實用的植樹節(jié)三年級作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的植樹節(jié)三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)三年級作文 篇1
今天是植樹節(jié)，我從校信通中得知星期六早晨6：30到綜合樓集合7：00出發(fā)，10：00活動結(jié)束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個公園。
我們兵分四路，一，二，三，四組本來我是第一組的，因為太懶了所以被分配到第四組了，在沒有一個好朋友的`情況下真是太凄涼了。如果，早起一會床就不會這樣了。一路上我少言寡語實在是——寂寞。用最經(jīng)典的一句是——姐做的不是車，是寂寞。
我們到了目的地，每一大組分成五個小組。每一個小組有一棵樹苗，一把鐵鍬。而且要把樹坑挖到深60厘米，寬60厘米。天哪!挖這么一個坑可能要費30分鐘，只好聽天由命了。9：30了我們才挖好了兩個坑只剩下半個小時了我們要用30分鐘埋好一棵樹苗，然后，再去抬一棵樹苗，再埋，算起來時間根本不夠用，隨便啦。栽一棵樹總比沒有栽強吧!我們小組便又忙了起來你挖一下我挖一下。在工作時期我認(rèn)識了一位二實小四年級名叫李雅琪的女生。這樣，我的時間中有了幾絲光彩。啊!終于完工了，雖然只栽了一棵樹。
再回綜合樓的路上，我和那位朋友盡情聊天，心里舒服極了。
植樹節(jié)三年級作文 篇2
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
3月12日是我國的植樹節(jié)，為了綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉，有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。
親愛的人類朋友們
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的'樹林里，現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了!
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢?
在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎么想呢?我們是你們的朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護(hù)我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友：小鳥
xxx年3月12日
植樹節(jié)三年級作文 篇3
3月12日的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒�。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境的意識。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，今年的植樹節(jié)我一定要多種幾棵樹。今年的`植樹節(jié)天氣格外晴朗，陽光溫暖的照在大地上，好像是為了歡迎小樹們重歸大地的感覺。同學(xué)們早就回到學(xué)校做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。大巴車來了后，我們歡樂而焦急的坐上車，期待著能快點親手種上樹。
我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。
每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下，一定會長成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們，我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)三年級作文 篇4
今天真開心,因為今天我們?nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié).
下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩.使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著.我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就.
在植物園里,個個滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉.在這一天我很開心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長說過:綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境.
植樹節(jié)三年級作文 篇5
今天一大早，我匆忙的穿好衣服，帶上昨天做好的樹牌，和爸爸拿著鐵锨，從小區(qū)門口坐一路車到火車站，又坐的新國線客車到西新河去參加植樹活動。
雖然今天的`天氣不太好，風(fēng)也很大，但是參加植樹活動的人很多。我和爸爸在咨詢處問清楚植樹的地點，然后大家挑了一棵樹苗。爸爸幫我挖了一個正方形的樹坑，我就把小樹苗放進(jìn)去，爸爸扶著小樹苗，我往里邊填土，填到一半土的時候，用腳先踩一踩土，再填滿，最后把土踩結(jié)實，這樣小樹就不會歪了。我又把樹牌拿出來，掛到小樹上。
今天過的太有意義了，明年我會來看望小樹的。
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