【薦】四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文,歡迎大家分享。
四年級作文1
“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸……”人們都知道茉莉花美麗芬芳,卻不知道它還有另一面——頑強(qiáng)。
前幾天,我的老師搬來一盆只有一根枝葉的茉莉花。我很奇怪,為什么它只剩一枝了呢?我?guī)е蓡,聽著老師道來:“我買來時,它枝繁葉茂,可因我料理不周,就全枯了。但后來,奇跡發(fā)生了,一個小芽從干枯的枝干里抽了出來,也就是現(xiàn)在見到的那一枝茉莉花!
我不禁想像出了它的過去。它曾是枝繁葉茂,密密的,葉子也十分飽滿、油亮,或許還開了一朵朵的茉莉花?墒呛萌兆記]多長時間,就遭到了一場浩劫。枝葉全部凋謝,只剩下單調(diào)的枝干?墒牵幸恢晷∶鐓s仍然和浩劫斗爭著,最后它終于贏了,它重新點(diǎn)燃了生命的'欲望,使它能長出枝干和枝條還有葉子和花朵,讓自己活得更加光彩有力。
!多么頑強(qiáng),是什么能使它沖破浩劫的包圍圈,在沒有水份,營養(yǎng)的環(huán)境下,不屈向上,茁壯成長。
我佩服它,這朵頑強(qiáng)的茉莉花!
四年級作文2
金秋十月,爸爸帶我游玩了素有“江南明珠”之稱的溧陽天目湖。 清晨驅(qū)車大約一個多小時,便來到了天目湖山水園。走進(jìn)園區(qū),一股撲鼻的桂花香,迷漫在天目湖。淡淡的茶樹香、清新的湖水香,讓我魂?duì)繅衾@,心曠神怡。天目湖四面環(huán)山,峰巒綿亙,山上樹木蔥蘢,湖水清澈見底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山水相映,成了一片綠的海洋,一幅美妙絕倫的山水畫。坐上游船,看著那波光粼粼的湖面,在陽光的映照下,金光閃閃,宛如撒下了一粒粒金子,光芒四射。登上龍興島,林間的小徑都是木板鋪設(shè)而成,彎延曲折,一直延伸到山林深處。山壁上飛流的.瀑布,宛如一條飛天白龍。林間還有淙淙的小溪,美麗的蝴蝶谷,蝶兒飛飛,花香四溢,這是人間的仙境嗎?徜徉在幽靜的山林間,讓身心盡情地融入大自然中。
天目湖山美、水美、湖更美!讓我魂?duì)繅衾@,留連忘返! 簡評:小作者筆下的天目湖真的好美呢!游記的特點(diǎn)便是跟著作者的步伐領(lǐng)略每一處的美景啦!
四年級作文3
我家有一個玻璃魚缸,它是個長方體,長約60厘米,寬約40厘米,高約40厘米,里面生活著四條快樂的小金魚。
一條叫泡泡,因?yàn)樗难劬蛇吀饔幸粋透明的泡泡,就像一個正在吃飯鼓著腮幫的小娃娃;一條叫曉曉,因?yàn)樗眯『眯,是一條孔雀魚,像一片紅色的樹葉在水里飄來飄去;另外兩條都是五彩鎦金,我給它們起名叫珊珊和瑚瑚。知道這名字是怎么來的嗎?這可是秘密哦。因?yàn)橛幸淮危遗既豢匆娚荷赫龔乃嫔贤掠,游到水底往邊上拐彎的`一霎那,它倒立在水中,就像一株五彩的珊瑚,宛如輕紗一般的尾巴在水中飄呀飄呀,美極了!于是,我就給它們倆取了這個名字。
每當(dāng)我問奶奶有沒有喂魚的時候,珊珊總是馬上游到我經(jīng)常喂魚食的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它可是個“急性子”呢,等奶奶說她還沒有喂魚的時候,泡泡、曉曉和瑚瑚才不慌不忙地游過來,等著吃魚食,所以我常常想,難道它們能聽懂人說的話?等我一把魚食放進(jìn)去,平靜的水面上立刻發(fā)出“吧唧吧唧”的吃食聲,但曉曉不“吵”,它靜靜地游著,不時地用嘴叼一下魚食,我知道,它是想等魚食軟了再吃,因?yàn)樗淖焯×恕?/p>
這些快樂的小魚也給我的生活增加了快樂。
四年級作文4
9月8日,鄭東新區(qū)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了盛大的開學(xué)典禮。
本學(xué)期,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:潔白的墻壁,干凈的廁所,煥然一新的課程,各種各樣全新的社團(tuán),以及全新的師資力量……這些都令我們興奮不已,當(dāng)然開學(xué)典禮也不會差。
