【熱門】五年級(jí)作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我有個(gè)同學(xué)叫王銘揚(yáng),水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年,也不覺得他有什么與眾不同之處,可自從上個(gè)寒假之后,我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天,我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會(huì)。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園,五彩繽紛的廟會(huì)場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術(shù)品攤位,風(fēng)箏、風(fēng)車、糖人……應(yīng)有盡有。忽然,一個(gè)賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來,好奇地看著這些可愛的小動(dòng)物,王銘揚(yáng)似乎更感興趣,還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)一步一回頭,戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了,趕緊跑去買了票,可我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)只是摸了摸兜,嘆了口氣,并沒有把錢掏出來……他跑過來對(duì)我說:“丁丁,能借我五塊錢,我也想玩玩,明天還你!蔽覇査骸澳悴皇怯绣X嗎?”他沒有作答。我正在興頭上,就沒再理會(huì)他。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品,向他炫耀著,可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺到了一個(gè)賣羊肉串的攤位,烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步!霸蹅冑I幾串羊肉串吃吧?”我說。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒有掏錢買的意思,我生氣了,心想:真是摳門!我毫不猶豫地買了四串,大口大口地吃著,香極了……當(dāng)然我最后還是分給王銘揚(yáng)一串。我們準(zhǔn)備往回走了,只見王銘揚(yáng)來了精神,他拽著我快步來到小動(dòng)物的`攤位,買了三條魚和兩只麻雀,正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里,讓我?guī)退弥b著小魚的水袋。我們來到了公園的綠地,他用臉貼了貼麻雀,然后展開雙臂,放飛了夢想自由的麻雀,我驚呆了……之后,我們又來到湖邊,慢慢地解開塑料袋,把可愛的小魚放入湖中,只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中,王銘揚(yáng)開心地往小魚身上潑著水,高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣,可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚(yáng)在我的心中忽然變得高大起來,我真想對(duì)王銘揚(yáng)說:“你有一顆多么純樸善良的心,你是我敬佩的人……”
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——廣西,是一個(gè)風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水,也是個(gè)洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。
廣西不僅景色秀麗,而且桂林山水更是無以倫比、獨(dú)一無二的。
俗話說“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當(dāng)我剛到桂林時(shí),霎時(shí)間就被它的如詩如畫吸引住了。那時(shí),山高聳入云,連綿起伏,宛如一條巨龍盤臥在之中。而水,便和山形成了鮮明的對(duì)比。水天一色,若山是龍,它便是龍盤臥的完美無瑕的玉璧。我緩緩走近,一幅幅詩情畫意的圖畫映入我眼簾,山,顯得更高大威武,再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢恢宏、氣勢洶洶的感覺,使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜,但給人不同的是:它如同一面鏡子,不僅能反映人的影像,更是清澈見底。
桂林的`山水總會(huì)使人心曠神怡,山與水形成了鮮明的對(duì)比,山清水秀,山高水美。也許,桂林山水不是最美的,但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。
桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線,廣西也是因?yàn)橛羞@些美不勝收的景點(diǎn),才會(huì)更美麗。廣西真美呀!
五年級(jí)作文 篇3
今天,班里最熱鬧了,因?yàn)橄挛缥覀円e行一場中秋聯(lián)歡會(huì)。
這一次,班里有大多數(shù)人都報(bào)了節(jié)目,有人報(bào)了跳舞,有人報(bào)了唱歌,還有人報(bào)了相聲呢!我嘛?當(dāng)然是報(bào)了個(gè)拿手的英語節(jié)目。聯(lián)歡會(huì)就要開始了,噓!讓我們拭目以待吧!
這不,大家太有口福了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了好多零食,中秋聯(lián)歡會(huì)就在我們的口水中開始了。
鐺鐺鐺鐺,最佳搭檔主持上臺(tái)了。
吳昊天和龔如夢報(bào)出了第一個(gè)節(jié)目——荷塘月色,演唱者:龔如夢、鄭心怡。唱得好極了!大家都在底下小聲的跟唱呢!大家把熱烈的掌聲送給了她們。
緊接著是岑新露同學(xué)的古箏表演,那表演真動(dòng)聽呀!古箏棒極了,我們都聽入迷了。
到了李浩博捏小面人的時(shí)間了,只見他在臺(tái)上認(rèn)真的捏了起來。哈哈,趁這個(gè)時(shí)間,老師帶我們玩游戲了。這個(gè)游戲的名字叫:吃薯片。游戲規(guī)則是這樣的:主持人邀請13個(gè)同學(xué)走上臺(tái)來,其中挑選了3個(gè)同學(xué)做“志愿者”,另外10個(gè)同學(xué)做“參與者”。游戲開始了,“參與者”一個(gè)個(gè)都被要求仰頭坐在椅子上。哈哈!上課是一定不能這樣做的。只見“志愿者”把一片片薯片放在“參與者”的'額頭上,要求在不用手的情況下“參與者”可以把薯片吃到口里。難度夠大的吧!最后讓大家數(shù)一數(shù)“參與者”誰吃的薯片最多。薯片吃得最多的人就是“勝利者”。
到底誰是勝利者呢?對(duì)不起,我也忘了。這個(gè)節(jié)目太有意思了。你說是不是?
