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有關(guān)四年級優(yōu)秀作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
一雙彎彎的眉毛，一張能說會道的櫻桃小嘴，加上一對不大也不小的眼睛，湊成一個優(yōu)點與缺點集于一身的嬌小玲瓏的我。我是一個吃任何東西都不會長高的小女孩，體重只有32kg，爸爸媽媽很苦惱。
我乖巧聽話，每天不論寫到多晚，都要完成當(dāng)天的作業(yè)。我也很誠實，有一次我把家里的茶壺打碎了。媽媽下班回來問我茶壺是誰打碎的。我誠實的`回答：“是我打碎的�！眿寢尣坏珱]有罵我，還夸獎了我！我很開心。
我有個很大的缺點，就是健忘。有一次，我感冒了，媽媽讓我吃晚飯后把感冒藥喝上，結(jié)果我忘了，沒有喝。媽媽下班回來問我：
“今天中午的感冒要和喝了嗎？”
我說：“什么感冒藥？”
媽媽說：“今天中午的�！�
我恍然大悟，說：“哎呀，我怎么忘了呀？！”
媽媽很無語地?fù)u了搖頭。
我還有一個缺點，那就是很粗心。有一次，我把3X6＝18寫成了3X6＝6。
我還有一個我也不知道是好是壞的習(xí)慣，我很直白，心里想什么就說什么。
這就是我，一個有很多優(yōu)點和缺點的小女孩。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
你一定去過動物園吧！大多數(shù)動物園里的動物是關(guān)在籠子里的，可是上海野生動物園分成了車行和步行兩大區(qū)域，營造了人與動物充分和諧的環(huán)境。車行區(qū)的動物不論是溫順的食草動物還是兇猛的食肉動物，都是散養(yǎng)的。它們自由自在的休息，覓食，玩耍。游人則要坐在堅固的.旅游車?yán)�，才能去欣賞它們。 與動物親密接觸 我們先來到車行區(qū)去游覽。我們先來到了食草動物區(qū)。一進(jìn)門，我就看到一群火烈鳥在爭搶食物；泰然自若的斑馬在悠閑地踱步；具有紳士風(fēng)度的長頸鹿盼望著游人的到來；高貴的丹頂鶴在水中梳洗著羽毛；驕傲的孔雀在一旁炫耀著它五彩的屏，讓人目不暇接，小學(xué)四年級作文《四年級優(yōu)秀作文》。不一會兒，我們就來到了熊區(qū)。它們有的在地上調(diào)皮地打滾，有的在互相嬉戲玩耍，還有的在舒服地睡覺。 突然，一只熊一搖一擺的走來，它一屁股坐在路中央，兩只爪子不停的擺動著，好像在說:“有好吃的嗎？賞點吧！”看著它可愛的樣子，有人和它扮起了鬼臉，有人舉起了相機(jī)，有人模仿它的動作。離開熊區(qū)，我們又來到了獅虎區(qū)。遺憾的是，獅子老虎并不像我想象中的那么兇猛，威武，大多在一旁睡懶覺，全無王者風(fēng)范。也許它們吃飽了，想睡了吧。 在步行區(qū)，我們又看見國寶大熊貓，搖著“大扇子”的大象，美麗的廣場鴿。我們可以和動物合影，喂食。瞧，一個大膽的男生騎在了“沙漠之舟——駱駝”的背上；看，一只頑皮的小猴搶了一頂太陽帽戴在了自己的頭上，真有趣��！ 看動物精彩表演 看完了可愛的動物，我們又來到了海獅表演場。首先海獅先生出場。它先表演了一個絕活——頂球。它既會水中飛躍頂球，還會連續(xù)頂球。大家約而同地報數(shù)。哇，一口氣頂了五十多個！真厲害！我們知道，，一指禪工夫了不起，可我們的海獅先生竟然會一指禪頂球！算是“武林高手”了。海獅小姐也不甘落后。它一下子躍進(jìn)水池，跳起了水上圓舞曲。只見它頭連尾，隨著節(jié)奏，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)起了圈。嗬！海獅表演真精彩！ 如果海獅表演是美的享受，那么跑狗場的比賽就是速度的較量了，而百獸山上的表演更是驚險、刺激。讓我大開眼界的同時更驚嘆動物們的聰穎和才能。 動物是人類的好朋友，我想這次讓我大飽眼福，同時也拉近了人與動物的距離，讓我加深了對動物的印象與了解，更喜歡它們，佩服它們。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫字時會發(fā)出陣陣芳香。
