實(shí)用的助人為樂三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的助人為樂三年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人為樂三年級作文 篇1
不知道大家有沒有聽過一個(gè)這樣的故事:從前有一個(gè)小熊找工作,見到酒館招工,但必須要做一件好事,就雇傭它,小熊去幫兔婆婆和農(nóng)民買蘿卜和曬小麥,結(jié)果都幫倒忙。后來,小熊回到酒館,看見招工的廣告掉了,小熊就把它揀起來,最后,老板走出來,馬上雇傭小熊。原來,小熊剛才做了一件好事。看,小熊有心幫兔婆婆和農(nóng)民干活,但卻幫倒忙,反而,小熊無心把廣告紙揀起來,卻做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么簡單的,而做完了好事,心里總是甜滋滋的。
我在這個(gè)漫長的暑假里,我做過了許多助人為樂的事,我?guī)湍棠剃菇,幫爺爺摘紅棗,幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不聲不響的幫媽媽把窗簾的扣子扣上去,還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。后來,媽媽看到我?guī)退堰@個(gè)大忙完成了,心里特別高興,我的心里也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心里甜滋滋的,幫助同學(xué)和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的`時(shí)候,鄰居家四年級的小妹妹,不會寫暑假作業(yè)中的讀后感,我教她一些老師在課堂上的寫作順序和應(yīng)該抓住哪一些來寫,半小時(shí)后,她寫完了,她對著我說:“姐姐,謝謝你!”我心里也特別歡喜。做好事,不用有心去做個(gè)樣子,也不求你幫別人完成一個(gè)重大的任務(wù)或幫了一個(gè)大忙才叫幫助別人,只求你有一顆有誠意去幫助別人的心。你做個(gè)樣子的去做一百件好事,也頂不上你有誠意的去做一件好事。
助人為樂三年級作文 篇2
一頭烏黑的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能干,她就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)熱心腸,見到有困難的人都會給予幫助,是個(gè)助人為樂的大好人。有一次,我和小伙伴們在公園玩。玩著玩著,有一個(gè)小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關(guān)切地問他有沒有摔傷。然后還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時(shí)候,看見有人拿著兩袋很重的東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個(gè)人把東西提回家。
還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時(shí)候,天下起了大雨。媽媽看見有一個(gè)人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的'雨傘借給了他。他激動(dòng)地說:“謝謝你。”媽媽微笑著說:“不客氣。”到了電影院后,媽媽看見有一個(gè)小孩哭著要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看!边@句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個(gè)小孩高興極了。
瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)樂于助人的好媽媽。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
助人為樂三年級作文 篇3
那是一個(gè)星期天,媽媽叫我去看奶奶,我說:“好!
我一邊吃著糖,一邊哼著歌,這時(shí),我看到前面有輛車在慢慢移動(dòng),車上裝著很多箱子,我再走近一看,原來是王爺爺進(jìn)貨回來了。
我想:王爺爺年紀(jì)這么大了,車上又放了那么多大大小小的箱子,王爺爺怎么能吃得消呢?還是我來幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過去,對王爺爺說:“王爺爺,這么重的'箱子,還是我來幫您推車吧!
“噢,那謝謝你!蓖鯛敔斦f。我跑上去,扶著車杠,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推著車。剛開始還好,后來推著推著,我感到力不從心了。王爺爺笑著說:“怎么樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧。”“不累,不累,還是先幫您推到家好啦!蔽艺f。推著推著,已經(jīng)到王爺爺家了,王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會兒,我連忙說:“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢!薄澳悄闳グ,謝謝你啊!”王爺爺微笑著說。
走在去奶奶家的路上,我的心里有一種說不出的快樂。
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