三年級(jí)的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
從小我就愛(ài)吃紅燒肉，媽媽說(shuō)我嗜肉如命，像爸爸。因而紅燒肉是我們家的常客，盡管這樣，我還是百吃不厭。
今天放學(xué)回來(lái)，我照例在房間里做作業(yè)，做著做著，感覺(jué)一股熟悉的香味飄進(jìn)了我的房間，我問(wèn)外婆：“外婆，晚上燒的什么菜呀？怎么這么香呀？”外婆說(shuō)：“小饞貓，是你最?lèi)?ài)吃的菜呀�！蓖馄乓徽f(shuō)完我的腦海中就浮現(xiàn)出一盆香噴噴的`紅燒肉。在紅燒肉的作用下，我很快就做完了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，我拉著媽媽趕緊去洗手。外婆還在廚房里盛飯時(shí)，我和媽媽早已坐在飯桌前，四只眼睛直刷刷地盯著紅燒肉。紅燒肉的顏色真好看，增之一分則嫌紅，減之一分則嫌淡，紅得恰到好處。每一塊紅燒肉上都均勻的粘了一層淡淡的醬油，在燈光的照耀下油亮亮的格外誘人。伴著陣陣肉香我和媽媽禁不住唾津的潛溢了。我趕緊拿起筷子夾了一塊紅燒肉放入嘴中，嘴輕輕一抿肥肉就化了，瘦肉嚼起來(lái)也很酥軟。媽媽禁不住誘惑也夾了一塊放入嘴中，一邊吃一邊說(shuō)：“嗯嗯……太好吃啦，真是人間美味呀！真是天下一絕呀！”當(dāng)外婆端上飯時(shí)，我和媽媽已經(jīng)偷吃了好多塊紅燒肉了。因?yàn)橛屑t燒肉的緣故，一碗飯一會(huì)兒就被我吃得干干凈凈，我還想吃，媽媽怕我吃撐了不讓我吃。我只好抹抹嘴，很不情愿地放下筷子，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，明天還燒紅燒肉，好不好？”外婆笑著說(shuō)：“好的。只要你愛(ài)吃，天天燒給你吃�！甭�(tīng)了外婆的話，我才心滿意足地離開(kāi)了飯桌。
紅燒肉里是外婆對(duì)我滿滿地愛(ài)，我愛(ài)紅燒肉，更愛(ài)外婆！但愿永遠(yuǎn)能吃到外婆燒的紅燒肉。
三年級(jí)的作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這是高爾基眼中的書(shū)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，”這是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)：書(shū)就是一葉舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游：書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴了我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。
在我很小的`時(shí)候，喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講童話故事聽(tīng)，鼓遇到我喜歡的段落，總是讓他們給我來(lái)回講好幾遍。
隨著長(zhǎng)大了，自己認(rèn)的字也多了，我就捧著一本自己喜歡的書(shū)京津有味的讀者。有一次，晚上很晚了，媽媽讓我去睡覺(jué)，可我還在看一本非常有趣的書(shū)，正看到精彩的部分，非常不情愿的上了床，等媽媽回到自己的屋里時(shí)，我就輕手輕腳的偷偷的下了場(chǎng)，拿著書(shū)和一個(gè)小手電筒鉆進(jìn)了被窩了，有看了起來(lái)。
我的家雖小，但卻擺滿了很多的書(shū)，我總能找到一些我喜歡看的書(shū)籍，每次我總是急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書(shū)來(lái)，完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)！
三年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟才兩個(gè)多月，他是我小舅舅的兒子，既可愛(ài)又調(diào)皮。
他的腦袋圓圓的，頭發(fā)雖然不多，但是卻烏黑發(fā)亮；眼睛小小的，笑起來(lái)像瞇成了一條線；鼻子又高又挺；小嘴巴紅紅的；簡(jiǎn)直是一個(gè)小帥哥！
我的.弟弟特別愛(ài)笑，笑起來(lái)非常惹人喜歡。有一天，小舅媽搖著小鈴鐺對(duì)弟弟說(shuō)：“寶寶笑一個(gè)啰！”弟弟聽(tīng)了立即笑起來(lái)，還手舞足蹈地要抓鈴鐺，逗得我們一齊開(kāi)心地笑了。
