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四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2024-05-23 06:34:36 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文四篇

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  和往常一樣,放學(xué)后,我首先到小賣部里看看有沒(méi)有新產(chǎn)品。但我發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有新玩意兒,正失望地往回走,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像游戲機(jī)似的東西,仔細(xì)一瞧-----嗬,“愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)!”能實(shí)現(xiàn)愿望?太好了!我迫不及待地買了一個(gè),想找人玩打仗,便把金剛、陳木、楊陽(yáng)、丁頭、王凱叫了過(guò)來(lái),說(shuō)了我的想法,大家一致贊同。于是,我對(duì)愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)說(shuō):“請(qǐng)你幫我找出五把槍,十顆手榴彈和五套特警服!

  說(shuō)完,我將感應(yīng)器貼到身上,讓它按我的要求制造。不一會(huì)兒,里面吐出了我要的東西,還夾著一封說(shuō)明書(shū),我給大家介紹里面的規(guī)則:槍和手榴彈對(duì)人只有點(diǎn)擊作用,但無(wú)殺傷力;槍打中了要在五秒鐘內(nèi)不能動(dòng),手榴彈則是十秒,都是無(wú)聲的。

  于是,我和金剛、楊陽(yáng)一組,陳木、丁頭和王凱一組,我們就開(kāi)始了。

  “你打沖鋒,你掩護(hù),我支援你們”我對(duì)他倆說(shuō)。金剛在楊陽(yáng)的`掩護(hù)下,偷偷靠近了敵軍,對(duì)我做了個(gè)手勢(shì),讓我也過(guò)去。待我過(guò)去后,又對(duì)楊陽(yáng)做了個(gè)手勢(shì),讓他假裝裝子彈,然后從后邊也過(guò)來(lái)。對(duì)方以為我們?cè)诟愎,于是讓陳木偷襲我們,誰(shuí)知他剛出根據(jù)地,就中了我一槍。反應(yīng)敏銳的金剛趁他們不注意,將不能動(dòng)的陳木拉過(guò)來(lái),到他可以動(dòng)時(shí),已經(jīng)被我們捉住了,然后我對(duì)他們大喊:“陳木已經(jīng)被俘虜啦!”就又溜回了根據(jù)地。

  第一槍他們吃了虧,就往左邊靠了點(diǎn),但這次我們從右路進(jìn)攻。我冒險(xiǎn)開(kāi)了幾槍,都在左邊,然后從右邊繞了過(guò)去,正好有個(gè)大洞,我來(lái)了個(gè)聲東擊西,在左邊開(kāi)槍后又跑到右邊打,然后趁機(jī)從洞中沖進(jìn)了他們的根據(jù)地,正要開(kāi)槍,只見(jiàn)丁頭已經(jīng)把槍口對(duì)著我了,我想這下完了,就閉上了雙眼……

  待我睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)我躺在床上-------啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  望著語(yǔ)文書(shū)上的這一張老照片,那是一個(gè)孤獨(dú)的孩子在廢墟里哭泣。它讓我想起了那段瘋狂的不堪回首的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

  那是1937年8月28日的'清晨,當(dāng)上海人民得知日本鬼子即將打到上海的消息,紛紛買了火車票,向上;疖嚹险居咳。多多一家也不例外,好不容易買到了幾張火車票,正在檢票口準(zhǔn)備進(jìn)站。多多拿著自己最喜歡的小玩具,一直在和它“聊天”,絲毫沒(méi)有看見(jiàn)父母親臉上的愁苦。

  忽然,天空上傳來(lái)了飛機(jī)的隆隆聲,原來(lái)是日本鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了。人們紛紛想要逃走,可是已經(jīng)太遲了。轟炸機(jī)扔下了許多枚炸彈,一下子,火車南站就成了一片火海。多多的父母親把多多一把推開(kāi),自己卻被炸得面目全非,只留下最后一句“一定要好好活下去”,就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  日本鬼子的飛機(jī)終于飛走了,可是原本熱鬧、喧嘩的火車南站卻死氣沉沉。天橋倒了,房屋塌了,站臺(tái)上尸橫遍野、血流成河。多多無(wú)措地望著這一片廢墟,嚎啕大哭……

  這一幕被一位女記者發(fā)現(xiàn)了,她拍下了這張老照片,記錄了這個(gè)殘酷的年代。之后,她收養(yǎng)了多多。

  望著這張老照片,我心里油然升起了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨之火。雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境里,但是世界上的某些地區(qū)依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,讓和平之神永駐人間!

