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保護(hù)青蛙二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 16:32:56 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文匯總八篇

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1

  王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣(mài)呢?這樣還能賺到很多錢(qián)呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過(guò)了一天,王軍賣(mài)了青蛙,也賺了點(diǎn)錢(qián)。

  王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣(mài)青蛙賺來(lái)的錢(qián)。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣(mài),正因?yàn)檫@樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的'心里難受極了。

  于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門(mén)外……

  王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

  啊,王軍真美!

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2

  青蛙是人類(lèi)的好朋友,是田間滅蟲(chóng)衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力,是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的,像兩個(gè)銅玲,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。嘴里有一條靈活的長(zhǎng)舌頭,上面有許多粘液,舌根生在下頜端,舌尖分叉,只要有小蟲(chóng)子迎面飛來(lái)它就像離弦的箭,能百發(fā)百中的把蟲(chóng)子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲(chóng),一星期就可以吃掉840只害蟲(chóng),一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲(chóng),這是多么驚人的數(shù)字,所以人們稱(chēng)它為“莊稼保護(hù)神”。

  由此可見(jiàn),青蛙對(duì)人類(lèi)和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福,就殘忍地大量捕食青蛙,稻田里的害蟲(chóng)就會(huì)迅速繁殖,農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)受到影響,莊稼就會(huì)顆粒無(wú)收,最后受害的`還是人類(lèi)自己!按翰兑恢煌、秋少一擔(dān)谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  青蛙是人類(lèi)的好朋友,讓我們一起保護(hù)青蛙吧!!!!!

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上,小紅和奶奶一起提著菜籃去買(mǎi)菜。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣小青蛙急躁的呱呱聲。她們順著聲音往前走?吹揭晃皇迨逭谫u(mài)小青蛙,小青蛙看見(jiàn)了小紅,呱呱的更大聲叫著,使勁往盆外跳著,好像在說(shuō):"救救我們吧!毙〖t對(duì)奶奶說(shuō):“青蛙是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士,還能幫助我們捉蚊子,是益蟲(chóng),我們應(yīng)該救救它!

  奶奶把小青蛙全部買(mǎi)了下來(lái),領(lǐng)著小紅來(lái)到了小河邊,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中歡快的游著,唱著快樂(lè)的'呱呱歌,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們!毙〖t和奶奶聽(tīng)到了,臉上露出了滿意的笑容。

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4

  一天,小明來(lái)到家門(mén)口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙,小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家;丶液笮∶髀(tīng)廣播的時(shí)候,廣播里說(shuō)要愛(ài)護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)。然后小明看到書(shū)上說(shuō)青 蛙專(zhuān)吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,于是小明就把青蛙放回了河里。

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5

  夏天到了,青蛙長(zhǎng)大了,長(zhǎng)壯了。由于它肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當(dāng)成“搖錢(qián)樹(shù)”,捉到集市上去賣(mài)。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是動(dòng)物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長(zhǎng)的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲(chóng)子飛過(guò),它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲(chóng)子粘住,然后吞食了。它的'眼睛很敏銳,從它眼前飛過(guò)的害蟲(chóng),都逃脫不了被它吞食的命運(yùn)?恐@些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲(chóng),夜晚能消滅300多只害蟲(chóng)。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬(wàn)多只害蟲(chóng)呢。青蛙多,消滅的害蟲(chóng)就越多。

  讓我們保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士,農(nóng)民的好朋友——青蛙吧!

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6

  夏天的一個(gè)早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高興興地回家了。

  一回到家,小明就打開(kāi)了收音機(jī),他一邊吃零食一邊聽(tīng)收音機(jī),突然小明聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里面的人說(shuō):“青蛙是人類(lèi)的.好朋友,大家都要保護(hù)青蛙!毙∶鲗⑿艑⒁,就看書(shū)查找,他查出來(lái)一看,青蛙專(zhuān)吃害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手。

  小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇7

  一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。

  青蛙是一種兩棲動(dòng)物。是令害蟲(chóng)聞風(fēng)喪膽的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它有一身綠色的.衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)。一對(duì)圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的害蟲(chóng)。又長(zhǎng)又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲(chóng),幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲(chóng),一年至少要一萬(wàn)多只,這個(gè)數(shù)字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時(shí)候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的數(shù)量有三萬(wàn)多只呢!全國(guó)各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn),都遍布在農(nóng)田里、池溏里。幫助人類(lèi)消滅的害蟲(chóng)不計(jì)其數(shù),一年能保護(hù)多少糧食呀!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇8

  這天早上,奶奶帶我去買(mǎi)菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),便發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)邊圍了許多人,我好奇地湊過(guò)去一看,不看不明白,一看嚇一跳,原先然而一位年青人在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死于非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

  青蛙然而捉害蟲(chóng)能手,它然而對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來(lái)捕捉獵物,它的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,沾滿了黏液,只要小害蟲(chóng)從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,從速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)捉住吃掉,青蛙每一天平均要吃70多只害蟲(chóng),一年就能吃1萬(wàn)多只害蟲(chóng),這然而多么大的數(shù)字呀!試想一下,如果沒(méi)有了青蛙保護(hù)莊稼,害蟲(chóng)超多繁殖,莊稼遭秧了,最后受害的將然而我們?nèi)祟?lèi)自己。

  青蛙還然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會(huì)有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng),耳邊聽(tīng)著歡快的'“呱呱聲”仿佛然而一支優(yōu)美的交響曲,伴我入睡。

  但然而隨著人類(lèi)有意和無(wú)意識(shí)的破壞,青蛙的數(shù)量逐年減少,所以保護(hù)青蛙然而我們每一個(gè)人的職責(zé),行動(dòng)起來(lái)吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙然而人類(lèi)的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛(ài)的生命。

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