這次開學(xué)典禮有別于以往,不僅有家長委員會到現(xiàn)場觀摩,還有老師們帶來的精彩的樂器表演,有葫蘆絲、笛子、口風(fēng)琴、口琴,都十分的動聽。同學(xué)們的詩歌朗誦聲音響亮,整齊劃一,充分的體現(xiàn)了我校的文化底蘊(yùn)。
最引人注目的就是我校新校長的致辭,新校長戴著一副眼鏡,身型勻稱,個子大約1.7m至1.8m左右,是以前鄭東新區(qū)某校的`校長,此次,為了我校的發(fā)展,來到了我們學(xué)校做校長。
校長在致辭中,向我們說了我校將來的打算:要大力發(fā)展“樂器進(jìn)課堂”的活動,并每學(xué)期組織一次外出,還會進(jìn)一些體育器材供我們健身鍛煉……
在這次開學(xué)典禮上,校長為我們展望未來,老師為我們送上精彩的表演,我想這一定是我校最別具一格的開學(xué)典禮!
四年級作文5
開學(xué)了,我背上書包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門,我就覺得今天氣氛不一樣了,校園里家長、同學(xué)們有說有笑,熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話,我緊張的'不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過了一會,我們班的班主任藍(lán)教師來了,我趕緊做好。
早餐時間到了,教師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程。我一看,。≡绮驼尕S富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗車耐瑢W(xué),一個個安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒有覺得湯太咸呢?看樣子,是我還沒適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐,一陣音樂過后,開朝會了。我心里也覺得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長在會上講了許多要求,講的很詳細(xì),但有時她用白話講,我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。
開學(xué)典禮后,我們又回到班上聽藍(lán)教師講紀(jì)律。
中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺得最累的是藍(lán)教師,由于他一整天都跟我們在一起。
四年級作文6
我們家鄉(xiāng)有一個風(fēng)景優(yōu)美的公園,那是一個非常美的地方,你們想不想看一看呢?那就跟我來吧。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從草地上探出了腦袋,好像向春天問好。太陽照著五顏六色的花兒,花兒微笑地展開自己的美。春天的公園是個美麗的公園。
夏天,荷花池的荷花開了。荷花圓圓的像一個個綠色的大圓盤。青蛙在荷葉上跳來跳去,根本看不清,好像在瞬間移動。蜻蜓在荷葉上棲息,小魚在荷葉下乘涼。小朋友們在荷花池邊玩耍,他們玩得可高興了,有的在看風(fēng)景,有的在玩捉迷藏,有的在追逐打鬧。夏天的'公園是個歡樂的公園。
秋天,公園里的果實(shí)成熟了。農(nóng)夫們正著急地摘果實(shí)呢,松鼠也著急地摘松果,正準(zhǔn)備過冬呢。小螞蟻也在著急地尋找食物和搬家。青蛙在到處尋找過冬的地方。秋天的公園是個豐收的公園。
冬天,樹木披上了雪白的棉襖。松柏顯得更綠了,松鼠正吃著從秋天摘來的松果。青蛙在洞里面冬眠,小螞蟻們正在煮菜。冬天的公園是個安靜的公園。
怎么樣,我們家鄉(xiāng)的公園美吧!你們有這樣的公園嗎?
