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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-18 00:53:55 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的三年級(jí)作文合集9篇

三年級(jí)作文 篇1

  大家都知道我國(guó)有個(gè)動(dòng)物,它屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn),他也是我國(guó)的國(guó)寶,他就是東物世界的頭號(hào)明星——大熊貓,介紹大熊貓之前先來(lái)考考大家,大熊貓有幾個(gè)“手指頭”呢?可能你現(xiàn)在還是不知道但是等我給你介紹完,你就知道了!

  我們說(shuō)大熊貓珍貴、稀有,是“國(guó)寶”,還因?yàn)樗莿?dòng)物界中的活化石,大約200多萬(wàn)年前在海南就已經(jīng)又大熊貓大量繁殖起來(lái)了到了更新世晚期,氣候越來(lái)越冷,許多動(dòng)物應(yīng)為適應(yīng)不了接紛紛滅絕了!如:劍齒象、劍齒虎、猛犸,全都滅絕了!只有大熊貓退縮到高山深谷,沒(méi)有滅絕活了下來(lái),現(xiàn)在成為“遺老”“活化石。就一般動(dòng)物來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年,甚至幾百萬(wàn)年的不斷變化,早就面目全非了,而大熊貓幾乎還是原來(lái)的模樣。

  但是大熊貓?jiān)趺丛趧?dòng)物園里端起搪瓷盆進(jìn)食呢?人們通過(guò)生物解剖課才知道,他的五指雖然是并生的,但他的腕骨內(nèi)側(cè)長(zhǎng)有一個(gè)籽骨,就好像多了一對(duì)生的”拇指“這個(gè)”拇指“和那并生的5指配合,就可以同人和猿猴的手一樣抓東西爬樹(shù)了!

  再給你們講個(gè)事實(shí):有一個(gè)問(wèn)題”大熊貓真的會(huì)吃鐵么“成為了一個(gè)千古疑案!現(xiàn)在我有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的`例子,”麗麗(是大熊貓的名字)這只七八歲的熊貓到飼料廠不久就在一次開(kāi)飯當(dāng)中,大約是胃口特旺偶從。把成飼料的鐵盆咬成碎塊一塊一塊的吞下肚里。……后來(lái)麗麗大便了;飼養(yǎng)員看到麗麗安然無(wú)恙,又從它糞便中找到了吃下去的鐵片,才算放心了!

  現(xiàn)在你們應(yīng)該知道大熊貓有幾個(gè)手指頭了吧!也應(yīng)該知道大熊貓會(huì)吃鐵了吧!

三年級(jí)作文 篇2

  這幾天真熱!烈日當(dāng)空連樹(shù)上的葉子都曬蔫了。晚上我都熱成北京烤鴨了?墒俏业摹案绺纭薄娚炔×。 他得了“內(nèi)肝癥”不幸“去世”了,年僅13歲。

  我和爸爸再三考慮想到了一切風(fēng)險(xiǎn)最后決定自己給他做手術(shù)。我心里充滿了信心但還是有點(diǎn)忐忑不安,心想成敗在此一舉!我和爸爸小心翼翼的用“解剖刀”把“背”拆下來(lái)然后用“解剖鉗”把“手”拆下來(lái)。我小心的把手和背拿到水池邊認(rèn)真的清洗。最后我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的“肝”死了。爸爸說(shuō):“加油”我說(shuō):“金龍魚(yú)!”“錯(cuò),是機(jī)油”我跑到倉(cāng)庫(kù)去拿來(lái)了機(jī)油。老爸專心致志的一滴一滴 慢慢的加進(jìn)“肝”里。我立刻滿懷期待的'裝起來(lái),迫不及待的打開(kāi)電源,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。

  哈哈,電扇復(fù)活了!

三年級(jí)作文 篇3

  黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。瞧,迎客松的樣子多像一個(gè)人,伸出手在做“請(qǐng)”的動(dòng)作;那座山峰上的松樹(shù),多像一個(gè)戰(zhàn)士筆直地挺立著;這邊山峰上的松樹(shù),宛如堅(jiān)強(qiáng)的男人,聳立著......