這支鋼筆是我在上二年級時，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來公布我們前天語文考試的成績。我一聽，YES!我考了90分。老師報完成績后，從后面一排靠墻的小矮柜里拿出兩個盒子，放在講臺上，王老師說：“好，現(xiàn)在請語文考了90分以上的同學(xué)站起來。”我一聽，忙問：“王老師，正好90分的可以站起來嗎?”“當(dāng)然可以!”王老師面帶微笑，慈祥的說道。聽了這句話，我高興的站了起來。王老師用溫柔的聲音說：“現(xiàn)在請你們這些同學(xué)排好順序到講臺上自己為自己選擇一個小獎品�！甭犃诉@句話，同學(xué)們連忙去講臺上排好隊，分別選擇了自己的'小獎品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時候，心想：現(xiàn)在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢去買了，因為我已用自己的勞動成果換來了一支鋼筆，并且每次用的時候，心里還美滋滋的。
后來，因為我一不小心把它摔到了地上，它的筆頭歪了，不能寫了，所以我就買了一個很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來，因為這畢竟是我用勞動成果換來的第一個禮物。現(xiàn)在，這支鋼筆我還保存著呢!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
晚飯后，我坐在院子里，仰頭觀看漫天的繁星，明亮的夜空星光閃爍，我被這密密麻麻的星陶醉。
深藍(lán)色的天空，星光燦爛，像一個龐大的棋盤里布滿了棋子。
冷看一眼，星星很亂，但你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)它們都有屬于自己的位置。如果把這些星星用線連在一起，就會變成令人意想不到的圖案。北邊天空的獵戶座，它是由10顆星組成的'。主體由4顆亮星組成一個大四邊形，在四邊形中央有3顆排成一線的亮星，在這3顆星下面，又有3顆小星。整個形象就像一個雄赳赳氣揚揚站著的獵人，手舉棒子，彎腰弓退，上身前傾，領(lǐng)著兇猛的獵犬在與金牛對戰(zhàn)。再看東邊那幾顆星星組成的眉清目秀的姑娘，手拿麥穗，好像正在享受豐收的喜悅。這些迷人的、璀璨的星星，是它們把天空點綴得格外美麗。
望著一顆顆璀璨的星星，我想起奶奶說過的話：“每個人都有屬于自己的一顆星。每當(dāng)有人出生時，就會有一顆星星升起�！蔽议_始尋找屬于我的那顆星。我在一個不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了一顆光亮極其微弱的星。我想，那顆星，應(yīng)該就是我吧。雖然它現(xiàn)在并不耀眼，但是，我想通過我的努力，在不久的將來，屬于我的那顆星，將會變得璀璨，變得耀眼。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
有一天，村子里所有的小動物都集在一起玩，可是就只有小狐貍沒有去。
