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我的六年級小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-05 12:17:35 六年級 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級小學(xué)作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我的六年級小學(xué)作文集錦八篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  說說我自己

  我的名字叫高娟,有景苑小學(xué)讀書。

  爸爸姓高,我跟爸爸姓。為什么爸爸會給我取“娟”這個(gè)字呢?幾年前,爸爸在字典上翻了又翻,想了幾天幾夜才想出來的。原來,爸爸和媽媽取了“娟”這個(gè)字,是希望我長得秀麗。

  我的愛好是看電視。一天晚上,已經(jīng)七八點(diǎn)了,媽媽叫我吃飯,我正在津冿有味地看電視,所以我沒聽到。媽媽不見我的影子,就急忙跑到我的'房間,看見我在看電視呢。媽媽大聲叫道:“快去吃飯!蔽抑缓藐P(guān)掉電視,去吃飯,吃好了飯,我看見媽媽走了,又看起了電視。

  在爸爸的眼里我是個(gè)勤勞的人。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸說:“高娟,你來幫我做家務(wù)!蔽壹泵ε艿桨职帜莾,站在他的面前了。爸爸說:“你來掃地,好嗎?”我說:“好的!蔽疫B忙拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。過了一會兒,我的汗水不停地流下來了。“你不要掃了,讓我來掃吧?”爸爸說。 我說:“我不累! 爸爸看著我的身影很欣慰。

  在同學(xué)們的眼里我是個(gè)寬容大度的人。有一次上美術(shù)課的時(shí)候,調(diào)皮的男生把我的剪刀弄壞了。我看著我的剪刀,心痛地說:“這是我最喜歡的剪刀,你們把它弄壞了,我很傷心!迸赃叺耐跣於G在安慰我. 男生們很后悔。下課了, 男生們跑過來不好意思地說:“上課時(shí),我不應(yīng)該把你的剪刀弄壞,對不起.” 我說:“沒關(guān)系的,下次小心點(diǎn)。”

  聽了我的自我的介紹,你們應(yīng)該對我有所了解了吧。同學(xué)們,你們愿不愿意和我做朋友呢?

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  清楚地記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

  隨著年齡的增長,我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨游,探尋人生的真諦,體驗(yàn)成長的滋味。我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的.陽光。

  現(xiàn)在,我能自己獨(dú)立做事了,不再像以前一樣做一個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長,不再需要父母的保護(hù),學(xué)會抵御生活中的不確定,我要學(xué)會這些才能算真正長大了。

  在小時(shí)候總認(rèn)為自己是最棒的,從來都不知道還有比自己更強(qiáng)的。在我上四年級時(shí),老師總是夸我鼓勵(lì)我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

  曾經(jīng)有一筆可以看見的財(cái)富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個(gè)雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨游在知識的海洋里。讓我在家中就知道天下事,這筆財(cái)富讓我盡情地享受美好生活。

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  夢,一個(gè)奇幻的世界;夢,一個(gè)獨(dú)特的地方;夢,一個(gè)美麗的想象。

  隨著一聲巨響,我來到了一個(gè)與眾不同的地方:這兒鳥語花香、綠樹成蔭,有高高的銀杏樹,有茂盛的樟樹,有漂亮的楓樹,還有十里飄香的桂花樹。在這些樹中間,有一條鵝卵石鋪成的小路,路旁也種滿了各種各樣的花草,美麗極了,像給小路披了一條五彩的圍巾。

  我走在小路上,這時(shí),耳邊傳來了一陣歡聲笑語,我向四周張望。哦!原來是一群外國的小朋友在嬉戲玩耍:有英國的,有俄羅斯的,有美國的,還有日本的。大家圍成一個(gè)圈坐在草地上有說有笑,看起來十分開心。我走了過去,熱切的跟他們打招呼:大家好,我能跟你們一起玩嗎?不過他們好像不是很聽得懂我說的話,但似乎能明白我的意思,也很歡迎我。

  我加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起做游戲,唱歌曲。大家雖然來自不同的國家,但是這時(shí)的大家都是好朋友,彼此相互信任,相互依賴。

