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精選八年級(jí)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！我非常感謝你們，在我哇哇出生時(shí)，我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體，是你們教我學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)走路，你們是我人生的第一位老師。
媽媽，自從我出生后，你就一直無微不至地照顧著我，在我考試成績差時(shí)，你不僅不罵我，反而讓我坐下，幫我分析題目。在我生病時(shí)，你不停地問我：“孩子，舒服些了嗎？”記得這一次，因?yàn)槲业哪_燙傷了，你以最快地速度把我送到醫(yī)院，當(dāng)我在病床上痛得直哭時(shí)，你用嘴不停地向我的腳吹氣，還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫片，讓我分散注意力。到了晚上，你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛，幾乎一夜沒有入眠。
爸爸，聽說在我出生的第三天晚上，我得了新生兒硬腫癥，你抱著我跑到了急診室，得到了及時(shí)的救治，這才保住了我的生命。還有一次，因?yàn)槲邑澇�，偷吃了一顆糖果，一不小心把糖果卡在喉嚨里，堵得我直翻白眼，媽媽看見了不知該怎么辦，你見了，把你的手放在我的`上腹部，突然向上一擠壓，使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來。
每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家；每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時(shí)，心情就非常沉重，因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的，你們用你們的行動(dòng)來見證了一句話：母愛如水，父愛如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人，來報(bào)答你們對(duì)我無私的愛。爸爸媽媽，感謝你們！
祝你們身體健康，萬事如意！
八年級(jí)作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)，與娛樂一起發(fā)展。娛樂，離不開網(wǎng)絡(luò)。于是，這樣的環(huán)境造就了一些網(wǎng)絡(luò)紅人，他們憑著非主流的娛樂精神，在短時(shí)間迅速抓住人們的眼球，比如：小胖、雅閣女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老實(shí)說，這些人并不出眾，甚至扮演著小丑這一角兒，只是人們對(duì)新事物好奇才使他們迅速走紅。其中，有這樣一個(gè)“明星”引起的爭議最大，她就是有人崇拜又有人唾棄的芙蓉姐姐。
提到芙蓉姐姐，我想大家首先聯(lián)想到的就是在鏡頭前努力做著惡心動(dòng)作的女人，芙蓉姐姐的橫空出世，引來了大批網(wǎng)友的責(zé)罵，網(wǎng)友們饒有興趣地觀看這臺(tái)小丑戲。她成了人們茶余飯后談?wù)摰膶?duì)象。她，出名了。
芙蓉姐姐開了博客，建了網(wǎng)站，有了帖吧，但罵的，占有九成，試問，這個(gè)出名算光榮嗎?
人們笑著侮辱她，把她當(dāng)笑料，甚至在她嚴(yán)肅地談人生時(shí)，有人罵她假正經(jīng)。當(dāng)她說自己的成績優(yōu)異，是徘徊在清華北大的學(xué)生時(shí)，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生都極力推脫，聲明芙蓉姐姐與清華北大沒任何關(guān)系。老實(shí)說，她給我的印象確實(shí)不怎么樣，可能是那種根深蒂固的思想影響我的判斷力。只知道第一次看到她時(shí)，對(duì)這個(gè)并不漂亮并有點(diǎn)俗氣的女人還要擺出那么惡心的動(dòng)作很是反感，后來看到她在媒體上說的話，更是對(duì)她的人氣不敢恭維，“自戀，低俗，做作”就是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。不是少數(shù)人這么認(rèn)為，她出任何作品時(shí)，都會(huì)被人拿去開涮辱罵，媒體也在含沙射影地報(bào)道芙蓉姐姐。
與此同時(shí)，另一個(gè)聲音站了出來。它，是支持，是掌聲。
有人說，她的博愛，她的容顏，她的文字，無私地滋潤了每一位網(wǎng)友孤獨(dú)寂寞干涸蒼茫的心田。仔細(xì)想來，或許真有那么一種精神等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，她的單純，她的追求理想，她的執(zhí)著。人們活在壓抑中，芙蓉姐姐活在自我中，別人的辱罵，她不怕，繼續(xù)堅(jiān)持著自己的'一貫作風(fēng)，始終不倒，哭過了，笑過了，又繼續(xù)把歡樂帶給大家，她用細(xì)膩的感情，做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力，在車禍后，依然神采飛揚(yáng)，快樂地堅(jiān)持著夢想。她用足夠的自信，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。不得不說，在這樣一個(gè)女人面前，我的想法，又再次改變，我發(fā)現(xiàn)，我開始對(duì)她有了某種不可言喻的尊敬。
芙蓉姐姐扭曲了傳統(tǒng)的出名，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)也好，成了明星也罷，她的出名或許只是曇花一現(xiàn)。但可笑的是，竟然有人把這種出名當(dāng)成主流，不少模仿她的人都想以一種變態(tài)的表現(xiàn)吸引人們從而引起關(guān)注，芙蓉妹妹出來了，芙蓉弟弟出來了，芙蓉哥哥出來了……芙蓉教在日漸龐大，他們想干什么?他們想出名嗎?為何要用如此極端的做法?他們?nèi)缭敢詢斄藛?當(dāng)小丑真的就那么好玩嗎?在這里，我想說的是，出名，不需要這樣，需要的只是機(jī)遇與才華。芙蓉姐姐，也只是人們沒見過而去獵奇的人罷了，優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)習(xí)，但人們似乎更關(guān)注她的丑態(tài)。那些想出名的人，醒醒吧，芙蓉教快瓦解了，夢還在繼續(xù)嗎?不怕做噩夢嗎?