“不好了！不好了！彩虹姐姐不見了！”小兔子著急的說。
“別急，別急，慢慢說�！鄙窖蚋绺缯f。
“我剛才正要來和你們玩的路上，突然發(fā)現(xiàn)彩虹姐姐不見了！”小兔子回答。
忽然，一只烏鴉飛來，說：“我剛剛看見小狐貍拿著彩虹姐姐高高興興的回家了！”
“難怪！小狐貍今天沒有來�！�
“我剛剛還聽見，小狐貍說要把彩虹姐姐做成一件睡衣呢！”烏鴉說。
“我們干脆這樣，晚上我們到小狐貍家窗戶外看一下，如果它真的偷了彩虹姐姐的話，我們就叫小狗警察來，如果沒有偷的.話，我們就讓小狗警察重新調(diào)查。”站在一旁思考了許久的小蜻蜓發(fā)話了。
“好，就這樣辦�！彼械男游镎f。
到了晚上，小動物都集在小狐貍家窗戶外。眼力好的小青蛙一眼就看到小狐貍穿著用彩虹姐姐做的睡衣。在那里照鏡子呢！
小鳥看到以后，馬上打電話給小狗警察。小狗警察立馬來到小狐貍家，把小狐貍帶走。在去少管所的路上，小狐貍一邊走，一邊說：“我恨你們，我恨你們！”
這個故事讓知道，做人不能自私，否則就會有懲罰。還有不能偷東西，不然也會受到懲罰的嘍！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天是星期四，我和媽媽晚上一起往家里走，剛到樓梯口，便聽到了狗的叫聲，我和媽媽沒有當(dāng)回事，以為是外面哪里傳來的狗叫聲呢，就在我們走到二樓與三樓的拐角處，又聽見了狗叫聲，而且這一次感覺離我們很近，我和媽媽不敢繼續(xù)上樓了，掉頭往樓下走，媽媽說：“這小狗是怎么上的樓呢，我們這單元好像只有二樓有一只小狗，但是每次經(jīng)過時，它都不會叫的呀”，我也很納悶，不知道怎么回事。
我們站在樓下等，這時候多么希望能有一個樓上的鄰居能夠回家呀，我和媽媽剛好就可以跟著一起上樓了，可是左等右等，就是不見一個人來。媽媽說：“要不我們上去看看，狗狗也不一定會咬人啊”，我堅決不同意上去，媽媽哄著我說：“也許是你聽錯了呢”，好吧，那我就陪著媽媽繼續(xù)爬樓看看吧。
我們又爬到了二樓與三樓的.拐角處，這時候，我很清楚的聽見了狗叫聲，而且離我們很近，我拉著媽媽就往樓下跑，順便抽掉了我上樓前從樓梯口撿來的掃把，準(zhǔn)備用來趕狗狗用的，結(jié)果這時候扔它都嫌費事。我在媽媽前面一路狂奔，來到了店里，爸爸很驚訝的看著我們，問我們怎么還沒有回家，我很無奈的告訴爸爸，我們剛剛的一場經(jīng)歷，畢竟有一點點丟人哦。爸爸說：“好吧，你們等著我，我馬上收拾一下就跟你們一起回家”，有爸爸跟著我們一起，我膽子立馬變大了好多，拉著爸爸的衣服，跟著爸爸后面狐假虎威的。這時候我們又來到了二樓三樓的拐角處，爸爸一馬當(dāng)先的在前面走，還把三樓的樓梯燈打開了，只聽到爸爸笑起來了，說道：“哎喲，我還以為多大的狗呢，原來是三樓剛剛搬來的住戶家的”，這時候我走近跟前，仔細(xì)聽了聽，那狗狗居然是在人家門里叫啊，爸爸一直笑回家，說我和媽媽的膽子太小了。
哎喲��！今天真是虛驚一場，我對媽媽說：“老媽，我們今天的當(dāng)可真是上的不輕啊”。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
“叮！叮叮叮！”隨著放學(xué)的鈴聲，我快速整理好書包往公交車站走去。
站臺上人很多，大家都翹首迎盼車輛的到來，好不容易17路公交車終于來了。車子一�？�，我連忙一個跨步上去，哇，人可真多，密密麻麻，不留一點縫隙，我只好在擁擠的人群里尋找著容身之處，無奈我只好在司機(jī)后面站住了。人群這么密集，原來沉重的書包此時更重了，壓得我喘不出氣來，我深深地吸了一口氣，真希望下一站快點有人下車，好留個位置給我。