  黃山的怪石就更多了:有“猴子觀!、“天狗望月”、“飛來(lái)石”、“仙人指路”等。它們的形狀各不相同,還有一些奇形怪狀的巖石,正等著想象力豐富的人去給他們?nèi)∫粋(gè)好聽(tīng)又響亮的名字呢!

  黃山的云?刹坏昧肆,在天氣好時(shí),人們可以在“猴子觀!笨吹健S械暮孟癖简v的駿馬,有的猶如美麗的.荷花,有的仿佛一件做工精美的衣服,還有的則像軟軟的棉花糖。

  黃山,我愛(ài)你!

  他們班高個(gè)多,力氣大的自然也很多;輕快的小蜜蜂在花間里舞蹈,。黃山之美350字作文文章也就變得豐富生動(dòng)了。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了!有人可能覺(jué)得這太無(wú)聊,我卻覺(jué)得樂(lè)在其中:可以讓我思維活躍,動(dòng)作敏捷,不是挺有意義的嗎。每當(dāng)早晨六點(diǎn)時(shí),樂(lè)樂(lè)就會(huì)大叫,好像在說(shuō):起床了,上學(xué)去了,再不起就要遲到了。

三年級(jí)作文 篇4

  星期六中午,我去舞蹈班練習(xí)跳舞。

  中間休息的時(shí)候,我看見(jiàn)墻上有一只小壁虎。我的心里馬上冒出了一個(gè)主意,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一篇文章,講的就是一個(gè)小壁虎在墻上找蚊子,突然來(lái)了一條蛇,那條蛇把壁虎的尾巴咬掉了,過(guò)了一段時(shí)間,壁虎又長(zhǎng)出了一個(gè)新尾巴。于是,我就想試試小壁虎是不是真的能長(zhǎng)出新尾巴。我先用板凳的腿壓住小壁虎,然后把小壁虎的尾巴弄掉了,然后抓住小壁虎把它放在了一個(gè)小罐子里。

  小壁虎的尾巴掉了,但是它那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴還在那兒扭動(dòng),就像一個(gè)大辮子不停地抽打著地板,發(fā)出“啪啪”的聲音,仿佛在傷心地說(shuō):“好疼呀!好疼呀!”。

  這邊,小壁虎還在努力地想要逃脫那個(gè)罐子,但是那個(gè)罐子可不是一般的罐子,四壁光滑無(wú)比。正我思考小壁虎的尾巴會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,舞蹈老師走了過(guò)來(lái),我趕緊把罐子放到我的柜子里就開(kāi)始上課了。

  兩個(gè)小時(shí)后,終于到了下課時(shí)間,我迫不及待地沖出了教室,期待小壁虎能夠長(zhǎng)出新的.尾巴,但是當(dāng)我打開(kāi)柜子的時(shí)候,小壁虎還靜靜地呆在罐子里,依舊沒(méi)有尾巴。

  回到家里,我好奇地問(wèn)爸爸:“為什么壁虎的尾巴沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?”爸爸笑了,他拍著我的小腦袋說(shuō):“那是因?yàn)槟闾绷耍诨⒌奈舶托枰粋(gè)月左右的時(shí)間才能長(zhǎng)出來(lái),哪能一個(gè)中午就長(zhǎng)出來(lái)!”我聽(tīng)了爸爸的話,不好意思的笑了!