  這時(shí),遠(yuǎn)處跑來了一群小動(dòng)物,有毛茸茸的小松鼠、小白兔,有五顏六色的小鳥、蝴蝶,有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦,原來它們也想和我們做朋友!外國的.小朋友看見有這么多的小動(dòng)物的到來,都十分興奮。一些小動(dòng)物們在我們的頭上飛來飛去,像是叫我們一起和它們玩啊。于是我和外國的小朋友手拉手組成一個(gè)圓形,有的小動(dòng)物在身邊活蹦亂跳,有的小動(dòng)物爬上我們的肩膀。

  我、外國的小朋友還有那些可愛的小動(dòng)物都是好朋友,我是多么希望時(shí)間停止在那一刻啊,多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂樂、開開心心的,多希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭,大家和和睦睦的,多希望

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  兒子寫給我的一封信

  最近CC博士剛剛研制出他的“時(shí)空郵遞機(jī)”,因?yàn)闆]有申請到專利,所以先借我用用。我可高興呢,要不是我是他鄰居,還沒這機(jī)會呢!

  我該寫給誰呢,古代的大人物我都寄過了,哎對了,就寫給未來的兒子吧!——

  未來的兒子

  不知你們那時(shí)代發(fā)展如何?你過的咋樣?我現(xiàn)在還小,才11歲,不過就是你的爸爸,我在那時(shí)過的怎么樣?

  你小時(shí)候的爸爸謝錕

  20xx年7月24日

  我寫完后就放進(jìn)機(jī)器里,嘟嘟兩聲就傳達(dá)了……

  過了幾天,回信就來了,我急忙打開,哇,小小的信件怎么變得那么大,上面畫著未來的廈門,中間包裹著一張紙,我打開來看——

  親愛的爸爸

  上次你說你11歲了,真讓我驚訝了好半天,不瞞你說,我現(xiàn)在也11歲了,這時(shí)科技非常發(fā)達(dá),這可是個(gè)信息驟變的時(shí)代,現(xiàn)在的你已四十歲了,是一位科學(xué)家呢!我都為你自豪,不過你千萬不可驕傲,不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那我下次回信時(shí)未來的你就大不一樣嘍!

  我們這時(shí)代的學(xué)生要學(xué)的可多啦,我們兩周學(xué)的是你一學(xué)期的學(xué)的東西,我還知道豐富的`課外知識,我們一周不放假,但我玩得可高興呢!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)方法是高科技型快樂型的,上課就像看電影,有時(shí)我們在華山峰頂上課,周圍的云就飄在身邊,真是太有趣了,有時(shí)我們又到海底,我們穿上防護(hù)衣,它們不敢攻擊我們,我則和各種各樣的魚來個(gè)親密接觸,老師總是不失時(shí)機(jī)教我們很多知識……我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通。

  還有,廈門已經(jīng)成了國際一流的代表城市,海西文明城市,全國第一的風(fēng)景區(qū)。汽車都是無煙的,可以上天下海,還有智能識別功能和雷達(dá)監(jiān)測系統(tǒng),也沒有了清潔工,因?yàn)榇蠹叶紣圩o(hù)環(huán)境,從不污染環(huán)境,世界各地的外國人都到此參觀呢!

  未來的兒子XX

  20xx年7月24日

  我看著這張栩栩如生的畫,再看看信,不禁感慨萬千……!真想時(shí)光迅轉(zhuǎn),到那個(gè)時(shí)候去看看。對了,我還得下苦功學(xué)習(xí),做一個(gè)讓兒子驕傲的好老爸。

我的六年級小學(xué)作文 篇5

  我有很多好朋友,他們每個(gè)人的個(gè)性都不太一樣,高矮胖瘦也是不太一樣,興趣也是不太一樣,但是唯一相同的就是他們都對我很好,而且和他們相處時(shí),我也會覺得很快樂很高興。

  我最要好的朋友是許啟蒙。他長得比我高很多,好像一座山那么的雄偉,也好像是一位巨人那么威武,所以力氣自然是比我大。我以前和他讀同一個(gè)幼兒園,那時(shí)的他,就已在身高上嶄露頭角了,總是鶴立雞群,高人一等。不過他不會憑著他的高大身高來欺負(fù)人,反而更加的和藹,所以人緣很好,大家都想和他做朋友,當(dāng)然我也不例外。讀小學(xué)時(shí),我也和他同班,更巧的是連上補(bǔ)習(xí)班也是不約而同的上同一家,我們真是有緣。

