三年級釣魚作文七篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級釣魚作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級釣魚作文 篇1

　　星期六，天氣特別的晴朗。吃過了早飯，爸爸帶我去釣魚。我和爸爸準備好魚竿、誘餌、水桶，就出門去釣魚了。

　　來到了湖邊，我見到清澈的湖水。我和爸爸拿出魚俱坐在湖岸邊開始釣魚。我把誘餌掛在魚鉤上，把誘餌扔到湖水的中央。

　　過了一會兒，浮標動了一下，有一條魚游過來吃誘餌，我趕快收魚線，收上來一看，啊！好大的一條魚��！太興奮啦�。�！我把魚扔到水桶里，我又把誘餌掛在魚鉤上，我把誘餌扔到湖水的中央，又過了一會兒，好多的魚都游過來，它們都搶著吃誘餌，我把魚竿提起來一看，又釣到了一條魚，哇！太美了�。�！不一會兒我們就釣到了好多的的`魚！我數(shù)了數(shù)，一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，一共有十條，水桶都快裝滿了。

　　到了中午，我們滿載而歸。吃晚飯時，我嘗一嘗我們釣到的魚，爸爸做了兩條紅燒魚，那味道真是太美了！�。〕云饋砟枪上阄�，真令我難忘呀！�。“�！多么美味的魚！等爸爸有空再給他帶我去釣魚，釣魚也是一種樂趣�。�！

三年級釣魚作文 篇2

　　今天是星期天，我早早做完作業(yè)，準備下午和爸爸一起去釣魚。

　　吃完午飯外面下起了毛毛細雨，書上說下雨天讀書最愜意，可是我認為下雨天釣魚最愜意。我們準備好了釣魚的工具，帶了雨傘一起向著湖邊出發(fā)。

　　到了湖邊已經(jīng)有好多人在釣魚了，我催促爸爸快點。爸爸很快的從漁具包里取出很多魚窩底料，用水攪拌均勻，捏成團，把它投向湖里，我知道這是用香料把魚引過來。我們接著取出魚竿，掛上魚鉤，測試水深，穿上魚餌，開始釣魚。

　　我把著魚竿，站在那兒一動不動，等著魚兒來咬鉤，心里一直念叨：“魚兒啊魚兒，快來咬鉤吧!”可是，過了好一會，我的手臂都酸了，腿也麻了，就是不見魚兒來咬鉤，我心里非常著急，不知道在我不遠處的爸爸有沒有釣到魚?我收起魚竿跑過去一看爸爸也沒釣到一條魚，我問爸爸為什么沒有魚咬鉤呢?爸爸看著我說：“兒子，今天運氣不好，你看!”我順著爸爸手指的.方向看去，湖面上有很多的魚在呼氣，“今天天氣悶，湖底氧氣不足，魚兒都浮在水面了�？磥硪�讓你失望了!”

　　今天雖然沒釣到魚，可讓我明白了釣魚也需要好的天氣，以前我以為什么時候都可以釣到魚呢，我對爸爸說;“下個星期，天氣好了，我們再來!”爸爸看著我，微笑著點點頭!

三年級釣魚作文 篇3

　　爸爸的好朋友侯叔叔住在海邊，在自家門口挖了好大一口池塘，養(yǎng)了各式各樣不同種類的魚兒，聽說池塘里的魚兒非常肥美，侯叔叔特地邀請我們一家人去釣魚。因此這天一大早，爸媽準備好了裝備，趁著風和日麗的暑假假期，我們一家大小坐上爸爸的老爺車，浩浩蕩蕩的往侯叔叔家出發(fā)。

　　到了池塘邊，大伙一字排開，準備大顯身手。起初大家興致高昂，滿心期待魚兒快快上鉤，但是隨著時間一個小時過去，兩個小時過去，三個小時過去，依然一無所獲。于是有人棄械而逃，有人咳聲嘆氣，有人被曬到脫皮……終于就在大家準備放棄的'時候，來了一只倒楣的大魚，它咬住了我的魚鉤，很用力的一直扯，正在做最后的困獸之斗，我費了九牛二虎之力才將它拖上岸，大家都興奮得大叫，直夸我的運氣好。