三年級(jí)作文 篇5

  不知是不是他家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牧場(chǎng),還是不想買(mǎi)牧場(chǎng)。他家養(yǎng)的小動(dòng)物和種的東西什么的在一個(gè)比較小的農(nóng)場(chǎng)里。我想:是不是主人不在家里時(shí),那些小動(dòng)物可以吃自己喜歡的東西?我也不知道是不是這樣。可我已慢慢走進(jìn)他的家。

  這里已經(jīng)有許多人在幫忙了,有的收草有的`收蘿卜還有的幫著去買(mǎi)蜜。我也加入了進(jìn)來(lái)“我就幫他喂魚(yú)吧!”我說(shuō)道!棒~(yú)和鴨子都不會(huì)餓死,只會(huì)吃死的。”那些人一起說(shuō)道,就像一個(gè)人一樣,我知道這個(gè)成語(yǔ)叫“異口同聲”!澳俏腋墒裁矗俊蔽覇(wèn)道。“你就過(guò)來(lái)看絲罐吧!币粋(gè)人說(shuō)!昂冒伞!蔽掖饝(yīng)了,可是這活兒不好干,絲罐是一種生物,因?yàn)闇喩砩舷露际羌?xì)細(xì)的絲線,所以大家叫他絲罐。

  看了一天絲罐好累呀。我回到家卻見(jiàn)家門(mén)口有一只大獅子在那兒坐著,一下子就把我嚇醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!這場(chǎng)夢(mèng)的內(nèi)容真可以稱得上是“魔幻農(nóng)場(chǎng)”!我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!

三年級(jí)作文 篇6

  剛從學(xué);氐郊依锏奈,躺在椅子上,準(zhǔn)備喘完一口氣后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然,媽媽用奇怪的眼神打量著我,“你的相機(jī)呢?”“呃——這個(gè)嘛……”

  我想起來(lái)了,今天我有攝影課,由于收拾得太急,放學(xué)時(shí)我背上書(shū)包就走了,連相機(jī)都忘了帶回來(lái)。

  “噢,好像是落在學(xué)校了吧!蔽一卮饗寢尅D銊e看我的.語(yǔ)氣不在乎,其實(shí)我心里可在乎了。第一,我怕媽媽生氣;第二,我也希望我的相機(jī)別丟了。

  幸好,媽媽沒(méi)有生氣,否則我可就慘啦。她無(wú)奈地看著我說(shuō):“哦——那好吧,明天你記得帶回來(lái),可千萬(wàn)別忘了。后天是清明節(jié)放假啦。”“好的!”我連忙答應(yīng)。我相信第二天我一定會(huì)取回相機(jī)的。

  第二天我有選修課程,是節(jié)計(jì)算機(jī)課,通常上完選修課就可以放學(xué)了,不用回教室了。我看快上課了,一背書(shū)包,又走人了。唉,我這不都記好了,一定拿回相機(jī)的嗎?現(xiàn)在好了,三天一過(guò),相機(jī)早不知哪兒去了。

  這清明節(jié)晚上,每天我都在想相機(jī)的事兒。被人偷走了怎么辦?被清潔工當(dāng)垃圾丟了怎么辦?相機(jī)不小心掉地上了,摔壞了怎么辦?我非常著急,可是我知道,這樣毫無(wú)用處。

  終于熬到了星期一。幸好,相機(jī)還在。我慶幸無(wú)比,可再也不敢丟三落四了。

三年級(jí)作文 篇7

  楊紅櫻的書(shū)籍,除了眾人皆知的《淘氣包馬小跳》系列,她的校園小說(shuō)系列也是非常受歡迎的。比如這本《漂亮老師和壞小子》,就是我最愛(ài)看的一本。

  《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?校長(zhǎng)心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?現(xiàn)在,我感覺(jué)老師和學(xué)生根本不是平等的。老師說(shuō)什么,學(xué)生就得做什么,根本沒(méi)有商量的余地。但是書(shū)中的米蘭老師,卻好像是學(xué)生們的大姐姐一般,做錯(cuò)了事,向他們道歉,和他們一起玩!叶嗝聪M灿羞@么一個(gè)善解人意的漂亮老師來(lái)教我們啊。