八年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)間的推移，不知已過去了多少個(gè)春夏秋冬，多姿多彩的世界使我們感受到了人世間的快樂，雖然人生有著許多的坎坷與滄�！ご煺叟c跌宕，但是我們那不放棄的思想，如同你的影子一般，不離不棄，我們平凡的，不平凡的人生陪伴著我們。
時(shí)間不會(huì)給人機(jī)會(huì)，他不會(huì)給一個(gè)品德高尚的人多一秒的時(shí)間，不會(huì)給年邁的老人多一個(gè)明天，時(shí)間是公平的，誰又能去說服它，為自己多爭取一些時(shí)間~
飛機(jī)帶走了我的思想，盛載著我的靈魂來到了另一個(gè)地點(diǎn)，翻滾的波浪，拍擊著礁石，帶著一絲對(duì)世間的不公，怒吼著，是我敞開心扉，接納這個(gè)令我感到厭倦的世界。
有時(shí)“茫然”使我最想說的'兩個(gè)字，它——有時(shí)可以代替我的思想，牽引這我來到了一個(gè)最黑暗的地方，再也沒有了燈光。一個(gè)伸手不見五指的地方，我并不孤單，一直往前走知道可以看見光亮，因?yàn)橛懈杪暤呐惆�，一個(gè)人的世界是心靈的歌唱讓我能夠有勇氣去走完這段也許走不完的路……
不是我不明白，世界變化太快，用了太多的時(shí)間在這個(gè)長久居住的地方去幻想，卻讓自己迷失了方向，愛把太陽東升西落說成西升東落，將白色說成空白，將薰衣草說成紫色的花……將已凋零的大樹說成早已死去的樹干。
我喜歡藍(lán)色，卻不知為何它的象征意義卻一樣少不了我的性格，喜歡剛出生不久的嬰兒，可愛的動(dòng)物，一切有生靈的植物、動(dòng)物。有些時(shí)候似乎可以猜透它想說什么，也許，僅僅是自己的觀點(diǎn)吧。
在父母的笑容面前，我腦海里亂成一片，他們的善惡兩面我只有沉默或許可以自然些，他們?cè)谖业男哪恐惺遣皇菚?huì)發(fā)生偏折，我不明白……對(duì)著鏡前看著自己沒有一點(diǎn)不同，會(huì)做同樣的動(dòng)作，會(huì)做同樣的表情，不開心的時(shí)候喜歡在鏡子前強(qiáng)顏的笑，而復(fù)雜的心情它卻代替不了，因?yàn)檠凵癯鲑u了你。有人說父母最不過了解你我卻想說是自己。呆呆的站在一遍狂風(fēng)也吹不動(dòng)，沒有別人的鼓掌只有自己心靈的鼓勵(lì)與接納試著去改變，正如一塊綠茵的草地若沒有人員的培育也不可能成一片花園。
八年級(jí)作文 篇4
坐在垂柳的別枝上，望著眼前寂寞的湖泊，身為時(shí)間精靈的我亦不能為她做點(diǎn)什么。
湖泊啊，為何哭泣？
月，已經(jīng)毫不吝嗇地把她的倩影分享給你。
垂柳，已經(jīng)用溫柔的嫩芽為你裝飾。
黑夜，已經(jīng)為你擋去所有的煩躁。
我，已經(jīng)為你歌頌。
為何，還是如此寂寞？
晚風(fēng)拂過你脆弱的肌膚，掀起層層漣漪，其中，隱藏了你的眼淚，你的心事。
如此相似的情景，在歷史的畫卷中，重復(fù)的影像再次展開，重疊于我的眼底。
“花間一壺酒，對(duì)影成三人�！�
那個(gè)瀟灑脫俗的才子，那個(gè)冷眼看紅塵的詩仙，正站在花叢中，談笑風(fēng)生。盡管身邊沒有任何人。
那又如何？
我聽見了他內(nèi)心的吶喊。
若世間的`人都如此自私猖狂，我寧愿化作這美景的一員，不再涉足于繁華。
我看見了他內(nèi)心的明亮。
“明月乃我兄，清風(fēng)為我弟，嗤笑人世間，為我最張狂�！�
我明白了他內(nèi)心的愿望。
“我歌月徘徊，我舞影零亂�！�
他狂笑著，喝下最后一杯酒。
我微笑著，結(jié)束了這段回憶。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�
耳畔又響起飄渺的感嘆。
那個(gè)享有詩圣名號(hào)的苦命兒，那個(gè)放不下喧塵的落寞人。
望著同一輪明月，思念著故鄉(xiāng)的美好。
亂世，只怪生不逢時(shí)。
浮塵，只怪無法拋棄。
他發(fā)出這樣的感嘆，訴說給這一輪皓月。
我暗嘆，抹去了悲傷的回憶。
湖水在月的反射下，映得更加妖嬈，卻，更突出了你的哀傷。
