【精選】我的三年級作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
我是一個比較愛看書的人，而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。
以狼為圖騰？狼分明給草原民族帶來了那么多慘不忍睹的損失，為什么還要將狼視為圖騰神靈，甚至連死后的尸體也讓狼吃掉？我?guī)е孪攘私獾降膯栴}，開始了對這本書的閱讀與理解�！懊褡逍愿駴Q定民族命運”、“草原狼是草原的守護(hù)神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓(xùn)練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜，對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認(rèn)識。這些理論對我來說如雷貫耳，讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個文化古國被游牧小民族和西方列強打的體無完膚的原因嗎？我如饑似渴地讀了下去。
到了深夜，在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書。一連幾天，我?guī)缀跻挥锌毡闩跗鹆恕独菆D騰》：抓住小狼時的激動，圍狼打狼時的.害怕，狼掏馬群時的刺激，反被狼包圍時的緊張，殺死小狼時的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章，無一刻放松，解脫。人生是戰(zhàn)斗，不戰(zhàn)，死；戰(zhàn)敗，死；戰(zhàn)勝，再戰(zhàn)！草原如此殘酷。草原人從小生活在戰(zhàn)爭中，他們從小受到狼性的熏陶，他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰(zhàn)術(shù)，甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個時候?qū)W狼學(xué)的最像，中國也最強大。她創(chuàng)造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰，是狼給了他們戰(zhàn)斗的精神和堅強的意志，狼是草原人的導(dǎo)師，是帶他們走向強大的圖騰導(dǎo)師！
我時常想，如果中國能減少些農(nóng)耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方國家的狼性，以中國五千年的文化沉淀，絕對能在短時間內(nèi)躋身一流大國，超越美國，成為第一強國！可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變？
我真的希望中國攻破這個難關(guān)，豎起那面狼的旗幟！
我的三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在興寧，興寧雖然不是什么名勝古跡，但我認(rèn)為，興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村，是我的爺爺奶奶住的地方。那里有個令我難忘的地方——小魚河。
一個晴朗的'下午，哥哥興奮對我說：今天我?guī)闳ヒ粋�很好玩的地方！我疑惑的問：什么地方��？哥哥卻故作神秘：到了，你就知道了。出發(fā)了，我雖然不知道是去哪里，但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久，我們來到了一片草地上，這兒綠草如茵，鳥語花香，真像一個人間仙境！細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)這里還有一條清澈的小溪，小溪里還有很多小魚小蝦呢！哥哥說：怎么樣，這里漂亮嗎？我開心地說：嗯！這里美極了！哥哥不知從哪里拿出了一個網(wǎng)，對我說：我們來這里，主要是來捉魚的。還能捉魚？太棒了！我心里別提有多高興了！哥哥拿起漁網(wǎng)就開始捉魚了。我沒有帶網(wǎng)，都怪哥哥，如果他早點跟我說，我還能帶多點裝備呢！我靜靜地坐在一旁，觀看哥哥的捕魚大戰(zhàn)。哥哥真是笨吶，拿網(wǎng)捉了半天，才捕上來一條幾寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥：哥哥，都差不多一個小時過去了，你才捉了那么少，真是差勁，哈哈哈！哥哥裝作很生氣的樣子，對我說：我差勁？那你來！剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的，看起來十分簡單，我就爽快的答應(yīng)了：好，我來就我來！我學(xué)著哥哥的樣子，先把網(wǎng)放到最底下，一有魚來，就往上撈�？墒�，這魚太機(jī)靈了，我試了好幾次，它們都溜走了。這下，輪到哥哥嘲笑我了：哈哈哈！我至少還捉到了幾只，你呢，一條也沒有，哈哈哈！時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走，快樂的時光總是那么快，我們要回家了。