四年級作文7
我其實(shí)很喜歡畫畫,大家是不是都以為我愛豎笛呢?但我覺得畫畫才能讓自己享受。
我是怎么喜歡上畫畫的呢?哈!那是因?yàn)椤惶,我看見一段故事:一個小女孩兒因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被車碰死了,我立刻把它記在了我的注意事項(xiàng)里?墒牵耶(dāng)時還不會寫字,又擔(dān)心忘了,于是,我把它畫了下來,我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來。從此,我用這種方法記下了許多事。
那時,我還沒完全喜歡上畫畫,我很喜歡觀察東西。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我其實(shí)可以把觀察的東西畫下來,并且,當(dāng)我畫完的時候發(fā)現(xiàn)畫得跟觀察的東西差不了多少,我終于發(fā)現(xiàn)了——畫畫的天賦。就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我又一次“終于”成為了班上畫得還行的`同學(xué)。(其他同學(xué)太強(qiáng)大了,我只能用“還行”)
畫畫同時也讓我快樂,可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂”。你的心情是悲傷的,你可以畫下雨時車窗玻璃上滾動的雨露;你開心時,可以畫一大堆冰淇淋,讓你吃個夠;你生氣時,可以畫一團(tuán)熊熊燃燒的火團(tuán),幫你發(fā)泄;當(dāng)你煩惱時,你可以畫一把鑰匙,解開你的煩心事……
慢慢地,畫畫就成了我的人生的一部分。
四年級作文8
又是一個陽光明媚的下午,我的媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進(jìn)公園,我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們怎樣釣魚。有一個男孩把魚食放在魚鉤上,然后把魚鉤放在水了,等待小魚游過來。我的媽媽別看別說“釣魚得有耐心。”這個男孩沒有一點(diǎn)耐心,一會兒把魚鉤放到這,一會兒放到那。于是,他的爸爸說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的`地方,這樣魚才能上鉤。
我們又來到健身的地方,有一個‘獨(dú)木橋',人們走在‘獨(dú)木橋'里搖來搖去的,不會走的人,很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機(jī)的旁邊,自控飛機(jī)可以自己控制高度。
最后,我們來到了橋上,我們在橋上向下看水塘,水塘很寬而且很大,大約有二十幾米長,水面很平靜,水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去,我越看越入迷。過了一會兒,一陣微風(fēng)吹來,這時水里形成了一條條波浪,有人從我背后走過去,我都沒有察覺到。
!公園里可真是個讓人流連忘返的地方。
四年級作文9
大家好,我叫張竣銘。我喜歡美麗鮮艷的金色,爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎?別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛,也沒有什么特別之處呀?但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學(xué)二四班,學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步中,這學(xué)期我被評為三好學(xué)生。各門功課中我比較喜歡學(xué)英語,而且每年的英語成績都是一百?沼鄷r間,我還和爸爸一起看英語動畫片如:功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢!
我的愛好比較廣泛:讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中,我最擅長的還是電子琴,我的電子琴彈得非常棒!不信,有空到我家聽聽,我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的.入迷。我還擅長講故事,我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!
這就是我,一個調(diào)皮、聰明、活波的小學(xué)生。
四年級作文10
這天是星期一,下午一放學(xué),我就在家把作業(yè)做完了。
忽然,我聞到了一股飯香。我到廚房一看,原先是媽媽在廚房汗流浹背地?zé)。此時我和媽媽吃了美味的飯菜后,媽媽又忙著去洗碗。我想:“媽媽煮飯已經(jīng)夠辛苦了,我得幫幫媽媽!庇谑俏覕r住媽媽,說:“媽媽,讓我來洗碗吧!”媽媽笑了笑,把碗遞給我。我留意翼翼地把碗抱到廚房。我先把碗沖了沖,然后抹上一些洗潔精,不停地用帕子擦來擦去,最后仔細(xì)地洗沖了幾遍。媽媽在客廳問我:“女兒,洗好了嗎?要不要媽媽幫你?”我叫了一聲“媽媽你快過來看!”媽媽走到廚房,此時看見廚臺上整潔亮麗的飯碗,高興地把我抱在懷里。我心里比喝了蜜糖還甜!
這天我十分高興,因?yàn)槲铱偹阌謳蛬寢屪隽艘患覄?wù)事!
四年級作文11
快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的`各種搞笑的知識。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,
美術(shù)書的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。
四年級作文12
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼紅對聯(lián),大街小巷都掛起了紅燈籠,到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象.
