟了一眼就漠然地走開(kāi)了；還有的人認(rèn)為老人是騙子，便罵罵咧咧地走掉了。但是總有一些人停下來(lái)用不同的方式表達(dá)同情，有的人給孩子留下了吃的；有的人把零錢放在了老人面前的碗里。老人懷著感激的心情不停地磕著頭�？粗L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老人和孩子，我心里很難過(guò)，于是也走過(guò)去給了一元錢。

　　回到家，我想了很多。好多人不是都說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越?jīng)]有愛(ài)心了嗎？我想這跟現(xiàn)在社會(huì)上騙子橫行有關(guān)吧。但利用人們的`愛(ài)心行騙的人畢竟是少數(shù)，越來(lái)越多重返校園的失學(xué)兒童，不正是大多數(shù)人心里充滿愛(ài)的表現(xiàn)嗎？也有好多人說(shuō)，現(xiàn)在騙子多的很，但是哪個(gè)騙子又會(huì)在這大雪紛飛的日子里出來(lái)討錢呢？我想，雖然騙子很多，但人與人之間的一點(diǎn)信任總該有吧，就算他是騙子，那他的生活方式也是值得同情的。

　　人與人之間的信任是否能更多一點(diǎn)，我想就看我們每個(gè)人的行動(dòng)了。

二年級(jí)作文篇5

　　從前有一只小白兔，它有一棵蘋果樹(shù)。秋天蘋果成熟了。小兔說(shuō)：“我有很多朋友，每人給它一個(gè)嘗嘗�！毙“淄每匆�(jiàn)了熊大哥，說(shuō)：“熊大哥，請(qǐng)嘗嘗我剛摘的蘋果�！笨匆�(jiàn)了小猴，說(shuō)：“猴弟弟，給你一個(gè)�！庇挚匆�(jiàn)了小貓，說(shuō)：“貓妹妹，給你一個(gè)吧�！毙⊥靡豢矗€有一個(gè)，說(shuō)：“留著明天過(guò)生日用吧。”

　　在回家的`路上，小兔看見(jiàn)小松鼠在哭，就趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠說(shuō)：“我外婆病了，想吃蘋果�？墒翘炜旌诹耍屛业侥睦镎已�？”小兔說(shuō)：“別哭了，我這里還有一個(gè)，快拿去吧。”小松鼠說(shuō)：“我替外婆先謝謝你了�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝�！�

　　第二天，小兔正在做飯，忽然聽(tīng)到有人敲門，它打開(kāi)門一看，是熊大哥。小兔說(shuō)：“熊大哥，你怎么來(lái)了？”熊大哥說(shuō)：“不光是我來(lái)了，大家都來(lái)給你過(guò)生日了。這是我們送你的生日禮物，祝你生日快樂(lè)�！