這條小溪為我們的家鄉(xiāng)添了一道美麗的色彩，使興寧更加美麗！
我的三年級作文 篇3
有一天，老爸叫我把一個雞蛋的蛋清和蛋黃弄到碗里。我拿起一個雞蛋，并沒有馬上把蛋殼敲開，而是把蛋拿在手里玩了起來。不料，雞蛋逃出了我的“五指山”，“啪”的一聲掉在地上摔碎了。這就是我——一個調(diào)皮的小男孩。
我個子不高不矮，濃濃的眉毛下面嵌著一雙黑寶石似的眼睛。耳朵像數(shù)字“3”，在我的鼻子下面還有一雙不大不小的嘴巴。很多人一定會認(rèn)為我很老實，但恰恰相反，我卻很調(diào)皮。就在昨天上午，我媽叫我去衛(wèi)府里買青菜，我很不情愿的'慢慢走到樓下，看見了外婆的電瓶車，我想：這稀奇古怪的啥東西呀，我瞟了它一眼，然后沖上前去用力一推，我就立刻跑開了�；氐郊液螅瑡寢寙栁遥骸澳阋蔡恍⌒牧税�，推翻電瓶車不說，居然還讓我們白費力氣�！鼻疤焐衔�，我剛剛到學(xué)校，把我吃剩的香蕉皮放在了教室門口，想試探試探他們的注意力怎么樣。誰知，上課鈴剛剛打響，一大群同學(xué)向我擺放的香蕉皮沖了過來，前面的幾個同學(xué)踩中了香蕉皮，只聽“嗖”的一聲，這幾個同學(xué)全部都摔了個四腳朝天。這一幕使全班同學(xué)大笑不止，而我卻在一旁偷著樂。等老師上來的時候，老師見了他們幾個的臉，也忍不住笑了起來。原來，在他們摔倒的同時，臉也變成了大花臉。
這就是我，一個調(diào)皮的小男孩。
我的三年級作文 篇4
說起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。
我們的班主任沈老師有著一頭飄逸的長發(fā)，一張漂亮的臉上時常帶著微笑晴空萬里，但偶而也會來幾場暴風(fēng)雨。從一年級開始，沈老師就教我們語文，因此我們彼此都很熟悉。當(dāng)然，我也不例外，非常樂意做她的學(xué)生，欣賞她教學(xué)的方法和才華。
平時，沈老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至不允許有一點的馬虎。一次，有一位同學(xué)去交作業(yè)，可能是因為他的作業(yè)寫得不清楚，態(tài)度不認(rèn)真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來，極度生氣地把本子還回到那個同學(xué)手里，并叫他去重寫。其實，老師她這么做完全是為了我們好，要不她又何必勞心勞力，這么生氣呢?我欣賞她對我們的嚴(yán)格要求。我還欣賞她對工作的認(rèn)真態(tài)度。每次上語文課，她總會在上課之前認(rèn)真地備好課，有時還不忘找些課外資料，讓我們加深對課文的理解。上課時，她總會講清楚所有的難點重點，給我們解答提出的疑問。正是這樣，沈老師經(jīng)常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此，在公開演示課之后，她還要去參加一個個會議，找出自己上課的不足，加以改進(jìn)。正是因為她對我們的`嚴(yán)格要求，自己對待工作的認(rèn)真態(tài)度，才使我們班的語文成績一直處于年級前列。
沈老師，我既欣賞您的才華，又是那么地敬佩您!
我的三年級作文 篇5
我最喜愛的中秋節(jié)又到了，這一天里，人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節(jié)。
中秋節(jié)的一大早，我就起來了，為什么呢？當(dāng)然是慶祝中秋節(jié)了。起來后，我就匆匆忙忙地下樓，去找?guī)讉�朋友來我家吃月餅，事先讓媽媽準(zhǔn)備好一大盤子月餅。朋友請來了，只請了三個，我讓朋友們坐在沙發(fā)上，先給他們倒一杯水，放在桌子上，我說：“渴了就喝�！迸笥褌儺惪谕暤卣f：“謝謝�！蔽野岩淮蟊P香甜的月餅放在桌子上，我說：“咱們利用月餅來一場游戲吧！”“好呀！”朋友們異口同聲地說。
游戲規(guī)則是：由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅，贏的人吃一塊月餅，輸?shù)娜瞬粶?zhǔn)吃，只能看著看著別人吃。
開始游戲了，我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀，我輸了，朋友們都笑了�？此麄兘蚪蛴形兜爻灾业腵口水都流了下來。就這樣，我們愉快地玩著……
晚上，媽媽又為我準(zhǔn)備了多種水果，那誘人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉，一個勁地往盤子里放，媽媽見我這么做，說：“別放香蕉了，再放，盤子就盛不下了�！本驮谶@時候，我突然想到中秋節(jié)的晚上的習(xí)俗——賞月。我就說：“媽媽，我們能一邊吃水果，一邊賞月嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啊！”我和媽媽便去平臺賞月了。在夜幕下，看到了中秋節(jié)夜色中的主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，盡情地發(fā)出它那皎潔的光。
