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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2024-07-23 13:30:52 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)秋天的作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級(jí)秋天的作文集錦六篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  “嘩啦,嘩啦”,這是什么聲音?哦,下雨了。這可是今年秋天第二場(chǎng)雨。

  秋天的雨是伴隨著秋風(fēng)來(lái)的,清早起來(lái),一陣陣涼爽的秋風(fēng)從東氿吹來(lái),吹亂了我的頭發(fā),吹得樹(shù)葉沙沙響,吹來(lái)了絲絲秋雨落在我的臉上。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)更大了,吹亂了樹(shù)枝,雨點(diǎn)兒也要更大了,像一顆顆珍珠從天上灑落下來(lái)。

  珍珠般的雨點(diǎn)兒落在地上,滋潤(rùn)著干燥的大地,大地感覺(jué)涼爽多了;雨點(diǎn)兒滋潤(rùn)著干枯的花草,花草馬上打起了精神;雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干渴的莊稼,莊稼感覺(jué)舒服多了,挺起了腰桿,露出了笑容。

  調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在池塘里,水面上泛起了一圈一圈的波紋,大大小小的波紋連接在一起,可美啦!雨點(diǎn)兒累了,躲到荷葉上休息,小雨點(diǎn)兒好像一顆顆閃著銀光的寶石,在荷葉上滾來(lái)滾去,可有趣啦!

  晶瑩透亮的雨點(diǎn)兒落在玻璃上,發(fā)出了“劈劈叭叭”的聲音,好像炒熟了的豆子在翻滾。雨點(diǎn)兒落在行人撐開(kāi)的五顏六色的雨傘上,發(fā)出了“叮叮咚咚”的.響聲,好像在彈奏一首秋天的交響曲。雨點(diǎn)兒落在屋頂上,卷起了一陣陣青煙,好像一幅展開(kāi)的煙雨江南圖。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)綿綿的秋雨。它給大地帶來(lái)了涼爽,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  秋天來(lái)了!

  我和媽媽去田野里尋找秋天。田野里黃澄澄的稻子就像一位位彎著腰的老奶奶,正在辛勤地勞作。秋風(fēng)吹過(guò),田野里泛起金色的麥浪,叔叔、阿姨正拿著鐮刀忙著收割呢!

  在果園里,紅紅的蘋果像一張張孩子的笑臉;沉甸甸的柿子像一盞盞小燈籠;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小彩球;它們都等著瓜農(nóng)們來(lái)采摘呢!

  在花園里,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。有紅色玫瑰、黃色的菊花、粉紅的桃花……絢麗多彩,美麗極了!

  在公園里,楓樹(shù)的葉子紅了、銀杏樹(shù)的葉子黃了,樹(shù)上的葉子落得滿地都是,踩在上面感覺(jué)軟軟的,我想躺在上面一定很舒服、很愜意吧!

  我還在藍(lán)天中看見(jiàn)了一排排大雁,正往南方飛去。樹(shù)林里松鼠正在機(jī)靈地找著食物,青蛙正專心忙著挖洞冬眠呢!

  突然,吹來(lái)了一陣風(fēng),那陣風(fēng)不再像夏天的風(fēng)那么炎熱,而是一陣涼爽的`感覺(jué),人們也不再穿裙子、短褲和短袖了,而是換上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲。

  秋天還可以玩許多小游戲,比如:一分鐘看誰(shuí)撿得樹(shù)葉多、看誰(shuí)撿得樹(shù)葉色彩最漂亮、等等很多有趣的游戲。

  秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)、秋天是個(gè)豐收的季節(jié)、秋天更是個(gè)忙碌的季節(jié)……它給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們帶來(lái)了希望。

  秋天,雖然沒(méi)有春天的溫暖和夏天的炎熱,也沒(méi)有雪白的地毯,但是,我最喜歡依然是秋天!

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒(méi)留意,進(jìn)入了我們的校園。

  走進(jìn)校園向東邊的花壇望去,瞧,那些枯黃的落葉,落在地上,但那些冬青還是那樣的碧綠。把目光投向另一邊的花坦,瞧,那里有幾棵皂莢樹(shù),皂莢樹(shù)上的皂莢果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小桂圓呢!我們向南邊的花壇走去,快看,快看!那里有好多好多楓樹(shù),一片片楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽?涩F(xiàn)在的.楓葉還沒(méi)到火紅火紅的地步,現(xiàn)在只是紅中帶黃,黃中帶綠罷了。

  我們走著走著,聞到了一股清香撲鼻的氣味,我心里正納悶?zāi),就看到遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹(shù),原來(lái)是桂花樹(shù)發(fā)出的香味,現(xiàn)在可真是金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香呢!我們繼續(xù)向前走著,突然看到了我們的種植園,瞧,菊花長(zhǎng)出了花骨朵,一個(gè)一個(gè)花骨朵像一顆小米粒,我相信這些花骨朵以后可以長(zhǎng)成美麗的菊花。看種植園的那邊有好多的狗尾巴草,!這些狗尾巴草毛絨絨的,特別惹人喜愛(ài)!一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴!種植園里還有很多小青菜,這些小青菜可綠了,小青菜和早在一起都分不清哪個(gè)是草,哪個(gè)是菜了。我們往回走去,看到了一大片山茶花,可是為什么工人們要把山茶樹(shù)的枝頭修建掉呢?原來(lái)這個(gè)就是山茶樹(shù)過(guò)冬的方法。我們向前走去,看見(jiàn)楓樹(shù)上綁著繩子,這也是楓樹(shù)過(guò)冬的方法。于是我們?cè)贩祷兀吹搅艘豢孟闩輼?shù),那些樹(shù)上的香泡像一個(gè)個(gè)足球,都快把樹(shù)枝壓彎了。我想:草叢里說(shuō)不定還有好多掉下來(lái)的香泡呢!我們走到操場(chǎng)邊上向足球場(chǎng)望去,一整片草地綠中帶黃美麗極了!

