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【必備】小金魚二年級(jí)作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小金魚二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
早上起來,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買金魚。大大小小的金魚,可愛極了,有紅色的'、黃色的,還有黑色的。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳,又活潑又調(diào)皮,哪一只我都非常喜歡。最后媽媽給我買來了兩只黑色的和兩只黃色的金魚;氐郊依铮倚⌒牡匕呀痿~放進(jìn)魚缸里里,并且給它們喂上了魚蟲,它們吃得可帶勁了,高興地游來游去,看著它們可愛的樣子,我真高興。
小金魚二年級(jí)作文 篇2
前幾天,爸爸給我買了五條五顏六色小金魚,我高興的又蹦又跳。
我趕緊找來魚缸,我先把魚缸刷的干干凈凈,盛滿水,把小金魚倒進(jìn)魚缸里,我看到它們?cè)谒镉蝸碛稳,歡快極了。
突然,有只紅色的小金魚探出頭來,它好像在說:“小主人,我餓了,快來喂喂我們吧!”我趕忙撕下一點(diǎn)面包,把面包撕的像小米粒大小,放到魚缸里,小金魚馬上游過來吃了起來。
小金魚時(shí)而探出水面,好像在尋找食物,時(shí)而三五一群的'在追逐游戲,時(shí)而趴在水底,像是在靜靜的等待著小主人來看望它們。
小金魚太可愛了,我要和它們做好朋友,一起來長大!
小金魚二年級(jí)作文 篇3
在動(dòng)物中,我最喜歡小金魚,下面就由我來介紹一下吧。
小金魚有一雙黑溜溜的眼睛,像兩個(gè)小球,小小的嘴巴用在吃魚食上,它穿著一件鱗片衣,摸上去很光滑,尾巴像一把透明的扇子,可美了!
小金魚吃東西的樣子很有趣,它先伏上水面,然后一口咬住魚食,再吞到肚子里去,呵呵,很有趣吧。小金魚睡覺的時(shí)候非常奇怪,我們?nèi)耸情]著眼睛睡,多數(shù)的動(dòng)物也是閉著眼睛睡覺的,但魚類可不是閉著眼睛睡覺的,因?yàn)轸~沒有眼瞼,所以小金魚是睜著眼睛睡著的,就算死了也是睜著眼睛的,真的`好奇怪喲!
我和小金魚只有一件趣事那就是“看誰吃得快”等等,在游戲開始前我得先告訴你們我家有4條小金魚,正式開始游戲了,我把每條各放在裝滿水的塑料杯里,然后在每個(gè)塑料杯里放一點(diǎn)兒魚食,就走開了。過了三四個(gè)小時(shí)我就回來了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第三個(gè)塑料杯里的魚食沒有了,看來今天的冠軍是第三個(gè)塑料杯里的小金魚呀!
有了小金魚我的生活更豐富多彩了,我喜歡我家的小金魚。
小金魚二年級(jí)作文 篇4
我曾養(yǎng)過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快,每次游泳比賽它都是“一馬當(dāng)先”了。
小金魚喜歡吃魚食。記得有一次,我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭(zhēng)先恐后地游上去,大口大口地吃起來。吃完了,又慢慢地游下去。
小金魚的膽子很大。有一次,我用手彈魚缸,金魚還是優(yōu)閑地游來游去。一天晚上,我們家跑進(jìn)來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠,還大聲叫:“快幫我打死這只老鼠!”小金魚好像聽見了,忙用尾巴潑水,潑到了老鼠身上。這時(shí),老鼠覺得有點(diǎn)兒重,也就被爸爸打死了。
小金魚睡覺很有趣,它們總是睜著眼睛。在我小的時(shí)候,我總是以為魚不會(huì)睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮,我才搞得清二楚。
我的`小金魚最怕打雷。有一天,打了一個(gè)響雷,小金魚馬上躲到我設(shè)計(jì)的膠杯洞里,找雨花石的食物來吃,生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑!
我愛我的小金魚,它是一條有趣的小金魚,更是令我開心的小金魚!