我傾聽著簌簌的夜曲，祈禱似地再次吟唱。
今夜，月圓，獨(dú)缺……
八年級(jí)作文 篇5
母親為我們起早貪黑，在我們看來很平常，每當(dāng)看到別人的母親為她的孩子擔(dān)憂時(shí)，我們總是感到自己不幸福。為什么呢？因?yàn)槲覀儭吧碓诟Ｖ胁恢！�。其�?shí)母愛在我們身邊，母親把她的愛無私的奉獻(xiàn)給我們，而我們卻是一個(gè)小皇帝，在家什么也不干，爸爸媽媽叫，不理不睬。要我說古代的法制要比現(xiàn)在的好得多，家有家規(guī)的，沒人觸犯。
我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事在那我不知道但讀了以后你會(huì)有所感悟的：一個(gè)家庭里面，父母和父親都很忙，而工資又很低，既要上班又要照顧孩子，于是他們?cè)谏习鄷r(shí)把孩子鎖在家里，一天窗臺(tái)的窗戶沒鎖，孩子知道自己的父母快回來了，于是向往常一樣站在窗臺(tái)上看媽媽回來，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見拉媽媽，往窗臺(tái)上一站伸出抱抱的姿勢，便掉了下來；他的媽媽看見自己的孩子快要掉下來了，便從四棟樓跑到了她家的樓下接住了她的孩子，然后就倒下啦再也沒起來，而她的孩子卻活了下來。經(jīng)過醫(yī)生們的鑒定，就是一個(gè)優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí)也跑不了那么快，而這一位普通的母親卻做到啦。因?yàn)樗搅巳说臉O限，在不到幾秒的時(shí)間內(nèi)跑了幾百米，并準(zhǔn)確的接住了孩子。這是什么？這是母愛��！
八年級(jí)作文 篇6
“姐姐！快來看！KK要生啦！快來看！”我一進(jìn)門，還沒換好鞋，表妹就拉著我，直沖她家的花園。
“KK是什么？狗嗎？”我緊拉著她的小手，在后面跑著�！皩�(duì)！”表妹帶我到花園里，停了下來。
天氣十分炎熱，驕陽似火，迎面吹來的風(fēng)都是熱的。樹上的蟬無休無止地唱著同一首歌，每個(gè)人額頭上的汗珠一滴滴往下滑落，還真像個(gè)正在融化的冰激凌。
“姐姐！在那兒！小聲點(diǎn)，不然它會(huì)不生的'！”表妹大眼一眨，做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，壓低了聲音。我悄悄地走上前，看見在花園的一角，有一個(gè)半米多高的紙箱子，里面躺著一只棕色的母狗。也許是因?yàn)槁犛X能力超強(qiáng)的關(guān)系或者是聞到了生人的味道，母狗忽的張開眼睛，嘴里發(fā)出“嗚嚕嗚�！钡穆曇�，像是在警告我不要走近。我嚇了一跳，連忙擺手笑道：“嘿嘿，嘿嘿�！币娢译x開，母狗又閉上了眼睛。剛才還真是嚇得我的小心臟嘭嘭地跳，驚魂�。∥也桓逸p易上前，只得等它安全生下小狗再說�！敖憬隳銊偛趴匆奒K生了沒？”妹妹眨著大眼睛，疑惑的看著我�！鞍�？我、我、我不知道？”我心里“咯噔”一聲，緊張地回答。哎，可總不能回答你老姐我膽子小，被那只狗一瞪嚇掉了魂兒，根本沒看著吧？“哼哼唧唧”的聲音傳來，我和表妹識(shí)相地走到玻璃門后面看。一只全身都有血的小狗躺在母狗旁，母狗的肚子一伸一縮，好像還有小狗�！翱矗 泵妹眯榔娴刂钢�，母狗又產(chǎn)下一只小狗，比剛才的小狗大一些，，看來是在母親肚子里搶足了營養(yǎng)，胖嘟嘟的，甚是可愛。又過了十五分鐘，母狗產(chǎn)下了第四只小狗�！斑�有不？”我問道�？茨悄腹肪ＡΡM的樣子，怕是生完了吧？可它又伸縮著肚子，艱難的產(chǎn)下第五只小狗。第五只小狗個(gè)頭最小，還不到第二只小狗的二分之一，看來是搶不到營養(yǎng)的可憐娃。母狗舔著五只小狗，我走近紙盒，母狗只是抬頭望了我一眼，繼續(xù)舔著。這一次，我在它的眼中看到了絲絲柔情和淡淡的警告。我退出，從桌子上拿了碗牛奶放在母狗旁邊，它吮吸著牛奶，看樣子是累極了。我和妹妹相望一眼，笑了，悄悄走出，把這個(gè)好消息告訴家長。