我的弟弟也佷愛(ài)哭，哭起來(lái)的聲音很響亮。特別是有一次在家里游泳時(shí)，小舅媽在他的脖子上套一個(gè)小游泳圈，一放進(jìn)水里，弟弟就高興地游起來(lái)，兩只手不停地?fù)]舞著，兩條腿也不停向上蹬，游著游著就閉上眼睛睡著了。睡得真舒服的時(shí)候，突然他的腿動(dòng)了一下，泳圈碰到了盆上，弟弟一下子驚醒了，嚇得哇哇大哭，哭了好久還沒(méi)合上嘴。
他也很愛(ài)吃，有一次弟弟吃飽了，就美美地睡了，可是剛起來(lái)又哭著鬧著要吃，你們說(shuō)好笑嗎？但是他更喜歡把手握成拳頭，放到嘴里吃，還吃得津津有味呢！
看到了吧！這就是我可愛(ài)的弟弟。我祝愿他健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
三年級(jí)的作文 篇4
我利用周末時(shí)間，讀了《愛(ài)的力量》，這是一個(gè)感人的故事。
一位老人和她的小孫子準(zhǔn)備回家，然而，就在離家?guī)撞街b時(shí)，她的孫子發(fā)出慘痛的叫聲，老人回頭一看，一頭餓瘋了的狼咬住了她的孫子。老人不顧一切掐住了狼的脖子，狼變得兇殘，狠狠地向老人咬去，為了讓孫子不再受到傷害，老人忍著疼痛，掐著惡狼不放，狼癱倒在地上，老人擔(dān)心狼沒(méi)死，拿起石頭向狼的頭部砸去，直到狼的頭被砸爛才停手。
我常常想：一個(gè)人的力量到底有多大？雖然我不是很清楚，但是我知道，在每個(gè)人的心里，都沉睡著一座寶藏，那就是一個(gè)人的潛能，而愛(ài)，正是引爆寶藏的導(dǎo)火索。
每個(gè)爺爺奶奶都會(huì)像爸爸媽媽那樣勇于面對(duì)死神的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄儛?ài)自己的`孩子。作為孩子，我們要愛(ài)自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶，要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵嗔恕?/p>
有多少現(xiàn)實(shí)事例證明了“愛(ài)的力量”，有多少事實(shí)報(bào)道展示了“愛(ài)的奇跡”，讀了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事，我們不得不感嘆愛(ài)的偉大與神圣！
永遠(yuǎn)都要相信愛(ài)！正因?yàn)橛袗?ài)，老人才能從餓狼的口中救下自己的孫子。而我們的心中同樣有愛(ài)，在愛(ài)的托舉下，我們同樣能夠完成令人驚嘆的壯舉。有愛(ài)，就有力量！有愛(ài)，就有希望！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我家來(lái)了一位小客人，你猜是誰(shuí)？就是我那可愛(ài)的表弟。
表弟今年五歲，很頑皮。他一進(jìn)門(mén)來(lái)，就吵著要和我玩掰手腕。他還說(shuō)：“上次掰手腕我輸了，這次我一定要贏你！”我瞧了他一眼，“就你那小力氣還想贏我？做夢(mèng)吧�！辈坏綆追昼姡逸p而易舉地贏了他。表弟不服氣，可也沒(méi)辦法，便拿出我的氣球 ，使勁一抓，氣球就破了，他還故意氣我：“看誰(shuí)力氣大？看誰(shuí)力氣大？”看他那得意樣，我真想把他揍一頓，但又不能，誰(shuí)讓我是哥哥呢！
雖然表弟很淘氣，但他的機(jī)靈可愛(ài)還是讓人喜歡。有一次，我倆藏貓貓，我先藏。我找到了一個(gè)藏身之處，那就是廁所。我想 這個(gè)地方表弟一定發(fā)現(xiàn)不了。沒(méi)想到他竟然那么機(jī)靈，大喊著：“不玩了，你媽媽叫你吃飯�！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有開(kāi)飯，而表弟正從臥室里走出來(lái)，我趕快把門(mén)關(guān)上。突然聽(tīng)到門(mén)外有一陣“吱吱”聲， 我以為是老鼠，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是表弟！逃跑已經(jīng)來(lái)不及了，只好等著被他抓住。
到晚上的'時(shí)候，表弟就被接走了，我真想留住他。
三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在遼寧省與吉林省交界的地方，它是一座美麗的小山城。這里山美，水美，下面我就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下吧，你可要聽(tīng)仔細(xì)嘍！
