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【精品】五年級課間十分鐘作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級課間十分鐘作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級課間十分鐘作文 篇1
呤呤呤,下課鈴聲響了。同學(xué)們都做好了沖出教室的準(zhǔn)備。只等數(shù)學(xué)老師說下課兩字?蓴(shù)學(xué)老師金口難開,仍然講著,這些知識我們上課都講過,老師現(xiàn)在怎么還講煩不煩那!三分鐘過去了,老師還在講,五分鐘過去,很多同學(xué)都不耐煩了,只有幾個同學(xué)還在聽。七分鐘了,幾乎所有同學(xué)都朝窗口望去,瞧!五班下課了四班也下課了,老師似乎看透了我們的心思,生氣的說:“我把上課的知識再講一編,也是為你們好!”同學(xué)們看老師發(fā)火了,連忙坐好,老師又開始講課。突然老師說:“好,我就喜歡這樣!下課!蓖瑢W(xué)們一聽,都很高興,呤呤呤,上課鈴聲響了,大家都很失望。品德老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師不好意思的`撓撓頭,走出教室。
老師!我知道你是為了我們好,可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀!
五年級課間十分鐘作文 篇2
“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的'選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。
東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
五年級課間十分鐘作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,原本安靜的教室霎時變得一片喧鬧。
你看,在教室的后面,正有幾個男生在丟沙包呢!他們左、右各一個人來當(dāng)“獵人”,中間的幾個同學(xué)當(dāng)“鴨子”,要時刻防備被“獵人”的沙包打到。游戲開始了,左邊的“獵人”來了個聲東擊西:他先拿起沙包,朝右邊晃了一下,“鴨子”們集體往左邊跑去,就在這個時候,他突然換了一只手,緊接著就把沙包飛速的`扔向“鴨子”。就在“鴨子”們措手不及之時,沙包準(zhǔn)確無誤的打中了其中一只。周圍的同學(xué)們都鼓掌叫好,還有人大聲笑著,說:“打得好,打得妙,打得鴨子嘎嘎叫!”這句話讓教室里的氣氛又歡快了很多,同學(xué)們都哈哈大笑,竟然還有人笑得趴到在地上。
接著把鏡頭轉(zhuǎn)向我們班的學(xué)霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的鏡片,環(huán)顧了一下四周吵鬧的同學(xué)們,皺著眉頭捂住了耳朵,重新低下頭看書。我猜想:她一定很想讓同學(xué)們別吵了吧!她的好朋友想來找她聊天,可是她呢?周圍就像圍上了金鐘罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。
突然,一聲驚呼引起了同學(xué)們的注意。原來是一個調(diào)皮的男生把笤帚玩壞了。班長走過去,嚴(yán)厲的說:“你你你,你居然把笤帚玩壞了!等著老師批評吧!”周圍的同學(xué)看著氣紅了臉的班長,都不敢出聲,生怕引火上身。
就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。大家回到座位上等待上課,這熱鬧的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。
五年級課間十分鐘作文 篇4
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”一陣陣清脆悅耳的鈴聲響起,同學(xué)們歡呼雀躍,像一只只剛從牢籠里飛出來的小鳥一樣,飛向操場,在這片“藍(lán)天”上翱翔。想看同學(xué)們那歡快、愉悅的身影嗎?那就跟著我的鏡頭走一走,看一看吧!領(lǐng)略一下我們“丹小”同學(xué)的風(fēng)采吧!
操場的右邊有各種各樣、形形色色的健身器材。看!那位小女生雙腳倒掛在雙桿的一邊,頭朝下,身體一前一后搖擺,就像秋千一樣蕩得游刃有余,邊蕩邊叫:“倒掛金鉤,耶!耶!耶!”另一位小女生站在雙杠的一端,縱身一躍,跳上雙杠,兩只手就像兩只腳一樣,支撐著身體,一步一步往前移?粗浅5妮p松,直到雙杠的另一端,一個360度凌空旋轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)地落地了。旁邊的同學(xué)邊拍手邊贊嘆道:“太厲害了!太不可思議了!”看著她們是不是有奧運健兒的風(fēng)采?是的,在將來的奧運賽場上,一定能看到她們的身影!
“丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點抓住他,快點快點抓住他……”哦!原來是一年級的小朋友們在玩丟手絹的游戲呢!看!他們多聰明!自己做的手絹——舊報紙卷成一團(tuán),就成了他們的游戲道具。他們歡唱著,歡叫著,一轉(zhuǎn)身,“!手絹在我后面,快跑!”你丟,我跑,誰也抓不住誰,他們玩得不亦樂乎。那歡快的笑聲,傳遍了整個校園,那可愛的身影成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線!
“耶!球進(jìn)了!”隨著一聲尖叫,我們把目光移到操場中間的籃球場。原來那帥氣的身影是六年級的幾位大哥哥,他們也要在這僅有的.十分鐘里,展現(xiàn)自已的風(fēng)采?!又一個轉(zhuǎn)身,縱身一躍,球又進(jìn)了,帥氣、精彩!
在操場的跑道上,同學(xué)們奔跑著,追逐著……沙坑里也留下了他們奮勇往前的腳印……操場的角角落落都有他們的身影,也留下了他們的精彩瞬間。
“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),哦——十分鐘……”這首歌應(yīng)該就是對課間十分鐘真實的寫照吧!
五年級課間十分鐘作文 篇5
下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來。看,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們都聚在一起玩起了陀螺!邦A(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長是防御型的,徐亞東是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,班長自言自語地說:“先下手為強(qiáng)!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的.時候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。
再看墻角邊,一年級的小朋友們正在玩開火車的游戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!
課間十分鐘,我們玩得真開心。
五年級課間十分鐘作文 篇6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著清脆的下課鈴,同學(xué)們邁著歡快的步伐走出了教室。
“哈哈!太幼稚啦!”同桌楊雨涵笑道。我問:“怎么了?是不是有啥新鮮事?”她說:“這是盧梁椿說的,你聽我說,剪刀老是欺負(fù)布,布心里不高興,就去欺負(fù)錘頭,讓錘頭去教訓(xùn)剪刀;錘頭教訓(xùn)完剪刀,心里還是不舒服,又讓剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把氣撒到布身上,讓他修理錘頭。結(jié)果他們?nèi)齻的恩怨到現(xiàn)在還未了結(jié)!薄肮缓苡字!蔽铱扌Σ坏玫恼f。
瞧!在走廊上,有許多男生和女生在玩“擠油渣”的游戲。“看我不擠死你們……”大個子張守洋說。在寒冷的冬天里,“擠油渣”應(yīng)該是最好的取暖方式了。
“飛嘍!”“幼稚鬼”謝媛媛又在折紙飛機(jī)了,“嗵!”的`一聲紙飛機(jī)不偏不倚的撞在了李靜文的眼鏡框上,看來,一場“唇槍舌戰(zhàn)”也是不可避免的了……在這大好時光里,唯有值日生和班長的心情是最痛苦的。值日生要忍著粉筆灰和同學(xué)們的碰撞來值日,而班長則要耐著性子一本一本的數(shù)著作業(yè)!安还桨。{什么只有我一個人數(shù)本子,而且我都數(shù)了三次了,次次都不一樣。該死!我又?jǐn)?shù)錯了!”班長余磊抱怨道。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們迅速跑回教室,拿出課本,準(zhǔn)備上課了。
“又要上課了,不知何時才能下課,果然,下課的時間總是那么短暫,而上課的時間總是那么漫長!蔽逸p聲地說著。“嘻嘻!”不知是誰笑了一聲,像是在跟課間生活道聲:“bye—bye!”
我愛下課,愛那豐富多彩的活動;愛那下課時古靈精怪的同學(xué)更愛那同學(xué)們溫暖人心的話語!
五年級課間十分鐘作文 篇7
叮鈴鈴下課了,沉靜的校園立刻變得沸騰起來。同學(xué)們仨一群倆一伙的開始了他們的游戲。有的玩彈橡皮、有的轉(zhuǎn)陀螺、有的彈紙飛機(jī)。,各種各樣的秘密武器全都暴露出來。
最好玩的.當(dāng)然是紙飛機(jī)了。大伙都給自己的秘密武器起了名字,如:大金剛、萬人敵、輕飄飄。,這些秘密武器都有各自的絕招。瞧!那就有一幫高手在過招呢,咱們過去看看戰(zhàn)況勝負(fù)如何吧!