世上的事情真奇妙，你不知道我知道。這次，還真不枉在表妹家走一趟，看見了這么奇妙的事�。�
八年級(jí)作文 篇7
歲月如歌，一曲終了，我不得不懷著滿腔的不舍與感激和陪伴我多年的同學(xué)辛勤教育我多年的老師說再見。不得不和那間曾經(jīng)書聲朗朗的教室說再見。再見了老師們同學(xué)們，再見了那片操場，那所學(xué)校，再見了我們相伴一起的日子。在那段充滿快樂的時(shí)間里我除了感謝那群朝夕相伴的同學(xué)以外更想感謝我最親愛的老師。從最初枯燥的漢語拼音到最后朗朗上口的優(yōu)美文章，其間，為之付出的`是老師，為之操勞的是老師。你用你那一滴滴汗水澆灌著我們的未來，不管途中多么勞累多么艱辛，你都毫無怨言，你就像一棵挺立的大樹，始終如一的站在我們的正前方，揮動(dòng)教棍的手臂仿佛是一根枯竭而有力的樹枝為我們搖落下累累果實(shí)，你一生都這樣站著，不管刮風(fēng)下雨還是生病你始終如一的給我們上課，你也許也想過要坐下，但你并沒有這么做，因?yàn)槟阒廊绻阕铝司蜎]人敢站起來了。有人說你已經(jīng)找到了自己的位置，可這間碩大的教室整整齊齊排列的就只有學(xué)生們的桌椅，你的座位只在我們的心里，冬去春來，夏至秋又還，月復(fù)一月，年復(fù)一年，你為我們留下的每一滴汗水耗費(fèi)的每一絲心血都變成了我們前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。您的循循教導(dǎo)我們每時(shí)每刻都銘記于心，畢業(yè)時(shí)您不舍與期盼的眼神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，不管前方有多大的坎坷，不管我們的旅途是否布滿了蹣跚的荊棘，只要想到老師對(duì)我們的期盼我們便不再害怕。有人說老師是辛勤的園丁，我們是花朵，她用盡自己畢生的精力澆灌著我們；也有人說老師是一棵大樹，我們是大樹上一片片嫩綠的樹葉，她把我們舉得高高，讓我們盡情的吸收陽光雨露；還有人說老師是一片藍(lán)天，我們則是一只只快樂的鳥兒，在她的懷抱里我們自由的暢想；而我卻說，老師是一只河蚌，我們則是河蚌里的一顆顆珍珠，她用盡她一生的心血，將我們哺育長大。老師是冬日里的一把火融化我們的寒冷，是夏日里的一艘涼風(fēng)，使我們不感到炎熱，是夜晚里的一盞指路明燈，照亮我們前行的道路。
一開始我們都還小，對(duì)待一切事物都是懵懂的，是您教會(huì)了我們做人的道理，是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ジ卸�，同樣�?qǐng)?jiān)试S我把您教會(huì)我們的感恩來感恩您，謝謝您老師，您辛苦了。
八年級(jí)作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)諸暨跨著一座人人皆知的橋，那就是太平橋。
在一個(gè) 秋雨綿綿的早晨，我和爸爸媽媽來到浦陽江邊，站在江堤上，不遠(yuǎn)處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側(cè)著看，大橋由兩個(gè)橋墩站立在江中，像一個(gè)V字形，又像巨人高舉著雙手支撐著橋。
走上 橋頭，兩邊各蹲著一頭威武的母獅，守護(hù)著大橋。母獅披著長長的卷發(fā)，威風(fēng)凜凜，身上還爬著三只可愛的小獅子。接著呈現(xiàn)在面前的是寬闊的橋面。中間是行車道，寬約15米，兩旁是人行道，寬約3米，大橋長約32米。這些都是我用腳步一步一步數(shù)出來的.。橋面兩側(cè)的欄板上，一塊雕刻著張牙舞爪的龍，旁邊一塊雕刻著飛舞的鳳，這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚探出頭來，吐著泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他們揮揮手。雨水落到江面上，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，好像小雨滴在畫畫呢!
