【精華】五年級(jí)生活的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
——題記 我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。 酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。
那天上午,我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,教官就對(duì)我們說(shuō):“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課!币宦(tīng)要換教官,我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”,眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō),大家心里都清楚,并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周?chē)呐袷潜粋魅玖怂频,肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒(méi)待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的'背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái),看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說(shuō):“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽(tīng)到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來(lái)。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來(lái)嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著?匆(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái),心中又是抑制不住的激動(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……
五年級(jí)生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈琴……可多了!可我最喜歡的就是看課外書(shū)了。
我家有科普書(shū)、童話書(shū)、動(dòng)物小說(shuō)等,科普書(shū)把我?guī)У搅丝茖W(xué)的世界;童話書(shū)把我?guī)У矫匀说南删,讓我盡情地傲游;動(dòng)物小說(shuō)把我?guī)У搅艘吧鷦?dòng)物樂(lè)園,感覺(jué)我和小動(dòng)物成為了好朋友。
有一次,我和媽媽坐火車(chē)去蕪湖玩。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你知不知道火車(chē)為什么要再鐵軌上跑嗎?”媽媽說(shuō):“不知道”。我說(shuō):“媽媽,我知道,因?yàn)榛疖?chē)太重,把它放在地面上行駛,會(huì)把路面壓壞,還會(huì)翻車(chē)。如果火車(chē)在鐵軌上行駛,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的.問(wèn)題!眿寢尶湮叶谜娑啵衣(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,心想,看書(shū)真有好處。
我喜歡看課外書(shū),因?yàn)榭凑n外書(shū)不僅讓我懂得了很多知識(shí),還充實(shí)了我的課余生活。
五年級(jí)生活的作文 篇3
那年我九歲,上小學(xué)四年級(jí),那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚(yú)。
我準(zhǔn)備好魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,將魚(yú)線解開(kāi),只聽(tīng)“嗖”的一聲,我將魚(yú)線拋了出去,等待魚(yú)上鉤的時(shí)機(jī),不一會(huì)兒,魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我急忙拉魚(yú)竿,扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪,釣上來(lái)的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),再去釣一次,碰碰運(yùn)氣,凡事都有第一次!
我又去釣了一次,魚(yú)上鉤了!我急忙提鉤,扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪。“我釣到魚(yú)了!”我大聲地喊著,吸引了周?chē)笕藗兊哪抗,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒(méi)過(guò),那條魚(yú)卻搖身一擺掉到了海里,周?chē)拇笕撕逄么笮,我氣得眼淚都掉下來(lái)了。那時(shí)我明白了一個(gè)道理:在你的魚(yú)還沒(méi)有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚(yú),被別人笑的后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒(méi)有成功,卻自吹自擂地說(shuō):“冠軍肯定是我的`,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會(huì)勝利。大家不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。記住,當(dāng)你的魚(yú)還沒(méi)有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚(yú),被別人笑的后果很難堪。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來(lái)給大家講一講這件事情吧。
有一天,我坐在書(shū)桌上寫(xiě)作文。忽然,一只甲殼蟲(chóng)從窗外飛進(jìn)來(lái),在我的書(shū)桌上準(zhǔn)備“扎營(yíng)”。我看見(jiàn)了,便把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),想阻止它的“扎營(yíng)”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過(guò)身來(lái))。只見(jiàn)它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見(jiàn)它轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了,便繼續(xù)“伏案寫(xiě)作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲(chóng),便把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲(chóng)居然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了!
我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚(yú)翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過(guò)來(lái)了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動(dòng)作已經(jīng)顯然沒(méi)有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的'。忽然,它一用力,馬上就來(lái)了咸魚(yú)翻身?粗@一幕,我很佩服甲殼蟲(chóng),正應(yīng)了那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲(chóng)就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。
五年級(jí)生活的作文 篇5
隨自己想的去做,這就是我生活的主旋律。
——題記
緊張的考試過(guò)了,我也因?yàn)樯《鴽](méi)有參加考試?鞓(lè)的寒假來(lái)了。這也是所有的學(xué)生所期盼的快樂(lè)的寒假。在寒假里,我們可以睡懶覺(jué),看電視,玩游戲……沒(méi)有大人的管制,也沒(méi)有大人的約束。這一段時(shí)間,也是我們調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!
短短三個(gè)星期的寒假,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許會(huì)覺(jué)得好像不太夠用。覺(jué)得還沒(méi)玩夠,就開(kāi)學(xué)了。但是,在這短短的假。我的寒假我來(lái)做主。
可是幾天里,我們也要合理的安排時(shí)間,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒,寒假剛剛開(kāi)始,有一些“望子成龍,望女成鳳”的家長(zhǎng)就開(kāi)始了對(duì)孩子進(jìn)行各種特長(zhǎng)培訓(xùn)。個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班都是火爆。家長(zhǎng)都希望這個(gè)時(shí)間讓自己的孩子好好的利用。爭(zhēng)取比別人考得好。比別人更優(yōu)秀。
火爆的假期輔導(dǎo)
寒假的課外輔導(dǎo)有益于我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,可是,當(dāng)我們的寒假生活被家長(zhǎng)安排的課外輔導(dǎo)班所占用時(shí),當(dāng)我們的愉快時(shí)間被家長(zhǎng)的課外輔導(dǎo)班所排的滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),我們的寒假生活還有什么快樂(lè)的時(shí)間,有什么輕松的`假期呢?如果我們合理的安排假期課程,留出時(shí)間寫(xiě)作業(yè),娛樂(lè),走親訪友,我們的寒假生活會(huì)更美好。
讓假日與精彩牽手
寒假里時(shí)間雖短,興味卻長(zhǎng)。我們不妨合理的安排輔導(dǎo)課程,留出時(shí)間寫(xiě)作業(yè),年前快馬加鞭,年后走親訪友……課內(nèi)與課外并舉,學(xué)習(xí)與休閑同步,讓假日的每一天都是滿的新年的愉快,要把新年的豐美與鮮活一網(wǎng)打盡,把假日快樂(lè)推向極致,因?yàn)橐荒甑淖顬樾蓍e的時(shí)光,就濃縮在這短短的二十多天里。
新的學(xué)期開(kāi)始了,又開(kāi)始了新一輪的比賽,又投入到新的忙碌中去了。愿我們的成績(jī)會(huì)步步攀升。
五年級(jí)生活的作文 篇6
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)情不自禁地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩.