  這本書(shū)中,我認(rèn)為最能體現(xiàn)米蘭老師特點(diǎn)的.,就是在通過(guò)試用期后的“死魚(yú)事件”中。教室里有一缸魚(yú),但最近卻接二連三地死魚(yú)。因?yàn)榉守埡推渌嗣刻焱砩隙冀鑱?lái)鑰匙看魚(yú),而每天魚(yú)都是在晚上死的,所以米蘭把懷疑目標(biāo)放到了肥貓身上。通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是魚(yú)缸里的一條魚(yú)在吃魚(yú),這才發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了他們。于是,在一節(jié)語(yǔ)文課上,米蘭當(dāng)眾向肥貓他們道歉,博得了同學(xué)們的信任。在別的老師看來(lái),這簡(jiǎn)直是瘋子的做法:老師向?qū)W生道歉。但米蘭無(wú)所謂,米蘭就是這樣,敢作敢當(dāng)。

  這是一本好書(shū),我推薦大家看一看。

三年級(jí)作文 篇8

  秋天到了,我們跟隨老師到鐵塔公園,觀賞秋色。

  姑父早早的送我來(lái)到了公園門(mén)口,只見(jiàn)大門(mén)廣場(chǎng)上,色彩各異,姿態(tài)萬(wàn)千的菊花,竟相開(kāi)放。有黃的,紅的,白的,微風(fēng)吹來(lái),菊花綻開(kāi)燦爛的笑容,美極了。

  沿著平坦的小道,老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始觀賞起公園的秋色。公園里很多花都開(kāi)始睡覺(jué)了,等待明年的春天它就會(huì)蘇醒。公園里的`草也枯萎了,大樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了,有的還不肯離開(kāi)樹(shù)枝,有的在空中飄飄悠悠落到了地上。

  不知不覺(jué)來(lái)到了公園的鐵塔之下,它像擎天巨柱,聳立在大地與藍(lán)天之間。我那拿起我的望遠(yuǎn)鏡,一層,兩層,三層......我仔細(xì)的查了查,共有十三層。塔身是紅色的。細(xì)瞧鐵塔,塔身有八個(gè)面,是用鐵色玻璃磚建筑而成的。站在塔下,抬眼望去,好象覺(jué)得它快要倒了似的,可能是因?yàn)殍F塔太高了吧!

  繞了一圈,我們來(lái)到一個(gè)寬闊的草坪上。原來(lái)綠的發(fā)亮的小草已變得枯萎,草地變成了一個(gè)大大的黃地毯。同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鹬,打鬧著。我隨手撿起一片黃葉,它好似一個(gè)黃色的小船,等待我乘著它去暢游大海,飛向太空。

  秋天,你是多么美麗的季節(jié)!你用金色把鐵塔公園裝扮的如此高貴,我愛(ài)這迷人的鐵塔秋色。,鐵塔秋色_三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇9

  我都9歲了,可是我的乳牙還有幾顆沒(méi)有掉。最難看的是那兩顆大門(mén)牙,新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,可它們還頑固地長(zhǎng)在那里。爸爸說(shuō)如果再不掉的話,就會(huì)影響新牙的發(fā)育,所以爸爸決定要帶我去拔牙。媽媽帶我去了牙科診所,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)穿著白大褂的.叔叔,我心里就打起了退堂鼓,我很害怕,我扭頭就跑,可是被媽媽一把抓了回來(lái)。

  我很無(wú)奈地躺在了治療床上。這時(shí)候那我穿白大褂的叔叔全副武裝,戴著手套、帽子和口罩,拿了一個(gè)針管,向我走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)叔叔疼嗎?叔叔說(shuō):“不疼,因?yàn)橐蚵樗,所以你就不?huì)感覺(jué)到疼了。”我還是很害怕,最后媽媽按住了我,針一下就扎到我的牙根里,把我給麻倒了。醫(yī)生叔叔又拿來(lái)了一個(gè)很大的鉗子,兩下就把我那兩顆乳牙給拔了下來(lái)。那位叔叔拿來(lái)了一個(gè)棉花團(tuán)讓我咬著它。

  然后我就一直咬著它直到半小時(shí),我就可以把它吐掉了,那樣就不會(huì)出血了。其實(shí)拔牙一點(diǎn)都不疼,只要你勇敢一點(diǎn),就不會(huì)疼了,我們不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì)!

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