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有關(guān)游三年級作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的游三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
五一長假，終于可以好好的玩一玩了，這不，一大早我和家人驅(qū)車去廣州番禺動物園，到那兒要坐兩個小時的車呢！一路上我和弟弟興奮地在車?yán)镉懻撝�，腦海里浮現(xiàn)出只能在電視上看過的獅子、老虎、甚至想到可能會有恐龍呢！
爸爸的車開的飛快，終于到達(dá)了目的地，因?yàn)槟抢镉袃蓚�區(qū)，一個是自駕區(qū)，一個是步行區(qū)。當(dāng)我們買到票時，我驚呆了。我看到票上印著在車窗外有一只由孟加拉虎基因突變的白虎！我還以為自駕區(qū)的動物是不關(guān)在籠子里的。
開始進(jìn)入自駕區(qū)了。我家的車進(jìn)入了給輪子消毒的池子里，池邊立著一個牌子，上面寫著：進(jìn)入消毒池，請減速成慢行。通過了消毒池時，我們看到了幾頭背著兩座小山的雙峰駱駝，走路慢吞吞的大象還有長著一身長毛的牦牛。小舅舅看到了興奮極了忙說：“快照相，快照相�！�
爸爸開著車緩緩地行駛在自駕區(qū)，我們還看到了笨手笨腳的棕熊和黑熊，瞧它們悠閑自得的樣子，大概是吃飽了吧，看到有車過來也不躲避，仍然自顧自的到處溜達(dá)，有一只甚至慢騰騰地走到車前想一探究竟，嚇得我和弟弟在車?yán)锉ё鲆粓F(tuán)，一通亂叫，哥哥趕緊將手指放到嘴邊：“噓，小心把熊給嚇著，真的發(fā)起狂來就完了！”我和弟弟立刻閉上嘴，緊緊地拉著外公外婆的手�！斑M(jìn)入猛獸地帶了，要保持安靜呀！”爸爸提醒我們，透過車窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到二只孟加拉虎懶洋洋地臥著，有一只可能看到了我們的車，而站在那里向這邊張望，一動不動，可能在想會不會是獵人來了。為了安全，虎山前有一條深溝，老虎是不能出來的。
游完自駕區(qū)，我們來到了步行區(qū)。聽說這可以見到世上獨(dú)一無二的樹熊雙胞胎。興致勃勃地來到樹熊館，很遺憾，我們沒有見到那對樹熊雙胞胎。不過倒是見到了另外兩個考拉�？祭兄一业拿蜋E圓形的`鼻子，兩只小扇子似的耳朵毛茸茸的，烏溜溜的小眼睛老是象沒睡醒似的。它倆都抱在樹上，向人群望望，又呼呼大睡去了，樣子可愛極了，真想抱一抱他們。
時間不早了，該回去了，我們在車?yán)镎務(wù)撝裉斓囊娐�，在動物園我了解到現(xiàn)在有許多動物瀕臨滅絕，而且廣東人是最喜歡獵殺小動物的，所以我們要好好保護(hù)動物們，和它們做朋友，我還和爸爸拉勾勾，以后在外面吃飯堅(jiān)決不吃野味，保護(hù)動物從我做起。
游三年級作文 篇2
今天，爸爸帶我去渦河玩，接下來我來給你講講渦河邊的景色吧！
去渦河的路上車輛川流不息，在路上，我看見了許多蘆葦，還有小野鴨和水鳥，他們一看見我們的車，就像看見老虎似的，“呼啦”一聲，爭先恐后地飛走了。
到了渦河邊，我下去一看，哎呀，怎么會這樣呢？都是垃圾，我在心中暗生了不滿�？墒沁@并沒有影響河面的景色，河面還是平靜的`、清亮的，河岸上的樹木都倒映在了河里，像一幅水墨畫卷。運(yùn)輸船只匆匆而過，正“轟隆隆”地駛向遠(yuǎn)方，我還和那些船打招呼了呢！
忽然，我看見了一個釣魚的人，那人臉上喜滋滋的，好像釣了一條大魚似的，可是一看他甩上來的魚鉤，我驚呆了：他只釣了一條非常小的魚。原來，他以為這一次會釣上來一條很大的魚呢！可是等他釣上來以后，我都笑死了，你知道為什么嗎？因?yàn)樗炆蟻淼聂~比他放在身旁盆里的還小呢！可他并不沮喪，仍然繼續(xù)釣著，似乎更認(rèn)真了。
我看見一邊有許多塊磚頭，又看了看小河，于是我就把磚頭一塊一塊地投了進(jìn)去。投了半天，水位還沒有上升，我奇怪地問爸爸，爸爸說：“因?yàn)樗盍�，水域面積也大得很，所以水位才上升不了。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次去渦河岸邊游玩很開心，收獲非常多。小朋友們，如果你們出去玩的時候，一定要注意保護(hù)環(huán)境哦！
游三年級作文 篇3
說到拼圖，就讓我興奮得像一只發(fā)狂的小牛一樣，因?yàn)槠磮D幫助我培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力，讓我腦筋更清楚、更細(xì)心的觀察……等。
看見拼圖，我可就像個熱愛拼圖的搜集家，因?yàn)槊看涡掳l(fā)行的拼圖圖案和造型都非�？蓯�，都讓我愛不釋手。