趙澤林的萬人敵、王煜東的劈天雷、王璐的輕飄飄正在決斗。他們各自找好位置。比賽開始了,萬人敵先來個旋風(fēng)轉(zhuǎn),就轉(zhuǎn)到了桌子的正中央; 劈天雷來了個地雷陣,一下子就把萬人敵打到了桌子邊;趙澤林開始有些驚慌失措了,而王煜東卻喜笑顏開。這時王璐說:王煜東你不要高興的太早了,看 我的!她的輕飄飄來了個雷速飄移,一下將萬人敵打下了桌子,然后又來了個大反彈,將劈天雷打到了桌邊。趙澤林撿起萬人敵氣得直嚷:我 不服!萬人敵竟然敗在輕飄飄的手下,真是讓人忍無可忍!王煜東的欣喜也變成了憤怒,王璐向他們做了一個鬼臉,王煜東一怒之下,不小心將劈天雷 彈到地上,最后輕飄飄取得了勝利。
叮鈴鈴上課鈴響了,小伙伴們趕忙收起自己心愛的武器,忘卻了剛才爭得面紅耳赤的煩心事,跑進(jìn)教室上課去了。這時校園里又恢復(fù)了剛才的沉靜。
五年級課間十分鐘作文 篇8
課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……
丁零零,下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里,但過不了多久教室里像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的.聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學(xué)們的手要拍斷了,那些不聽老師話的同學(xué)又在哪里補作業(yè)了,瞧,他們那些不作業(yè)的同學(xué),滿頭大汗,不會做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。
有的畫畫好的同學(xué),翻開書包,拿著圖畫本,全神貫注的畫畫,一會拿起橡皮,一會拿起彩鉛,涂來涂去,我呀,一般都會去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時候說一些好玩的等。
差不都在教室里玩了五分鐘的時候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙,他們這么一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。
突然“叮,叮,!保险n鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室,剎時校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!
五年級課間十分鐘作文 篇9
“丁零零”,下課的鈴聲在同學(xué)們的盼望中響起,同學(xué)們像出籠了的小鳥,一窩蜂地沖出教室,涌到操場。
我和焦欣雨、楊涵玉一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。先是焦欣雨當(dāng)“老鷹”,楊涵玉當(dāng)“雞媽媽”,我是個“小雞寶寶”!皸顙寢尅睘榱说謸鮾瓷駩荷返摹袄销棥,左躲右閃,我也隨著“媽媽”來回跑、跳、轉(zhuǎn)!袄销棥币不⒁曧耥竦乜粗疫@只“小雞”。焦欣雨這個心狠手辣的`“老鷹”,突然,在我們順時針轉(zhuǎn)的時候,來了個急轉(zhuǎn)彎,逆方向向我這個“小雞”疾速地?fù)溥^來。
“老鷹”原本以為我們會上當(dāng),但這完全在我的意料之中,我忙來了個急拐彎,這速度叫個快,連我自己也震驚了。好險!“雞媽媽”見此狀況,忙醒過神來,又張開“雙翅”,護(hù)住我。生命有了保障,我又膽大、自信了:竟見到“老鷹”來了不閃,非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地走開。
“雞媽媽”見我放松了警惕,心中一怒,馬上轉(zhuǎn)過了身,用“尖利”的“雞嘴”啄我,讓我提高警惕。被啄了一口后,我心頭一震,見到“老鷹”來臨后,一陣緊張,左躲右閃,上躥下跳,以此來逃避“老鷹”的次次致命的襲擊。
如我所料,“老鷹”次次落空。到了最后,“老鷹”被失敗帶來的反擊惱羞成怒,發(fā)瘋似的沖向我們后方,想借此機(jī)會反攻!袄销棥币姷竭@次又沒捉到“小雞”,便使了個三十六計——調(diào)虎離山之計。結(jié)果又被我這個機(jī)智的“小雞”識破了,把“老鷹”氣得火冒三丈。
“丁零零”,上課鈴聲打斷了美妙的課間活動,同學(xué)們又重新投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中。
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