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上媽媽教我畫(huà)東西怎樣畫(huà)得像。頓時(shí),我想到秋天那美麗的畫(huà)面.對(duì),就畫(huà)<秋天的美>。在潔白的`畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子像在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!農(nóng)民伯伯多開(kāi)心呀!接著我又畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,正在比美呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?是不是讓你流連其中呢?
繪畫(huà)是我最?lèi)?ài)的課余生活啦!也是我課余生活中必不可少的.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!
五年級(jí)生活的作文 篇7
春節(jié)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
有一年我們回去過(guò)年,剛出車(chē)站,就已經(jīng)聽(tīng)到那噼哩啪啦的聲音,哦!原來(lái)是脾氣火爆的炮竹大哥呀!我趕快跑回我親愛(ài)的.家鄉(xiāng),啊!多么有過(guò)年的味道呀!有時(shí)就連女孩子也忍不住放一個(gè)鞭炮。
最有意思的是那活躍的老太太們,甩著紅綢子,扭秧歌,就連老爺爺們來(lái)敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車(chē)?yán)飳W(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛(ài)呀!
街上一派過(guò)年的氣息。
五年級(jí)生活的作文 篇8
誰(shuí)都知道,中藥是苦澀的,難喝極了,可是我不得不喝。在我咳嗽了近五個(gè)月,吃了不少西藥都不管用的情況下,老媽調(diào)整策略,去海曙中醫(yī)院配中藥給我調(diào)理。這樣我的“苦”味生活就開(kāi)始了。
“涵,喝中藥了!”老媽在廚房中呼喚著!芭叮 蔽覒袘猩⑸⒌卣酒饋(lái),極不情愿地邁動(dòng)步子,向廚房挪去。是。≌l(shuí)會(huì)喜歡那苦澀的,味道古怪的中藥呢?我從熱水里拿出了一袋剛熱好的中藥,因?yàn)槭窃卺t(yī)院里煎好的,比較方便,只要在熱水里燙一下就好了。用剪刀剪一個(gè)口子,把一根吸管插了進(jìn)去,一股中藥特有的清苦立刻撲鼻而來(lái)。這氣味實(shí)在讓人不敢恭維。盡管不是第一次喝,但我還是對(duì)它充滿了恐懼。因?yàn)槊恳淮味己鹊脤⒁獝盒姆次,說(shuō)實(shí)話,我喝怕了。
袋子里的中藥輕輕搖曳著,好像在嘲笑我:“你不是一向很大膽的嗎?怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有呢?”“良藥苦口利于病”,我想起了這句古訓(xùn),是呀!中藥雖苦,但喝它也是為了我的身體呀!不喝,老媽的.錢(qián)不是白投了嗎?我要盡快讓病好起來(lái)。于是我做了一下深呼吸,捏著鼻子,一口氣喝了下去,那滋味酸不像酸,苦又不像苦,怪極了。喝完后,我抓了兩塊冰糖放進(jìn)嘴里,一股甜絲絲的味道漫上舌尖,舒服多了。
中藥是苦,但這大多是心理作用,只要你心平氣和地喝了它,也不過(guò)如此。
五年級(jí)生活的作文 篇9
城市的喧囂,生活的壓力,環(huán)境的日趨惡化……這些都不是我想要的!
森林,有那種很清新的味道,有很原始的生活,那是我以后的住處。我會(huì)在樹(shù)上搭個(gè)木房子——樹(shù)屋,遠(yuǎn)離那吵鬧的城市,離開(kāi)那些所謂的.高科技,生活在自己的世界中。與動(dòng)物為伴,吃著野果子和自己種植的新鮮蔬菜。當(dāng)然,也可以買(mǎi)一些回來(lái)。
每周末我會(huì)去城里給小朋友們上舞蹈課來(lái)賺錢(qián)維持生計(jì)。休息的時(shí)候跟小朋友們講講我的原始生活。
每天早晨,有小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲叫我起床,一張眼便能看到小兔子可憐的表情,它們好像在說(shuō):我餓了,能不能給點(diǎn)兒吃的?我會(huì)馬上給它們拿出我自己種的白菜和它們分享。不過(guò)在這之前,我要先喝一杯水,那杯水是用一種果子打成漿做成的,每天都可以換一種味道,就像每天都會(huì)有不同的心情一樣。沒(méi)事就在寬闊的草地上跳舞,唱歌,曬太陽(yáng)。我還會(huì)趁著去上舞蹈課的機(jī)會(huì)買(mǎi)一些魚(yú)、肉骨頭……回來(lái),魚(yú)是給貓吃的,肉骨頭給我的牧羊犬——“多多”吃。多多是我最好的伙伴了,具有靈性,能聽(tīng)懂我說(shuō)話,又很可愛(ài)。一到晚上,我先陪多多睡覺(jué),等多多睡著了,我再去找貓頭鷹談心,談的累了,美好的一天就過(guò)去了。
我想要的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,它讓人輕松愉快,溫暖富足,我很喜歡這樣的生活。
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