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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-10 22:45:50 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)的作文集合4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)的作文集合4篇

六年級(jí)的作文 篇1

  我叫常文彥,今年十三歲。九月一號(hào)后我就是初一的學(xué)生了。

  我的頭發(fā)很長(zhǎng)很黑,很濃密,我經(jīng)常把頭發(fā)盤起來(lái)。梳成一個(gè)高高的發(fā)髻,顯得利索又高雅。我的眉毛濃黑濃黑,眼睛小小的,單眼皮,眼睫毛又長(zhǎng)又彎。鼻梁很直,皮膚微黃。

  我的性格很潑辣。有一次媽媽在做飯,我在看電視,在我看的正精彩的時(shí)候,弟弟開(kāi)始跟我搶遙控器要換臺(tái),我生氣了,沖上去就打他一頓。他哭著走開(kāi)了。

  我喜歡畫畫兒,也喜歡音樂(lè)和舞蹈。我一開(kāi)始畫畫時(shí)按自己的想法畫,后來(lái)我就看著漫畫中的人物去畫。再后來(lái),我就畫我自己了。我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),但不喜歡創(chuàng)作音樂(lè),我喜歡本兮萌萌噠天團(tuán)和TFboys的歌曲,我媽媽的.朋友都說(shuō)我是學(xué)音樂(lè)的天才。我愛(ài)舞蹈,那是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)的時(shí)候?qū)W了兩個(gè)假期的舞蹈,所以我喜歡跳舞。

  我長(zhǎng)大后想成為設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一座座的高樓大廈,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。我一定加油學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

六年級(jí)的作文 篇2

  壞習(xí)慣就像大惡魔一樣,每天糾纏著我,使我什么事也做不好;所以,從今天起,我要改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)令人贊賞的小孩,讓大家對(duì)我的改變額手稱慶。

  我第一個(gè)要改掉的.壞習(xí)慣,就是做事常半途而廢;我要今日事今日畢,不要總是在玩,把事情拋開(kāi),再等到明天就后悔莫及了。我還有很多壞習(xí)慣,我認(rèn)為最嚴(yán)重的,就是做事常常半途而廢。我因?yàn)槿狈阈,做事?是只有三分鐘熱度,所以每件事都無(wú)法完成,也會(huì)讓媽媽很生氣;因此,我要戰(zhàn)勝這個(gè)壞習(xí)慣。說(shuō)話沒(méi)禮貌也是我的壞習(xí)慣其中之一,所以,我必須要三思而后行, 不可以想到什么就說(shuō)什么,才能成為一個(gè)有禮貌的小孩。

  壞習(xí)慣就像一個(gè)影子,壞習(xí)慣也像一個(gè)大壞蛋,壞習(xí)慣更像一位保全人員,每天都會(huì)出現(xiàn)在你眼前,而時(shí)間像跑車一樣快,所以我要趕緊擺脫壞習(xí)慣,洗心革面,不要只在旁邊空想,等著救難人員從井底把你救出來(lái),應(yīng)該要努力實(shí)踐自己的宣言!

  我從今天起要洗刷掉壞紀(jì)錄,要持之以恒,克服困難,迎向這五彩繽紛的世界!

六年級(jí)的作文 篇3

  自古以來(lái),蔚藍(lán)的大海就是文人墨客們傾灑文思的地方。古有白居易的“海水無(wú)風(fēng)時(shí),波濤安悠悠”;今有海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”。神秘碧藍(lán)的大海,奔騰著潔白的浪花,在我心中留下了屬于它的印記。

  雖然從沒(méi)親眼看到過(guò)大海,但從那些細(xì)膩寬厚的語(yǔ)言中,我仿佛已經(jīng)看到了那無(wú)邊無(wú)際、茫茫的蔚藍(lán)一片。奔灼的白色浪花,朝著水天一色的世界,迎面潮濕而腥咸的海風(fēng)吹上來(lái),腳下是金黃而溫暖的沙灘,心中該是怎樣一番情思!

  我愿去看海,看我心中的一抹蔚藍(lán)?茨潜简v豪邁的海;看那虛懷若谷的海;看那蒼?侦`的海;看那恬靜自如的海;看那曾無(wú)數(shù)次激發(fā)我心中向往的海。

  今年,20xx年,去看海,看我心中的那抹蔚藍(lán)。用心體會(huì)她的深情,她的寬厚,她的奔騰,她的內(nèi)心。無(wú)數(shù)次夢(mèng)想走近心中的那抹蔚藍(lán)。20xx年,新的一頁(yè)翻開(kāi)了,一切是嶄新的,唯有心愿依然如故:去看海!去看海!