小金魚二年級(jí)作文 篇5
星期天,媽媽買了幾條小金魚。我如獲珍寶,回到家迫不及待地把它到如金魚缸里。每天我總要看看它們,不是給它們換換水就是往缸里放點(diǎn)白菜?偱滤鼈凁I了或者不舒服。
三只小“精靈”在水中歡樂地嬉戲。“黑衣使者”更是神氣十足,英姿颯爽。仰身翻了個(gè)跟斗露出了它那潔白的肚皮,猶如閃電疾過。每當(dāng)我趴在桌前望著它們時(shí),它們總會(huì)甩尾巴,濺出的水珠濕到我臉上,涼涼的`,我好興奮。我們一起載歌載舞。我時(shí)不時(shí)地看見它們?cè)凇白分鸫螋[”,把水弄得滿桌滿地都是。我也時(shí)不時(shí)地看見“精靈”們?cè)谒杏崎e的貼著金魚缸壁繞圈圈,看得我十分羨慕,真想加入它們。
“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰!”一聲響把我從夢(mèng)中驚醒,一看原來是小金魚把我“叫醒”的啊,我睜開眼睛往金魚缸里瞧,呀!那只小黑魚竟學(xué)會(huì)了跳躍,我看它用閃電般的速度圍著金魚缸內(nèi)繞了好幾圈,然后縱身一躍離開了水面又落了下去。當(dāng)時(shí)我驚訝的張開大嘴,半天也沒和上。
淘氣的小金魚,你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水,吐出的是一片真情,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴。
小金魚二年級(jí)作文 篇6
早上,我起床了,我出去看了看小金魚,我和章靜茹同時(shí)發(fā)出了尖叫聲。因?yàn)槲覀兛匆娢覀兊慕痿~各自死了一條,我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>
吃過早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲,玩累了,我們又回到樓上看金魚,幸好金魚還沒死。我們放心的去看動(dòng)畫片。直到下午我們又去看看金魚,意想不到的是我們的`金魚又分別死了2條,我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家,我小心翼翼地帶著唯一的金魚回家了。
小金魚二年級(jí)作文 篇7
那年夏季,表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了,幾乎一整天都站在陽臺(tái)看著它們。
在那缸里的水中,它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動(dòng)著涼爽的清水,身上披著橙色的紗衣,頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié),在水中一搖一晃地舞動(dòng)著。小金魚似乎感覺到我們一直在看著它們,便也用那黑色的大眼睛看著我們,在陽光的照射下,眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝,再加上這姿態(tài)與裝扮,像足了從天而降的天使舞者。它們?cè)谒衼砘赜蝿?dòng)著,輕薄的魚鰭也因?yàn)樗?波動(dòng)不停地?fù)u晃著,我們?cè)谝慌跃劬珪?huì)神地觀看著它們的舞蹈演出。
到了傍晚,我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多,也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐,小心翼翼地把魚食灑進(jìn)浴缸中,而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚食。
就這樣,我們一直重復(fù)著。有一天,我們拿起金魚缸,幫那兩條小金魚換水,我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來一個(gè)臉盆,抓滿了水,放在廚房的地上,表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上,用手做成一個(gè)個(gè)“隧道”,讓小魚們穿過,而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時(shí)那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。,
后來在換水時(shí),只要突然想起,就會(huì)重復(fù)一遍那樣的過程。漸漸的,“天使舞者”已經(jīng)被我們弄得十分脆弱,到最后,竟然全都死了。我們很難過,便拿起兩條小金魚的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。
我們?cè)谀景羯嫌煤炞止P用力地寫上“小金魚之墓”,再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個(gè)小坑,把小金魚埋了進(jìn)去,再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情,我們便很失落地回家了。
每當(dāng)我沐浴在那燦爛的陽光之下時(shí),我都會(huì)想起那年夏天的“葬魚”,而且不禁為當(dāng)年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經(jīng)過了很久,也許經(jīng)過時(shí)間的流逝會(huì)漸漸的被我們淡忘,而當(dāng)年的天真美好也會(huì)蘊(yùn)藏在那一件件令人發(fā)笑的傻事里。
吶,天使舞者,你們還好嗎……
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