  我們的感情很好,我去哪兒,他 也會跟著我去,很符合一句成語:“焦不離孟,孟不離焦!蔽覀儍扇苏媸且粚Τ壍呐笥选S幸淮挝液蛣e人有糾紛,吵得很兇時(shí),他為我力挺而出,雖然他身強(qiáng)體壯,但是他也是講道理的`人。那時(shí)的我才覺得啟蒙是個(gè)很實(shí)在的好朋友,因?yàn)槲矣X得一個(gè)真正的好朋友是在危難或是艱苦時(shí),他義不容辭的伸出雙手來解救你,和你一起渡過險(xiǎn)難的時(shí)刻,使你感恩在心頭,使你不會覺得你是單孤一人;我還覺得好朋友不是一起吃喝玩樂,玩得歡歡喜喜,玩得高高興興,因?yàn)橛袝r(shí)那樣的朋友,等到你有困難時(shí),他就會離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你一人獨(dú)擔(dān)危難,像那種朋友就是所謂的“酒肉朋友”。

  當(dāng)然,我們也和別人一樣,一起踢球,一起跑步,也一起打籃球。他很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,我都比不過他,但是我仍以他為榮。

  緣份得來不易,好朋友更是不易獲得,雖然啟蒙現(xiàn)在和我不同班,可是我們?nèi)耘f有聯(lián)絡(luò),他是一位真正的好朋友。在他身上讓我學(xué)到了正義,也讓我學(xué)到如何排解人與人之間不太容易解決的糾紛。啟蒙,謝謝以前你的照顧和關(guān)照,我永遠(yuǎn)不會忘記你的。

我的六年級小學(xué)作文 篇6

  嫩綠的小草能突破堅(jiān)硬的地皮,而長高;香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打,而自立;邊疆的白楊能無畏可怕的風(fēng)沙而堅(jiān)強(qiáng);我自己能跨過心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……

  記得那是一個(gè)炎炎夏日,我還上四年級,正值“六一兒童節(jié)”,爸爸說要帶我們?nèi)齻(gè)人去包頭的游樂園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了,便走上了通往目的地的路程。到了游樂園,真可謂人山人海!趁著排隊(duì)的時(shí)間,我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達(dá)邊走著去買了些小吃充饑,回去后竟還沒有輪到我們,唉!可憐的我只能站在火辣辣的太陽下吃著小吃,盡管臉上都是汗珠,衣服也被汗浸濕了,但是我還樂呵呵的。

  這個(gè)游樂園很大,設(shè)施比我們鎮(zhèn)里更好;拿手遮著太陽,把頭抬得老高,瞇起眼你會看到有人在上面玩兒“大擺錘”,發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂項(xiàng)目,怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團(tuán)的過山車,眼睛沒看準(zhǔn)還以為有人掉了下來,嚇了我一跳,可姐姐卻在一邊看的入了迷,卻看在我的.份兒上不得不放下心中的喜愛。但此時(shí)的我內(nèi)心近乎崩潰,因?yàn)榭吹降挠螛吩O(shè)施都是我不敢玩兒且害怕的項(xiàng)目,所以我是個(gè)膽小的女孩。

  終于,我們四個(gè)人走到了激流勇進(jìn)的購票口,于是姐姐忍無可忍地用激將法說:“走吧!一起玩兒,來這里本來就是為了玩兒這些,你卻因?yàn)槟懶《裁炊疾桓彝鎯哼有什么意義呢?”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā),我知道她是為了我好,于是我咬著嘴唇,猶豫不決,兩人就這樣尷尬地站著,大約一兩分鐘后,姐姐也不顧我的阻攔,迅速買了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊(duì)的時(shí)間里我明顯感覺自己的心跳頻率慢慢加快,“三!二!一!”倒數(shù)三個(gè)數(shù)后,游戲開始了!我們坐的那輛袖珍小汽車開始上斜坡了,發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰(zhàn),此時(shí)我還能接受,上到坡頂后的瞬間,車開始超快速往前走往外甩,嚇得我整個(gè)人都已麻木,只會下意識地閉上眼喊“啊”;驚險(xiǎn)的不止這些,到了最后的時(shí)候,車急速下滑,畢竟是機(jī)器,那速度讓人難以想象,這時(shí)候我的心跳已到了頂端,整個(gè)人像從天上往下掉一樣,五官已經(jīng)扭曲,下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇傻了,反應(yīng)過來時(shí)我已經(jīng)全身濕透的站在地上,不可思議的是我竟然玩了整個(gè)游戲,天吶!我完成了,此時(shí)我心中洋溢著抑制不住的喜悅!

  夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”:其實(shí),世界上根本沒有人能超越你,因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的,要超越的只有心中另一個(gè)自己,過了自己心中的那道坎兒,這世上,就再沒有我們可懼怕的了……

我的六年級小學(xué)作文 篇7

  小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重,比較閑,閑下來也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書,父母讓我學(xué)個(gè)樂器我也不肯,可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。

  六年級下半學(xué)期時(shí),媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他,起初,我覺得學(xué)吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來在媽媽的鼓舞和自己的'好奇心下我同意去學(xué)了,可因?yàn)橹苣九继α耍詫W(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學(xué)吉他了。

  時(shí)光飛逝,暑假已經(jīng)過了幾天,媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名,琴行的老師說過幾天就開課了,我聽了也很激動(dòng),我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了,我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。

  前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階,覺得好簡單哦,但是當(dāng)老師問起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個(gè)個(gè)數(shù)過去,最后背出每個(gè)音的位置,接下來老師教了一些簡譜里的符號:大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等,老師說現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了,我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來,發(fā)現(xiàn)吉他“想來沒有那么簡單”,回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來我們又學(xué)了幾首曲子,覺得越來越不容易彈順了,老師說教我們和弦,可以更流暢,我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦,說是簡單,可手指頭跨三個(gè)品,同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會很疼,但我還是努力練習(xí),漸漸地克服了這個(gè)困難,后來我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來按,因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦,所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦,因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別,所以換起弦來有些麻煩,但我相信我可以的!

  我覺得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他,就會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒有想象地那么難,因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他,我希望可以“更上一層樓”。

我的六年級小學(xué)作文 篇8

  大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)地處黃海之濱,境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地,動(dòng)植物。資源豐富,區(qū)系成分復(fù)雜,自然植物主要由白茅、蘆葦?shù)葍?yōu)勢種類組成麋鹿自然保護(hù)區(qū)已初步建成具有海濱特色、以麋鹿為主、多種動(dòng)物共存的海濱野生動(dòng)物園,為一大旅游勝境,正接待著越來越多的中外游客。進(jìn)入保護(hù)區(qū),首先通過的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個(gè)大字的古樸典雅的牌樓,不遠(yuǎn)處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿群雕。沿著南北大道往前走,路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的'賓館;路西有林中小道、亭、廊、碑,那姜太公騎“四不象”雕塑,更使人忍俊不禁。再往前走,便到了四周圍欄圈養(yǎng)的麋鹿場,這里幾十頭麋鹿神態(tài)各異,游人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔,憑借望遠(yuǎn)鏡,你可領(lǐng)略原始灘涂的自然風(fēng)光,觀賞到野生的麋鹿群。這里還建有珍稀植物園,動(dòng)植物展覽館,音像館,小跑馬場等。原全國人大和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學(xué)智、費(fèi)孝通等均來此參觀過。

  殷末周初,是其繁盛時(shí)代秦漢時(shí)期,由于氣候條件的變化和人類濫捕,數(shù)量急劇減少,到了元朝,麋鹿僅生存于皇家獵苑之中。迨至清代,北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿,這是當(dāng)時(shí)世界僅有的麋鹿群,1900年,八國聯(lián)軍攻陷北京,麋鹿被搶劫一空。1901年,英國的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國收買了世界上僅有的18頭麋鹿,以半野生的方式集中地放養(yǎng)在烏邦寺莊園內(nèi),麋鹿這才免于絕滅。

  新中國誕生后,國內(nèi)外專家學(xué)者多次呼吁,“讓麋鹿回歸故鄉(xiāng)野生放養(yǎng)”,并提出“建立自然保護(hù)區(qū)”的倡議。上世紀(jì)60至80年代。大豐沿海陸續(xù)出土了麋鹿的骨骼化石,引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,經(jīng)過大量的考證,確認(rèn)包括大豐在內(nèi)的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉(xiāng)。

  鹽城歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,這就是我的家鄉(xiāng)美麗的鹽城。

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