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我的三年級(jí)作文300字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨，所以我?guī)狭擞陚�，背著書包高高興興的去上學(xué)了。
傍晚放學(xué)的時(shí)候，天果然陰的'越來越沉了，感覺一場(chǎng)大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，但是走到半路的時(shí)候，狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉(zhuǎn)眼間，黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。
這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對(duì)他們說道：“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn)，我這里有一把雨傘，我送你們兩個(gè)一起回家吧�！庇谑牵覀�?nèi)齻�(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小，所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時(shí)候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個(gè)樣子，責(zé)怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì)，說我是個(gè)助人為樂的好孩子。
我的三年級(jí)作文300字 篇2
我敬佩的人是一個(gè)熱情、任勞任怨、平易近人、真真切切的同學(xué)。
她在我們班不是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锉热纾阂恍⿲W(xué)習(xí)好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的一些同學(xué)。在以前我沒太在意她。
可當(dāng)經(jīng)過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)她對(duì)同學(xué)很好，又過了一段時(shí)間我開始對(duì)她肅然起敬了。發(fā)生這些變化時(shí)得從四年級(jí)說起：
一次上體育課有個(gè)同學(xué)身體不舒服。于是老師讓她去坐在后面，因?yàn)槭窃诙旌芾�，可她卻只穿了很少的衣服，她看見了說：“我把衣服借你穿�！闭f著把衣服脫下來遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)剛開始不要，后來在她一再勸說下，那位同學(xué)終于穿上了，而她卻凍得發(fā)抖。
還有一次全班大掃除，好干的活都被同學(xué)搶走了，剩下的.全是臟活累活，只有她默默無聞地干了起來。
這就是我敬佩的人，她那默默無聞、任勞任怨、一絲不茍的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我的三年級(jí)作文300字 篇3
前天，老師給我們上了《郵票齒孔的故事》，并讓我們帶來了郵票。
看著我手中的郵票，再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票，“哎呀，你的郵票比我多得多啦！”她告訴我說：“這不是我自己集的郵票，是我媽媽的�！蔽曳浅Ａw慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思，但她又不能自作主張，便對(duì)我說：“你也可以集郵呀！從現(xiàn)在開始，積少成多嘛！”聽了她說的話，我有了足夠的信心，說：“你說得對(duì)，我也可以集郵。”
回到家里，我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下，他們非常支持我。我們把所有的信封都找了出來，先浸了幾分鐘的水，再把一張張珍貴的`郵票輕輕地撕下來。��！郵票都沒破。
這是因?yàn)槲矣辛诵判�，不到半小時(shí)的時(shí)間，我就收集了七張郵票。
我自豪地說：“原來自信是成功的朋友呀！”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識(shí)和快樂！
我的三年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)缺點(diǎn)，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。
小時(shí)候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷里一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。
我上幼兒園時(shí)，媽媽送我到教室后離開時(shí)，我開始會(huì)哇哇大哭，過了一段時(shí)間，盡管不會(huì)大聲的.哭，但是，好多時(shí)候，眼淚都要流出來。
長(zhǎng)大了一些，我也在努力地改正這一點(diǎn)，效果總是不明顯。
二年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行校園集體舞比賽，我們班的同學(xué)非常努力的訓(xùn)練。我是領(lǐng)操員，我很想為班集體爭(zhēng)光。但是，我們班上卻只得了第二名，當(dāng)結(jié)果出來時(shí)，我又哭出了聲，同學(xué)們看到我哭了，也跟著哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。
最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時(shí)間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個(gè)桃子了。
爸爸曾經(jīng)教我一個(gè)方法，寫一句“我要堅(jiān)強(qiáng)”貼在平時(shí)我容易看到的地方，每當(dāng)我想哭的時(shí)候，就想到這句話。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。
現(xiàn)在，我愛哭的特點(diǎn)還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個(gè)人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個(gè)真實(shí)的甚至是健康的人。
我的三年級(jí)作文300字 篇5
快放暑假了，我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學(xué)校里，都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新，沒用多長(zhǎng)時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開關(guān)貼，它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛的垃圾桶，把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的'是一個(gè)收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī)，可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都為自己的成果而高興！
通過這次研究學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲，只有通過辛勤的勞動(dòng)，不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來。
我的三年級(jí)作文300字 篇6
“小姐，請(qǐng)問一下您是最近知名品牌的設(shè)計(jì)師嗎？”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng)立品牌享譽(yù)盛名的設(shè)計(jì)師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計(jì)師，手中的比不停的揮灑著我滿腦的思想。在設(shè)計(jì)圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意，不斷的.充實(shí)和學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計(jì)原本沒人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過一再的努力終于被肯定了，如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計(jì)師。我不僅設(shè)計(jì)衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計(jì)是我的興趣，如今現(xiàn)在我存夠了錢可以買一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計(jì)師。
在設(shè)計(jì)時(shí)，我也在筑夢(mèng)，只要成功的成為設(shè)計(jì)師，就可以跨出我成為夢(mèng)想的一大步。不只是夢(mèng)想也是我的未來，當(dāng)成功離自己愈來愈近時(shí)，你就要越謙虛，俗話說： “機(jī)會(huì)就會(huì)像流水、像飄云它不會(huì)為任何人停留，就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就來自于昨天的努力，今天的努力，造就了明日的成就。
我的三年級(jí)作文300字 篇7
我家有一只小狗，它非�？蓯�。
它有一對(duì)水汪汪的大眼睛很有神；一對(duì)小耳朵很靈敏，什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過它這“雙順風(fēng)耳”；一只不大不小的鼻子，嗅覺可是絕對(duì)厲害，有時(shí)候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來的路線找到。
這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來的'，我看它這么可愛，于是，我就給它取名為“小可愛”。小可愛很是活潑，每次我上學(xué)回家，它都是第一個(gè)出來迎接我的；進(jìn)家之后它還會(huì)把我拖鞋拖過來，讓我換了鞋再進(jìn)房間。
有一次，我和奶奶帶小可愛到草坪上玩，我把飛盤帶過去玩。突然來了一陣小風(fēng)，把飛盤吹走了，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)小可愛正咬著飛盤，站在我面前，我頓時(shí)，欣喜萬(wàn)分。就這樣，我跟小可愛的感情越來越深，很快它也成為了我們家的一份子。后來，小可愛的主人把它接走了，我很傷心！
我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小可愛。我喜歡小狗！
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