  讓自己的內(nèi)心寧?kù)o下來(lái),在大海的潮起潮落中聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的音符;在大海浪花翻騰中欣賞那驚心動(dòng)魄的鼓點(diǎn)。

  看早晨的海。陽(yáng)光照耀泛藍(lán)的海面,為她披上一層閃耀的輕紗,看年輕澎湃的大海如此鮮活,讓在塵世中麻木的心靈蘇醒,聽(tīng)自然的感召,自然會(huì)恬靜淡泊。

  看下午的海。溫暖如橙的夕陽(yáng)普照空靈的大海。每一次奔騰,每一次翻滾,都是心中的吶喊,升騰的希望,壯志的豪情。在下午看海,多了一份不滅的熱情和希望。

  看午夜的海。月光如水,冷眸望著萬(wàn)物,使得幽藍(lán)的大海增添了一份神秘。多了寧?kù)o,少了喧鬧。多了思索的空間,多了美麗的.心情。讓思緒在海風(fēng)中起舞,看“海上生明月,天涯共此時(shí)!钡拿利。

  去看海!去看海!在20xx 年,去看我心中的海。激發(fā)過(guò)我無(wú)數(shù)次想象,引發(fā)過(guò)我無(wú)數(shù)次向往的美麗的海啊!以此文,致我心中的那抹蔚藍(lán)。

  簡(jiǎn) 評(píng)

  小作者聲聲“去看海!去看海!”敲擊著每個(gè)讀者的心。第一次讀這篇文章,就被小作者對(duì)大海的渴望、喜愛(ài)打動(dòng)了!如果沒(méi)有對(duì)大海濃濃的喜愛(ài)之情是寫不出這樣的好文章的!

六年級(jí)的作文 篇4

  我不會(huì)在意自己的視力會(huì)下降到多少,但是大人們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在操心著。他們會(huì)在意,會(huì)不停地提醒我,而我,幾乎不會(huì)去關(guān)心,只會(huì)在聽(tīng)到提醒后暫時(shí)挺直脊梁。而爸爸,則會(huì)不厭其煩地一次次提醒。

  “眼睛!”爸爸每次看見(jiàn)我不好的坐姿,總會(huì)過(guò)來(lái)念叨一句,看到我挺直脊梁,才會(huì)繼續(xù)做他的事,等他離開(kāi)的下一秒,我便又恢復(fù)到了原來(lái)頭低著,腰弓著的狀態(tài),就像剛才的事情沒(méi)有發(fā)生一樣。“眼睛不要了?”這句話,似乎是我聽(tīng)過(guò)最多的。

  燈光下,我弓著腰,低著頭,奮筆疾書,把所有的提醒都拋到了腦后,一心只想著把作業(yè)寫完!把劬!”我條件反射似的脊梁一直,再回過(guò)頭去,爸爸正盯著我弓著的腰,眉頭緊皺。我裝模作樣地挺直了腰,等著爸爸離開(kāi)。爸爸看著我的腰挺直了,松了眉頭,繼續(xù)去做他的事情,看爸爸走了,我便整個(gè)人一下子放松,甚至有了趴在桌子上的`趨勢(shì)!把劬Σ灰耍 卑职值奶嵝牙洳欢〉孛傲顺鰜(lái)。我嚇得直直地挺起了腰板,怯怯地回過(guò)頭去,看著爸爸。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“這樣對(duì)身體和視力都不好!”我只好保持著這個(gè)動(dòng)作,寫著作業(yè)。爸爸這次沒(méi)有再離開(kāi),而是看著我寫。他的目光像一座山似的,壓在我的背上,使我不敢再放松,挺著脊梁完成了這次作業(yè)。

  別人的QQ網(wǎng)名總是花樣百出,而爸爸的,卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)一次——“眼睛”?赡茉谕馊搜劾铮@顯得俗套不堪,很多人趕時(shí)髦,用著火星文,千奇百怪的名字重疊著出現(xiàn)。而爸爸的網(wǎng)名在我眼里,卻有著不同的意義——它在每次我登陸QQ的時(shí)候,都在提醒著我,注意自己的視力,愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

  爸爸對(duì)我的愛(ài),似乎完全集中在了對(duì)我說(shuō)的那句“眼睛”里……

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