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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-11 10:31:17 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字集合6篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。……”每當(dāng)五星紅旗在眼前飄揚(yáng)的時(shí)候,我們歡騰,我們驕傲。中華民族終于站起來(lái)了,現(xiàn)在越來(lái)越繁榮和富強(qiáng)。

  沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),也沒(méi)有如今幸福和平的生活。我們沒(méi)有寧?kù)o的校園,更不能在鮮花叢中讀書(shū),樂(lè)呵呵地享受童年!

  五星紅旗是新中國(guó)的國(guó)旗,是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。它是為新中國(guó)犧牲的烈士們用鮮血染紅的。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變了舊中國(guó)的腐朽和落后的歷史,真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立和民族解放,中國(guó)人們站起來(lái)了,屹立于世界民族之林。我們新一代也用自己的行動(dòng)和努力,為五星紅旗增光添彩,讓五星紅旗高高地飄揚(yáng)。

  “為了新中國(guó),前進(jìn)!”新中國(guó)的道路是共產(chǎn)黨人地?zé)嵫伨偷腵,新中國(guó)的大廈是共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,成為有用之材,為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量!讓五星紅旗永遠(yuǎn)迎風(fēng)高高地自豪地飄揚(yáng)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  外婆,其實(shí)我很早就想和您聊聊天了,但一直怕會(huì)打擾您,趁這次寫(xiě)作和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧。

  您每天都是那么的辛苦,早上要燒飯,還得送我和哥哥上學(xué)。更讓我擔(dān)心的是,爸爸、媽媽都去上班了,家里所有的家務(wù)事都得由您一個(gè)人承擔(dān),我真怕您會(huì)累垮了身子。

  記得那一次,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),在我旁邊的'您就不知道到哪兒去了,我只好在家里等著,到了十點(diǎn)多,您推開(kāi)大門(mén)走了進(jìn)來(lái)。看著您那疲憊的樣子,我連忙上前說(shuō):“您下次晚點(diǎn)兒去買(mǎi)菜吧!”然而卻總是換來(lái)這樣一句話(huà):“沒(méi)關(guān)系,早一點(diǎn)兒菜新鮮。”每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我心里就像吊了一塊大石頭一樣沉重。

  還有一回,我們家有客人要來(lái),您一聽(tīng)到這件事兒,就立刻忙了起來(lái),差不多一個(gè)小時(shí),您都在廚房里燒菜做飯。當(dāng)大家吃飯的時(shí)候,您還在廚房里忙。一直等到大家吃完了,您才出來(lái)吃飯。這時(shí)的您臉上還是掛著笑容,像沒(méi)事似的和大家一起聊著天……

  您雖然有時(shí)也會(huì)嘮叨幾句,但我還是覺(jué)得您對(duì)我非常好。

  外婆,我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您能歇一歇吧,不要再忙下去了!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的打算,回來(lái)報(bào)告周瑜。

  諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的'兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報(bào)告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

  前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開(kāi),讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實(shí),只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭,不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿(mǎn)了箭。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  今天我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)橐恍瞧谇,作文課何老師說(shuō)要帶我們?nèi)|臺(tái)西溪植物園摘枇杷。從那天起我就數(shù)一天,兩天,三天……數(shù)得我恨不得去找哆啦A夢(mèng),坐著它的時(shí)空機(jī)穿越到那天。

  這天終于到了,我早早起床,換衣服、刷牙、洗臉。吃早飯,用比平時(shí)快十倍的速度完成了一連串事。和爸爸媽媽一起懷著期盼的心情上了車(chē),隨著大家一起經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)路程,終于到了西溪植物園,大老遠(yuǎn)就聞到了一股枇杷的.清香。車(chē)停了大家有序的下了車(chē)。小心翼翼跨過(guò)一個(gè)小旱溝,看見(jiàn)了滿(mǎn)眼的金黃,不禁我口水流下三千尺,于是我迫不及待的飛跑到枇杷園里,那些圓圓的,橢圓的,黃里泛青的,黃里泛紅的枇杷,(一個(gè)個(gè))躲在枇杷葉后面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)沖著我笑,像是和我捉迷藏。