這里有連綿看不到頭的大山，好像和天空連在一起，一陣風(fēng)吹過(guò)，大山好像是一位跳舞的小姑娘正在擺動(dòng)的`裙子，美麗極了。
清原有著名的玩水對(duì)地——紅河峽谷漂流，這里每年夏天都有數(shù)不清的人來(lái)，還有外國(guó)人呢，還在這里舉行自然水域漂流比賽呢，明星趙本山帶著眾弟子還來(lái)比賽呢，宋祖英也來(lái)這里演唱呢，說(shuō)到這你該知道這里有多美了吧？
清原縣城的夜晚更漂亮，北山有數(shù)不清的各種顏色的小燈，風(fēng)一吹過(guò)，有樹(shù)葉擋住它們，風(fēng)一過(guò)小燈又出來(lái)了，一閃一閃像天上的星星在和你眨眼睛。南邊大河里還可以夜晚劃船，船頭一盞小燈，看到不更遠(yuǎn)的地方，有一種在大海中漂的感覺(jué)，每次我都是很不舍得地回家睡覺(jué)。
這就是美麗的清原，我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)清原，我一定會(huì)在這里飛得更高！
三年級(jí)的作文 篇7
今天，我在網(wǎng)上看到了一則有趣的新聞。到底是一則什么樣的新聞呢？讓我覺(jué)得這么的'有意思。下面就讓我來(lái)說(shuō)一下吧！
這件事發(fā)生在一個(gè)小村莊里，有一只猴子抓著一名嬰兒正準(zhǔn)備逃離。不料，被人們發(fā)現(xiàn)，人們想要阻止這只猴子�？墒牵蠹叶疾桓铱拷�，因?yàn)楫?dāng)人們靠近的時(shí)候，那只猴子就要襲擊人們。但大家還是試圖靠近嬰兒，沒(méi)想到，這只猴子的警惕性還是挺高的。它時(shí)刻警覺(jué)著，絲毫不準(zhǔn)人們靠近，而嬰兒則“哇哇哇”地哭喊著，那哭聲簡(jiǎn)直是嘶聲裂肺，哭的人們更加手足無(wú)措了。因?yàn)樗麄兒ε氯桥撕镒�，恐怕猴子�?huì)做出更加激烈的行為。人們只好用食物引誘它，可是，這只猴子竟然無(wú)動(dòng)于衷，還真是廉潔呀！人們只好另想辦法。既然食物引誘不了，人們只好用聲音來(lái)個(gè)聲東擊西。一位婦女趁機(jī)慢慢地靠近，沒(méi)想到，這只猴子真夠機(jī)警的，它立馬用嘴去撕扯這個(gè)婦女的裙子。這位婦女被嚇得倒退了幾步。這個(gè)時(shí)候，旁邊有一個(gè)人采取了調(diào)虎離山之計(jì)，這只猴子稍微松懈了一下，另外一個(gè)人趁猴子沒(méi)防備的間隙，立馬把嬰兒抱走了。猴子意識(shí)到自己中計(jì)了。就發(fā)起瘋來(lái)，跳來(lái)跳去，攻擊著人們，人們被嚇得四處逃竄。不過(guò)，好在這名嬰兒得救了，也算是幸運(yùn)！
沒(méi)想到，竟然還有“猴子人販子”，它專(zhuān)門(mén)偷走嬰兒，真是可惡呀！
三年級(jí)的作文 篇8
“哇，樓逸誠(chéng)，你的字寫(xiě)得可真漂亮！”“你是怎么寫(xiě)出來(lái)的呀？”同學(xué)們圍著我，羨慕不已�？赡銈兛隙ú虏坏�，以前，我的字卻讓老師和媽媽頭疼不已。什么原因讓我喜歡書(shū)法的呢？那要從三年前說(shuō)起。
三年前，我跟媽媽忐忑地來(lái)到鎮(zhèn)上最有名的岑岳良老師家中。一下車(chē)，看到里面的'同學(xué)奇怪的眼神，我馬上害怕得緊緊地拉著媽媽的衣服。媽媽拉開(kāi)門(mén)，把頭探了探，說(shuō)：“岑岳良老師在嗎？”
一個(gè)滿頭白發(fā)，戴著一副金絲眼鏡的中年人站了起來(lái)，扶了扶眼鏡，說(shuō)：“你們是來(lái)學(xué)書(shū)法的嗎？”
他說(shuō)話的聲音真溫柔，慢悠悠的，就像一團(tuán)蓬蓬的棉花。我似乎沒(méi)有之前那么緊張了。媽媽向前走了一步，說(shuō)道：“是的�！�
“孩子，你過(guò)來(lái)。”岑老師柔柔的聲音響起，我不自覺(jué)地來(lái)到他身邊。岑老師拉著我的手，說(shuō)：“孩子，學(xué)書(shū)法可是件苦差事，不是一天兩天就能學(xué)好的。需要一年、兩年，甚至更久。你能堅(jiān)持嗎？”
“能！”不知道哪里來(lái)的勇氣，我大聲地喊了出來(lái)。那時(shí)，我還不知道自己馬上就要進(jìn)入書(shū)法的殿堂了。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)去一年了。在岑老師的悉心教導(dǎo)下，我的字越寫(xiě)越漂亮。每每感到困頓時(shí)，我總會(huì)想起初次見(jiàn)面，岑老師拉著我說(shuō)話的情景。也正是那個(gè)場(chǎng)景，激勵(lì)著我學(xué)好字。
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