到了晚上， 橋的裝飾燈亮了起來，猶如一道彩虹橫臥在浦陽江兩岸，一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起，跟周圍的大樓，道路燈光交相輝映，像進(jìn)入了一個(gè)夢幻的世界。
我喜歡太平橋。
八年級(jí)作文 篇9
我很喜歡一句臺(tái)詞：“平庸生活不如大干一場，先把臉拋在一邊，轟轟烈烈地干，等有了地位再把臉撿回來，誰都會(huì)尊崇這張臉；而一直帶著這張臉，不舍得丟掉，就不會(huì)得到任何東西，別人也會(huì)踐踏這張臉�！逼渌硕己芷婀�，為什么我會(huì)喜歡這句話，說這句話的人是個(gè)被人厭惡的人�？墒�，這句話真的富有哲理。
人有很多理想，什么愿做大樹為人乘涼；愿做花草芬芳世界；愿做小草染綠大地；愿做春雨滋潤人生……到頭來，也只不過是一個(gè)人，一個(gè)平淡的人，一個(gè)活著的人，就什么也不是，一切便是空談，就算又再遠(yuǎn)的的抱負(fù)，到頭來也別忘了自己是人，一個(gè)生活在人世的人。不要把自己想的太高尚，在虛偽的面具下是一張丑陋的臉。不如做真實(shí)的自己，就算再難看，也比丑陋的臉好看，起碼比它多了真實(shí)，多了勇氣。就像那句臺(tái)詞，雖然讓人厭惡，但他勇于說出了自己的真實(shí)一面，比那些厭惡的人好很多。很多人都喜歡體面，有地位，但也要有臉有面，有尊嚴(yán)。但是，往往你要的越多，失去的也就越多。
我想要出人頭地，我想要成為年級(jí)第一，我畏縮在虛偽后面，大方體面地說著：不在乎名次，其實(shí)心里比誰都在乎，以至于我要了臉，而失去了機(jī)會(huì)。我嫉妒，但是我從來都是一副無所謂的.樣子，是我的膽小讓我失去的真實(shí)的自己。
其實(shí)，活著，也許是為了生存，也許是為了顏面，也許是為了自己的一快，但是不要忘了真實(shí)的自己。
八年級(jí)作文 篇10
活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對(duì)于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會(huì)是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著，有人為權(quán)利活著，有人為吃喝而活著，可我不知道為什么而活著！也許為了身邊的親人，也許為了朋友，也許為了自己，也許為了不要那么早的離開自己的這段人生，我清楚的知道自己只是這個(gè)時(shí)間段的.過客，更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣，都是過客。我想糊涂一點(diǎn)，也許只有這樣，才能在生活中找到活著的理由與支點(diǎn)，才能為了一種看似真實(shí)，但在生命的過程中是那么的虛幻而活著，可是我做不到，我不想麻醉自己，讓自己沉醉在或長或短的快感中，也許這種麻醉有時(shí)或是一生，可是我沒有那種自信，我怕醒后的真實(shí)，我怕醒后現(xiàn)實(shí)對(duì)我的摧毀，我沒有自信能抵擋得了，或許我怕我沒有那個(gè)時(shí)間。而清醒有時(shí)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)生生的刺痛你。
命運(yùn)是什么？命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重、命運(yùn)是你對(duì)事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。而我的命運(yùn)在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……
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