  我向工作人員要了一個(gè)口袋迅速摘起來(lái),媽媽說(shuō)要摘黃里泛紅的,那才是熟的。不一會(huì)兒就十幾個(gè),只可惜高處的我夠不著,只能尋低處的。其中有一串枇杷是我絞盡腦汁費(fèi)了好大力氣才摘到的。這串枇杷又大又黃長(zhǎng)在枝頭末端,把枝條都?jí)簭澚,可我怎么夠也夠不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕被別人摘了去,這時(shí)我急中生智抱著樹(shù)干使勁搖,頓時(shí)下起了枇杷雨,我急忙讓爸爸媽媽接,爸爸媽媽?xiě)?yīng)接不暇,不一會(huì)兒就滿(mǎn)載而歸。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  一年前,我們的語(yǔ)文老師換成了侯老師,她有一張靈巧的嘴巴,一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。

  侯老師來(lái)之前,我們班的語(yǔ)文水平整體都不好。但是侯老師會(huì)讓人喜歡語(yǔ)文,讓人學(xué)會(huì)寫(xiě)作,讓人愛(ài)上讀書(shū)。她總會(huì)一直在你旁邊幫助你、指點(diǎn)你。侯老師是一位好老師!

  就寫(xiě)一下她讓我改變的經(jīng)過(guò)吧!一天放學(xué),老師讓我們寫(xiě)一篇作文。第二天,侯老師對(duì)我說(shuō):“這個(gè)作文把它的`標(biāo)題換成魔鬼式的,再把里面的內(nèi)容變得有趣一些,你照這個(gè)寫(xiě)一下,明天,你一定會(huì)有收獲!

  晚上,我按照侯老師的方法改了許多,把標(biāo)題改了,內(nèi)容也改得有趣了,我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫(xiě)作文了,還破了紀(jì)錄,寫(xiě)了整整三頁(yè)紙。當(dāng)我第二次交給老師,老師對(duì)著我說(shuō):“找到收獲了嗎?”“是作文”我說(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,笑嘻嘻地說(shuō):“你會(huì)寫(xiě)作了嗎?”我說(shuō)已經(jīng)會(huì)了。從那次以后,我作文就有了進(jìn)步。

  你們說(shuō)侯老師是不是一位奇跡老師,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡上了我們的侯老師了嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以淚洗面,焦急的等待著小猴的'回來(lái)。

  就在這個(gè)時(shí)候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走過(guò)石橋,跨過(guò)一條條小河,終于回到了家。 老猴子見(jiàn)到了失蹤多天的兒子,驚奇無(wú)比,打了自己一下,以為在做夢(mèng),但得知不在做夢(mèng)時(shí),頓時(shí)熱淚盈眶,媽媽抱住小猴,激動(dòng)的哭了起來(lái)。 媽媽邊抱著兒子,邊問(wèn):“孩子,這些天你沒(méi)受苦吧!” “沒(méi)有,這些天我過(guò)的很開(kāi)心,快樂(lè)!毙『镒诱f(shuō)。 爸爸端詳了小猴許久,親切地說(shuō):“這些天你都吃了什么,他們沒(méi)折磨你吧!哦,對(duì)了,你腳傷好了嗎?” “好了,你看!炊事班的戰(zhàn)士們每天給我糖果,餅干吃,你看我不是胖了許多嗎?”小猴子高興地說(shuō)。 “他們真是好人那!我們永遠(yuǎn)都不能忘記他們呀!”爸爸邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。 “是呀,我們的好好感謝他們!”媽媽說(shuō)。 “孩子你走了那么多路,餓了吧!”媽媽撫摸著小猴的頭說(shuō)。 “好,爸爸今天下廚幫你燒幾個(gè)菜!”爸爸說(shuō)。

  吃過(guò)晚飯,全森林的動(dòng)物都來(lái)看望小猴子了。 從此,猴家族又有了歡樂(lè),有了笑聲,老猴子一家又像以前一樣幸福地生活在一起了。

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