談起拼圖，我可是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的拼圖迷，因?yàn)槲倚r候的第一份禮物就是小鳥圖案的拼圖，可是那時候的我是不知道天高地厚的.小孩子，根本不知拼圖的玩法和意義，對它“胡作非為”，弄得如“五馬分尸”，所以我根本不知道拼圖的樂趣。等我慢慢的長大時，我發(fā)現(xiàn)一盒拼圖彷佛如獲至寶，一開始我是有點(diǎn)眼花撩亂，可是我用堅(jiān)忍不拔的精神，耐心地把它拼完。
有一次我們?nèi)ス浯筚u場時，我看見一組又大又高的拼圖，我苦苦哀求爸爸媽媽買給我，可是因?yàn)槲移匠]有好好的愛惜玩具，所以我只好信誓旦旦的告訴爸爸媽媽我會好好愛惜玩具，媽媽終于答應(yīng)購買那組拼圖。
一回家我立刻打開拼圖，一塊一塊的小拼圖彷佛像美味可口的方塊酥，因?yàn)槲抑坝袘?zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，所以拼起來特別的快，正當(dāng)我要放下最后一塊拼圖時，弟弟那個頑皮蛋把我的拼圖弄亂，害我又要從頭拼起。
說到拼圖，因?yàn)槲蚁扔幸恍┙?jīng)驗(yàn)，所以可以自己完成拼圖，但別忘了拼圖可是同心協(xié)力、增進(jìn)同伴情感最好的玩具喔！
游三年級作文 篇4
去年夏天，我學(xué)會了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛的一項(xiàng)運(yùn)動----游泳。
第一堂課，老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣，結(jié)果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習(xí)去了，我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去，看著它們一個一個來回地游著，我也不由自主的游了起來，起初，我先用我的狗刨式，后來，老師看我游起來了，就前來教我蛙泳的姿勢，我學(xué)好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課，我能游一百米了。第六節(jié)課，我就當(dāng)上了小教練，專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚得水了，而且超長距離也能游過去了，現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了，我真棒！
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的感覺和在地上的'感覺不一樣，水中有阻力，地上沒有，地上沒大有感覺，水中可以感到水一層一層的從你身上流過，像有一個東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>
這就是我游泳的全部經(jīng)歷，我喜歡游泳！
游三年級作文 篇5
今天下午，我和媽媽、三姨、帶著赫寶一起去東湖公園游玩。
到了那里，只見一棵棵梧桐樹在風(fēng)中直立著，樹的后面襯托著一排排映山紅，顯得分外耀眼。
美景似乎永遠(yuǎn)都看不完，我們走走看看、看看照照、不一會兒就到了我心馳神往的地方——東湖兒童樂園。開始玩了，我選擇的第一個項(xiàng)目是空中飛椅一聽這個名字，你們一定心驚膽戰(zhàn)，但我可不怕哦！因?yàn)槟侵徊贿^是十幾條鐵鏈拴住十幾把椅子在5米的高空上旋轉(zhuǎn)罷了，有啥可怕的？在旋轉(zhuǎn)時，我使勁睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)下面的人個個都像米粒一樣，小的可憐。
接著我又玩了另一個游戲——過山車。這里的過山車和別的地方的過山車可是大不相同，因?yàn)檫@里的過山車軌道比別的地方更高、更長，所以更刺激。我坐在車上發(fā)現(xiàn)既然連安全帶都沒有，我只好用手緊緊抓住前面的鐵欄桿。嗚！的一聲。車開動了，一路上，車總是撞到旁邊的'護(hù)欄，嚇得我魂飛魄散。并且車下坡和閃電一樣快，我的心差0.1毫米就要跳出來了。
玩完這兩個刺激的項(xiàng)目完了，還想再玩其它的，發(fā)現(xiàn)其它的已經(jīng)沒有什么挑戰(zhàn)性了。所以我們就往后門走了，打算回家了。
走了門口一看，有好多擺攤：有賣吃的玩的。既然還讓我看到做棉花糖的。
只見那個師父站在一個掛著五顏六色的糖的機(jī)器前。他先拿了一勺紅色的糖，瞬間糖就變成像蜘蛛網(wǎng)那么細(xì)的絲，師父拿著一根細(xì)棍把那些糖絲都卷起來，又拿起一勺橙色的糖變成絲又卷起來，不會兒花的花芯就完成了，最后他又拿起白色的糖，做成花的花片，一朵花就完成了�？善亮�！媽媽給我買了一根，我咬了一口，好甜好好吃哦！旁邊的赫寶擺出渴望的眼神望著我，我把棉花糖放在她嘴巴前，可棉花糖太大了，她不知道從哪下口，弄得滿臉都粘粘的，樣子可搞笑了。
今天真開心��！
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