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  我的媽媽是個(gè)講究效率的人,做事一分一秒都不能耽擱;而我,則是一個(gè)自由主義者。所以我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)自然不會(huì)少,這里不一一列舉了,撿幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。

  比如說(shuō)早上起床。“皓皓,快起床,再不起來(lái)課外班就遲到了!”我呢,雖然醒了,可還是想在床上多躺一會(huì),于是就翻個(gè)身,然后說(shuō)“好不容易放暑假,再給我睡幾分鐘嘛,反正輔導(dǎo)班八點(diǎn)半才開(kāi)始呢!边@時(shí),我的媽媽就會(huì)用“獅吼功”來(lái)催促我,我就用“金鐘罩”來(lái)護(hù)體,充耳不聞。這樣大戰(zhàn)三百回合后,媽媽就會(huì)拿出殺手锏,“看你這么困,說(shuō)明缺睡眠,晚上的電視就不要看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!睕](méi)辦法,我只能敗下陣來(lái)。

  還有前兩天,爸媽給我新買了《哈默林的花衣吹笛人》這本書(shū),我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點(diǎn)半。媽媽看到了,就是用懷柔政策!罢O呀,怎么還在用功啊,這樣下去,眼睛壞了,我們?cè)摱嘈奶郯!”說(shuō)完還嘆口氣,弄得我騎虎難下,只得乖乖的.上床睡覺(jué)去。

  當(dāng)然,沖突比較多的還是在學(xué)習(xí)方面。有一次我在寫作文,寫了一半。媽媽看了后說(shuō)開(kāi)始寫的還行,但整體上思路混亂,跳躍,時(shí)間順序不清楚,要重寫?墒俏易约嚎戳税胩,覺(jué)得挺清楚地啊,堅(jiān)持不重寫。于是戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了。我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論大會(huì),雙方各執(zhí)一詞,互不相讓,音量都高了很多分貝。大家爭(zhēng)得面紅耳赤,雖然雙方說(shuō)的都有道理,但卻靜不下來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。最后,當(dāng)然是我敗下陣來(lái),這篇作文作廢了。

  我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常爆發(fā),有時(shí)很快就能熄火,有時(shí)偶爾也會(huì)升級(jí),這時(shí)候只得爸爸來(lái)調(diào)停了。于是媽媽就經(jīng)常說(shuō)爸爸平時(shí)不管事,只會(huì)當(dāng)和事佬?杀M管如此,我和媽媽戰(zhàn)爭(zhēng)后也會(huì)很快和好,因?yàn)楹芸炀偷匠燥垥r(shí)間了,媽媽還是會(huì)一如既往的給我燒好多好吃的,我也會(huì)和平時(shí)一樣拉著媽媽撒嬌,玩樂(lè)。

  同學(xué)們,你們和你們的媽媽之間也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?戰(zhàn)況如何?

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  1937年至1945年,日本鬼子侵略中國(guó)。1937年8月28日,日本侵略者把北戰(zhàn)炸了,逃亡的人們通通向南站跑去,4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來(lái)到擁擠的火車南站;疖嚹险纠锶松饺撕,突然,六架轟炸機(jī)來(lái)了,拼命往下扔炸彈,人們更加慌亂地跑向火車?yán)。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前,爸爸、媽媽隨著人流擠上車了,小麗卻怎么也擠不上去,火車緩緩開(kāi)走了,這也是最后一班車了。4歲的.小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地,拼命地哭喊,火車站已經(jīng)成為廢墟。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。

  過(guò)了幾年,小麗長(zhǎng)大了,都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。一天,小麗問(wèn)那位母親說(shuō):“阿姨,你為什么要收養(yǎng)我?”那位母親說(shuō):“因?yàn)槲业膬鹤釉?937年8月28日被日軍用炸彈炸死了,我正在傷心的時(shí)候,遇見(jiàn)了你,我不想讓一個(gè)小孩子成為孤兒,所以我就把你抱回來(lái)了!庇幸惶,那位母親帶著小麗去買菜,看到一位叔叔和阿姨很著急,好像在尋找什么東西。突然,那位阿姨對(duì)小麗說(shuō):“有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)小女孩,名字叫小麗,扎著兩條小辮子。”小麗心想:“小麗不是我嗎?而且我也是扎兩條辮子,我是不是他們要找的人,而他們很面熟,會(huì)不會(huì)就是我的爸爸媽媽呢?”小麗看了又看,想了又想,她連忙跑過(guò)去跟叔叔和阿姨說(shuō):“爸爸媽媽,我是小麗呀!”邊說(shuō)邊把小時(shí)候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來(lái)。三個(gè)人緊緊抱在一起哭了。

  世上有許多小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成了孤兒,世上也有許多父母失去孩子,讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,帶來(lái)和平吧!讓世界充滿愛(ài)!

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