中秋節(jié)真美好��！我盼望明年的中秋節(jié)快點來到。
我的三年級作文 篇6
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道、越品越有內(nèi)涵、越品越讓人著迷。
書是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！文章的內(nèi)容有時讓我感動，有時讓我生氣、有時讓我憤怒、有時讓我高興、有時讓我沉醉、有時讓我幻想，我真想變成文章中的`人物，把不好的結(jié)局都變得非常圓滿，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，把知識用到考試上，用到學(xué)習(xí)中。到學(xué)期末，我語文提高了5·5分，原來書真是人進(jìn)步的階梯啊！
書中自有黃金屋，從此我開始發(fā)現(xiàn)，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的知識越來越多。語文學(xué)的越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情，感覺一點也不累。希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
我的三年級作文 篇7
未來的我是一名設(shè)計師，專門設(shè)計一些電子技術(shù)的用具，給人民的生活帶來方便，讓人民生活得更好。
飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個步驟：1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛，又能不使飛行速度慢。
隱身衣——這是我研制的第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個步驟：1.在衣服的領(lǐng)子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和
透明裝置的作用相互反射來使衣服可以令人隱身。
我還被評為“先進(jìn)發(fā)明家”和“先進(jìn)工作者”等光榮稱號，成為人們矚目的.焦點和記者天天都采訪的對象。
未來的我是怎么樣？是值得你羨慕吧！
我的三年級作文 篇8
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日。每到過春節(jié)，家家戶戶都會裝扮的紅紅火火、喜氣洋洋！貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、吃餃子、拜大年、發(fā)壓歲錢......，好不熱鬧。我家過春節(jié)也是如此。
在豐富多彩的春節(jié)記憶里，最深、最美的還是包餃子。
除夕傍晚，我和媽媽一起準(zhǔn)備大年初一的餃子，我搟餃子皮，媽媽包餡。剛一開始我怎么也搟不好，有的薄，有的'厚，有的大，有的小，形態(tài)各異，我很是著急。就在爸爸準(zhǔn)備替換我的時候，媽媽說：“不要著急，熟能生巧，要有信心，相信你是最棒的，堅持就是勝利！”
聽了媽媽的鼓勵，我又鼓起勇氣，不斷總結(jié)經(jīng)驗，我終于成功的搟好了一個、兩個......。不一會兒，媽媽都跟不上我的速度了。當(dāng)我搟好最后一個時，旁邊存了好多餃子皮。我就幫媽媽包起了餡。我包了一個小魚形狀的餃子給媽媽看，媽媽說：“你真厲害，明天這個給你吃，希望你年年有余�！蔽业靡庋笱蟮男α�。
初一早上，我吃到了自己包的小魚餃子，心里別提多美了，仿佛吃到了天下第一美味。我也許下了新年愿望，要像小魚一樣不怕困難、勇往向前，爭取在下個學(xué)期取得更好的成績！
我的三年級作文 篇9
我家的狗叫布丁，布丁活潑可愛，還是陪伴我的好朋友。
它是邊境牧羊犬，有一身黑白相間的又細(xì)又長的.毛，長著半邊折著的耳朵，圓溜溜的眼睛，四條腿又細(xì)又長的腿，腳有厚厚的肉，站起來有我那么高。
它活潑可愛，連睡覺都不老實，她溫順自如，見到陌生人一點也不害怕，但我最喜歡它那又長又細(xì)的腿了，因為它跑得飛快，恐怕世界冠軍都不是它的對手，每次我一眨眼睛，它從50米遠(yuǎn)，飛一般的跑了過來，真讓我佩服，從它的可愛、溫順、跑得快，我給它取名為布丁。
布丁與眾不同的是：見到陌生人又笑又搖尾巴，見到主人時頭都抬不起來，這或許是平時我們愛打它的緣故吧！
有一次，我想和布丁比跑步，媽媽一聲令下，我和布丁以一百米沖刺的速度在跑，布丁怎么跑，我也超不過它，縱然我使上洪荒之力，眼看到終點了，要超過布丁了，可是，突然一只大狗出現(xiàn)在我的眼前，是布丁，它勝利了，真是讓我佩服的五體投地。
你們喜歡布丁嗎？……
【我的三年級作文】相關(guān)文章：
我三年級作文我的學(xué)校通用06-17
我的三年級作文【精選】07-30
我三年級作文02-03
我的三年級作文11-06
我的三年級作文[經(jīng)典]11-23
我的三年級作文[精選]09-27
我的三年級作文(經(jīng)典)10-25
我的三年級作文(精選)05-14
我的三年級作文【經(jīng)典】11-09
(經(jīng)典)我的三年級作文09-07