正想著，第一站快到了，一個人站了起來，準(zhǔn)備下車，我往座位那邊走去，心中竊喜：總算有位置了，終于可以把書包放下來松一口氣了。突然，一個高個子的男人不知從哪里冒了出來，一屁股就坐了下來，我已經(jīng)知道了：車上那么多人，哪還能輪得到我坐呢。
在我絕望的時候，我的身后突然傳來一聲叫喚：“小朋友，我的`位子給你坐吧！”我仔細(xì)看了看她，約莫四十來歲，頭發(fā)微卷，一臉舒心的笑容，看著很是親切。我擺了擺手，不假思索地回答：“不用！不用！不用了！”
“沒事那！我下一站就要下車了！給你坐，孩子，你書包重。”那位阿姨熱情地說著，便站了起來。
見阿姨站了起來，我也只好坐了下去。我連忙說：“謝謝！謝謝！”
可當(dāng)我到站了，準(zhǔn)備下車時，我又看見了那位阿姨還站在車廂里，還是一臉微笑。
阿姨那甜甜的微笑是那么美，定格在我的心里。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我向來為自己的名字自豪—夏天，一個多么獨特而又不乏情趣的名字，既能給人一種夏日熱烈奔放的感覺，又能讓別人很容易記住。因此，每當(dāng)別人驚奇地詢問我名字的由來時，我都會驕傲地說:“鄙人生于炎熱的六月，又姓夏，故有了‘夏天’這一特別的名字!”
本以為這么特別的名字“唯我獨有”，誰知，在英語進(jìn)修班上，我竟碰上了一位與我同名同姓還同齡的“夏天”，這下可麻煩了!
第一節(jié)課，老師點名，報到“夏天”，我脫口而出:“到!”同時，我聽到身后也有人叫了“到”。我覺得納悶，就往后張望。另一個夏天呢?也直往前看，我們的目光相遇時都會心一笑，原來如此。同學(xué)們樂了，全哈哈大笑起來。
上課發(fā)言，老師叫“夏天”來回答，我們倆就好比商量好了似的常常一塊兒站起來。老師也發(fā)現(xiàn)了這個情況，上課就與我們開玩笑，常常叫我們倆的名字。不站起來吧，顯得對老師不尊敬;站起來吧，又怕重蹈覆轍，弄得站也不是，坐也不是，好不尷尬。
最有趣的'還是測驗之后，老師把我們倆的分?jǐn)?shù)搞錯了:我的口語成績到了他那兒，他的筆試成績到了我這兒，結(jié)果考卷一發(fā)下來，才明白搞錯了，趕快把那“張冠李戴”的考卷要回來。
唉，都是“夏天”惹的禍!
雖然由于名字相同鬧出了一系列尷尬的事，但我還是很喜歡這個名字，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣，更讓我擁有了像夏天一樣的性格—熱情、樂觀……
四年級優(yōu)秀作文 篇9
很久以前，我們的先人就發(fā)明了世界上第一輛車。祖先們發(fā)現(xiàn)輪子的直徑越大，速度就越快。于是先人們就發(fā)明了帶軸的輪子。
雖然車輪是中國人發(fā)明的，但是最早的汽車卻不是中國人發(fā)明的�？勺鳛樘K北“汽車城”的一名學(xué)子，我依然感到無比的自豪。
汽車是世界工業(yè)發(fā)展史的一個“目睹者”。自從中國發(fā)明了第一輛汽車后，汽車再也不是外國人的專利了。它成為了中國人民的驕傲。我們無不為汽車引以自豪。中國和汽車正在走向強(qiáng)大。汽車將會是中國工業(yè)的'象征。
汽車是世界上速度最快、載量最大、最便利的交通工具。它為我們出行帶來了歡樂。它多種多樣，用途也十分廣。它改變了我們的生活。它是一個城市、一個國家財富的象征。工業(yè)興國，汽車是必不可少。它“前途無限”。改變了我們生活。
汽車，他為我們帶來了便利�，F(xiàn)在有了汽車，人們“足不出車”。
汽車，人類智慧的結(jié)晶。汽車改變了我們的生活。
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