接下來還有好多好多節(jié)目:徐瑩瑩的拉丁舞表演、趙佳慧的口風(fēng)琴表演、馬詩媛的跳舞表演、王浩丞的街舞表演、鮑俊如和葉芯妤的相聲表演……節(jié)目夠豐富吧!
忘記介紹我自己了,我覺得我的表演是最棒的!我自己表演的是一段英語演講。我記得,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),心里像有十幾個(gè)小兔子在跳,那感覺既緊張又激動(dòng),還有種興奮。當(dāng)然表演是成功的。我自己寫的稿子早就背的滾瓜爛熟了。所以表演得很好。我太高興了,心里的小兔子早就歡呼上了。我揚(yáng)起嘴角的笑容,自豪地迎著老師和同學(xué)們的掌聲走下了臺(tái)。
在經(jīng)歷許多有趣的節(jié)目之后,中秋聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)真有趣呀!要是天天能這樣上學(xué)就太好了!
五年級(jí)作文 篇4
某月某日的下午,在一家可以生產(chǎn)許多名牌汽車的工廠內(nèi),生產(chǎn)出了五個(gè)汽車朋友它們分別是:奧迪,豐田,本田,雪弗蘭,大眾。其中豐田,本田是親兄弟,豐田是哥哥,它們于某月某日被買走,都有了各自的家,和主人,剛好這五位主人是大學(xué)同學(xué),在一次同學(xué)聚會(huì)上,這五個(gè)同學(xué)駕駛著各自的車子前來參加聚會(huì),于是五個(gè)好朋友又見面了,但它們之間的感情發(fā)生了變化,變成了怎樣的呢?請看下文。
主人們的聚會(huì),使好朋友們又見面了,它們齊聚地下停車場,年齡最大的奧迪汽車首先向大家打招呼:“大家好啊,多年不見,大家過的好嗎?奧迪汽車又關(guān)心道。當(dāng)然好啦,我的主人每天不辭辛苦的一遍又一遍的給我洗澡,難道你沒看見我身上閃閃發(fā)光嗎?雪弗蘭汽車不以為然的.說道。奧迪真是個(gè)有教養(yǎng)的汽車,沒有和雪弗蘭斤斤計(jì)較。雪弗蘭汽車見奧迪沒有理它,以為它的生活比它還好火了。怒吼道;“奧迪你得意。课腋嬖V你沒有汽車比我的生活好了。本田汽車說:“你瞎嚷嚷干嗎?我告訴你我的生活就比你好。我的主人不是每天給我洗澡而是早,中,晚,都給我洗,那就是一天給我洗三次。而且還專門給我建了一個(gè)屋子私人的哦。怕我被別人偷走了由此可見我的主人多么愛我。那就說明你的主人窮,要是你被偷走了他恐怕就沒錢再買車子了吧。還是我主人有錢,對(duì)我又不壞,雪弗蘭不甘示弱的說。本田汽車無言以對(duì),非常氣憤。雪弗蘭見此情景更加傲氣沖天,我的生活好的讓你們嫉妒億萬年呢。大眾汽車說。你吹吧。雪弗蘭和本田異口同聲地說。它們兩個(gè)倒成了一伙的了。奧迪對(duì)豐田說。你說啥?豐田和大眾又結(jié)成一伙五輛汽車吵吵嚷嚷。這時(shí)五個(gè)主人回來了。見汽車在說話。嚇了一跳,隨即把它們當(dāng)廢鋼鐵賣了。
它們到了天堂也在吵自己生前的榮譽(yù)。
五年級(jí)作文 篇5
學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),紅領(lǐng)巾無處伴成長。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級(jí)時(shí),感冒了,要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕,,當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),她正沖笑,又在說:“不用怕!蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛,那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí),給是螞蟻咬我,但我咬緊牙關(guān)。,我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙,我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的,嘮叨,而我大小姐卻很看不慣。我和,有小吵架,這天,又一點(diǎn)小事吵了,氣哭了,賭著氣一上午回家,肚子開始咕嚕咕嚕的`再叫換。,風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上,在嘲笑我:不尊敬,惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí),心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了,便回到家向道了歉。,我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠實(shí)。學(xué)習(xí)中,考試中,我曾經(jīng)遇到不少難題,就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí),紅領(lǐng)巾便提醒我:誠實(shí)無價(jià)。,我重新靜下心,反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說:“行,憶蘇,你真棒!”
紅領(lǐng)巾普普通通,但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我能走向人生!
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