　　“釣魚不僅是一件需要耐性的事情，更要懂得一些技巧，從選魚竿到選魚餌，從浮標的振動判斷魚兒是否已經(jīng)上鉤，從魚兒上鉤到拉它上來……樣樣都是學問�！焙钍迨宀粎捚錈┑慕虒�我和哥哥，讓我上了非常寶貴的一課！

三年級釣魚作文 篇4

　　中山門外景色秀麗，幽靜的小溪蜿蜒流過，野趣橫生。男女老少時常來此悠閑散步、觀光。我呢，總是饒有興致地前來釣魚。

　　我模仿垂釣老者的'樣子，在水塘中撒下五谷底料，把魚桿整好架起，身旁擱著一個小水桶。約摸十多分鐘，魚浮子仍無動靜，我有點沉不住氣了，正想換個地方，浮子終于動了。我立刻興奮起來，等待激動人心的一刻�？墒�，浮子只是隨風飄動、隨波蕩漾而已。不管怎樣，烈日下的一縷清風也給我?guī)�來了一絲涼意。過了不知多久，我有些撐不住，準備收桿休息了，忽見浮子左右擺動。水面平靜如鏡，只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對自己講，要沉住氣，把握好機會。我睜大雙眼，浮子驀地下沉，忽又上翻。我知道時機到了，趕快起桿，只見一個銀灰發(fā)亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已，知道自己成功了！

　　魚雖小，成功的喜悅可不小。我明白，釣魚，說難也難，說易也易，關(guān)鍵還是要有耐心。

三年級釣魚作文 篇5

　　今天，我媽媽和爸爸還有我去釣魚啦！剛來的時候，媽媽就去了我們家的蘋果園了，只剩下我和爸爸了。爸爸選好了位置，把包里的魚兒、盤子等東西拿出來，往小椅子上一坐，就開始釣魚了。

　　爸爸剛開始釣魚的時候，我閑不下來，就在爸爸眼前東晃一下，西晃一下，不一會兒就感到很無聊，就拿了一個小棍子，撈起水里的東西來。我不一會兒就撈了一大堆東西來，這不，又撈上來一個。撈 上來的是一個木棍，棍子上竟然還有一根釣魚繩。我高興極了，找來一根結(jié)實的棍子，把釣魚繩的'一個頭繞在木棍頭上，然后打了兩個結(jié)，我也開始“釣魚”了。

　　這都是我在玩兒哪！我不可能釣到魚的，爸爸這時也是一條也沒釣著，所以說換一個地方釣。又釣了一會兒，有了動靜，小魚開始咬鉤，爸爸接二連三地釣了好幾個。因為魚線上有兩個鉤，爸爸有一回 一下就釣了兩個呢！不一會兒，媽媽來叫我們走了，我們又釣了兩個，就回家了。

　　今天玩得真開心！

三年級釣魚作文 篇6

　　今天，我和叔叔，舅舅去釣魚，那個湖里的魚可多啦！有草魚、黃骨魚、鯽魚等各種各樣的魚。

　　天氣很熱，我們沒帶傘，于是找一位七十幾歲的老奶奶借了一把很大的.傘，插在泥土里面遮擋太陽。我們釣呀，釣呀，釣了幾個小時就釣了4條鯽魚和8條黃骨魚。時間過得真快呀，太陽下山了，我們提著我們的戰(zhàn)利品滿載而歸。

三年級釣魚作文 篇7

　　早晨風和日麗，空氣清新，小花對我們微微笑，小草對我們點點頭，大樹媽媽對我們招招手，鳥兒向我們問好。

　　一個小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來游去，小兒認真地釣起魚來，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠遠地走來了一位問路的客人：“請問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點，別驚跑我的.魚�！彪S后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。

　　我們每一個人都要象這個小兒一樣，做事一心一意，對別人的打擾，應(yīng)該禮貌對待。

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