  這就是我們校園美麗的秋景,你喜歡嗎?

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里,四季中的每一處景觀、每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它自己的獨(dú)特“味道”。

  春天,校園就像一幅活潑的創(chuàng)作畫。看!大樹(shù)、操場(chǎng)、籃球筐,構(gòu)成了背景;而在春風(fēng)的涼爽之中跳繩、長(zhǎng)跑的同學(xué)們才是主題!一位同學(xué)飛速掠過(guò)主席臺(tái),掠過(guò)籃球筐,是在跟風(fēng)比賽么?——定格!另一位同學(xué)隨著繩子上下跳落,還不時(shí)的變著花樣,是在跟蝴蝶比姿態(tài)么?——定……哇!經(jīng)典的三步上籃。∵@,是在跟藍(lán)天炫球技嗎?——定格!

  春天的校園,就好比同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。這畫,到底哪里是主人公呢?

  秋天,校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去,落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡(jiǎn)直是“樹(shù)葉帝國(guó)”。∵?是誰(shuí)在干擾葉子們的表演?哦,是同學(xué)們!看,一位女同學(xué)蹦蹦跳跳地闖進(jìn)畫卷里,興奮地拾起一片落葉,揉碎,跟另一位同學(xué)玩起“拔根兒”來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)手中的葉根兒糾纏著,兩人都卯足了勁、憋紅了臉,緊緊捏住自己的葉根兒,連身體都要失去平衡了……突然,“啪”!一位同學(xué)的葉根斷了,那位同學(xué)不但不計(jì)較,反而跟贏者一起談笑風(fēng)生,然后彼此立刻投入到下一片樹(shù)葉的'尋找中……只見(jiàn)另一位同學(xué)悄悄拾起一片枯葉,“啪”地往其他同學(xué)身上一拍,那位“不幸”的同學(xué)立刻便成了“樹(shù)葉人”,不過(guò),他不但不生氣,反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來(lái)!

  秋天的校園,就好比是同學(xué)們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這畫,到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學(xué)們?cè)凇皯?zhàn)爭(zhēng)”中建立起來(lái)的深厚友誼呢?

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  秋天,給人一種心情舒暢的感覺(jué)。人們一提起秋天,立即會(huì)聯(lián)想到?jīng)鏊、清爽等這類詞語(yǔ)。

  秋天很美,不僅風(fēng)美、空氣美、就連秋天的樹(shù)葉也很美。這不,我現(xiàn)在手里就拿著一片楊樹(shù)葉。楊樹(shù)看起來(lái)很大氣,它身上的“孩子”——樹(shù)葉,也很大氣,特別是在初秋時(shí)節(jié)。

  碧綠碧綠的樹(shù)葉上有許多咖啡色,如果仔細(xì)看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)在咖啡色的上面還有一層深咖啡的顏色。我想,到深秋時(shí),整片樹(shù)葉應(yīng)該都會(huì)是深咖啡色了吧!從遠(yuǎn)處望去會(huì)是一片金黃吧!

  當(dāng)你將樹(shù)葉下面的葉餅蓋著時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一棵大樹(shù)的圖案!皹(shù)桿”其實(shí)就是從樹(shù)葉最頂上一直連到最底下的葉脈,從這個(gè)葉脈上又長(zhǎng)出了許多很細(xì)小的葉脈,看起來(lái)就像是一棵大樹(shù)一樣。

  在秋天里,不僅楊樹(shù)的樹(shù)葉漂亮,槐樹(shù)的樹(shù)葉也很美。我們學(xué)校就種了許多盤槐樹(shù)。

  槐樹(shù)的樹(shù)葉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,顏色也很特別,在深綠色的`基礎(chǔ)上又蓋上了一層淺綠色,淺的如果不仔細(xì)看就會(huì)以為那是白色,也許那就是白色,也只不過(guò)是附近的深綠色把它“裝扮”起來(lái)罷了。

  槐樹(shù)的樹(shù)葉的背后非常光滑,摸上去好像摸到了小朋友那光滑的臉一樣,非常舒服。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

五年級(jí)秋天的作文 篇6

  涼爽的秋天來(lái)到了公園里,片片樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落了下來(lái),撲滿了公園里曲折的小路,仿佛是鋪上了金黃色的地毯。

  草地上,小草不再是綠色,而是金黃色的了,孩子們?cè)偃彳浀牟莸厣湘音[著,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)公園里。

  藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際,偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現(xiàn)的`飄過(guò)讓人看了感覺(jué)十分舒服,微微的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,略有一點(diǎn)點(diǎn)涼涼的感覺(jué),帶走了夏天的煩躁,真讓人神清氣爽、心曠神怡。

  池塘里,小魚感覺(jué)到冷了,便躲在荷葉下面不肯露面。只有幾條饞嘴的小魚受不了游人投下的美食的誘惑,飛速的沖出來(lái)一口吞下魚食,一擺尾巴又消失在荷葉下面,為池塘的水面上增添了一圈圈的美麗的波紋。

  花壇里,許多的花兒都謝了,可五顏六色的菊花卻爭(zhēng)相怒放,與高大的青松、綠油油的灌木一起使公園依然生機(jī)盎然。

  美麗的公園!美麗的秋天!

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