除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,媽媽準(zhǔn)備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅燒肉,大龍蝦,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還給了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,然后感謝他們給了我一個幸福的家。
吃完晚飯,我們一家人一齊到院子里放煙花,我一手拿點(diǎn)燃的線香,和爸爸一齊點(diǎn)燃著煙花的.導(dǎo)火線,頓時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……
放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》然后精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。
一年就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。
四年級作文13
一個星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習(xí)射門。我站在一個離球門10米遠(yuǎn)的`地 方,然后 后退了幾步,我迅速地一踢,只聽“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門 一撲,可惜撲了個空,摔了個四腳朝天,哈哈!球進(jìn)了!球進(jìn)了 !我情不自禁地跳了起來。
練習(xí)了射門以后,我們又練習(xí)了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來我往的,爸爸先把球搶了過去,我倒地鏟球,把球鏟了回來,爸爸用了一下詭計(jì),把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去, 球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙沖了過去,離球門還有20厘米的時候,我終于接到了球,我頓時放松了一下。
誰知爸爸又把另外一個足球踢了過去,使我措手不及。這個球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發(fā)生了 ,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天 謝地,真是太棒了。
踢足球可以鍛煉體質(zhì),所以我喜歡踢足球。
四年級作文14
今天老師讓我們描寫人物,老師給我們當(dāng)模特,我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗,下面就聽一聽我寫的吧!
我們的作文老師是女的,我猜大概32歲吧!她有象瀑布一樣的長發(fā),她的眼睛水汪汪的,眉毛濃濃的,鼻子高高的,長著一張櫻桃小嘴,而且還能說會道的,今天老師穿著紅色的裙子,腳下穿著鑲著很多小鉆石的高跟鞋。
她走進(jìn)教室的時候腳步輕輕的走而又速的走上講臺,她走進(jìn)教室的時候有一個習(xí)慣就是喜歡笑瞇瞇的.走上來,她每次擦黑板都喜歡擦的干干凈凈的。老師講話時特別喜歡做手勢,她站在講臺前說話,說話的時候非常幽默。我們寫作文的時候老師就喜歡走來走去,看我們的作文,看到哪個同學(xué)寫的好就用洪亮的聲音點(diǎn)出來;不會寫作文的,就說:“快寫,加油!”如果是語文老師看到我們寫那么少,就會罵起人來!嚇得我們只好重寫了,每當(dāng)這時候我們就會遭殃了。
在寫作文的日子里我們玩了一個道聽途說的游戲,我們傳的牛頭不對馬嘴,沒有一個傳對了的!我們和老師都笑成了一窩蜂,我非常喜歡這位和藹的作文老師,和我們的語文老師真是天壤之別。
四年級作文15
今天,我回家吃午飯,媽媽說有個驚喜送給我。我迫不及待地想知道是什么驚喜,可是媽媽故做神秘不告訴我,說吃完飯?jiān)俑嬖V我。我一邊吃飯一邊猜想會是什么驚喜呢?難道媽媽給我買新書了?還是……。我狼吞虎咽地把飯吃完,拽著媽媽問:“媽媽,快告訴我吧!眿寢屝χf:“告訴你什么呀?”我說:“你不是說有驚喜告訴我嗎?一定是給我買書了對不對?快拿來啊!眿寢屢槐菊(jīng)地說:“我可沒說給你禮物啊,我是要向你介紹一個好網(wǎng)址‘’,快去打開看看吧!蔽野β暟蓺獾卣f:“唉,我還以為會有什么好東西呢,這也叫驚喜?”我漫不經(jīng)心地打開了“”,用鼠標(biāo)隨意地點(diǎn)了一篇文章。忽然,我發(fā)現(xiàn)有幾個作文的題目很眼熟,再一看后面的作者竟然是我的名字,我連忙打開文章。呵呵,這不是我寫的日記嗎?怎么也上網(wǎng)了?我激動得直拍手。連忙叫媽媽:“媽,我的作文上網(wǎng)了!眿寢屪哌^來拍了拍我的肩膀,說:“寶貝,繼續(xù)努力,多寫些好作文發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的`人分享你的快樂,加油!”
看到有這么多人在網(wǎng)上看到了我的作文,我高興極了。心想:如果有一天,我能成為一名作家,就會有更多的人看我的書了。
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