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【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家有五個(gè)人：姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我，他們都很愛我。
小時(shí)候，父母就非常支持我的夢(mèng)想——成為一名偉大的畫家。為了幫助我，他們到處報(bào)美術(shù)班，還帶著我游山玩水，參觀風(fēng)景名勝。
有一次，我在畫漫畫。畫眼睛時(shí)突然卡住了，因?yàn)椴恢涝趺串嬔劬Α寢尶匆娏�，在手機(jī)上找了幾張圖片。在媽媽的啟發(fā)下，我終于把漫畫畫好了。
爸爸也很愛我。二年級(jí)第二學(xué)期，我成為了光榮的少先隊(duì)員。老師讓我們填寫《少先隊(duì)員證》，最后一頁的“親情入隊(duì)寄語”是讓爸爸媽媽寫的`。我把本子遞給爸爸，他接過本子，看了一會(huì)兒，陷入了沉思，然后工工整整地寫了十行字：“……希望你今后更加努力學(xué)習(xí)……讓人生更有意義�！蔽抑�，這些話是爸爸對(duì)我的期望。
姥姥和姥爺非常疼愛我。姥爺每天起早去菜市場(chǎng)買菜，姥姥經(jīng)常給我們做好吃的。
我愛我的家人，愛這個(gè)溫暖的家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?
“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠(yuǎn)”三國的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發(fā)現(xiàn)了他，三顧茅廬，請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下，再那個(gè)烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發(fā)明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡，真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時(shí)的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時(shí)，面對(duì)忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態(tài)，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請(qǐng)于史。
魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
“舍得”既是一種生活的`哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細(xì)節(jié)，囊括了萬物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬事萬物均在舍得之間，達(dá)到和諧，達(dá)到統(tǒng)一。要得便須舍，有舍才有得。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
清早，我照例五點(diǎn)起床，輕輕走到孩子的房間門口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他們?cè)撈鸫踩ピ缱粤?xí)了。然后我開始為孩子準(zhǔn)備一杯醒胃醒神的白開水和帶去學(xué)校的蜂蜜水。待孩子走后，我便開始晨讀，然后晨練，接著是為孩子準(zhǔn)備早餐——新的一天，我從照顧孩子開始，我的內(nèi)心無比踏實(shí)，也無比的自豪：為了孩子，我能做到一切我認(rèn)為很困難的事情，我以為，我很“偉大”。
但是，當(dāng)我把孩子的一天和我的一天相對(duì)照的時(shí)候，我不禁有些慚愧了：孩子其實(shí)不容易。我們的一天都是從五點(diǎn)開始，但是他們開始之后便開始了整整一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，雖然我也有工作，我也很忙很累，但是中間我總有可以松口氣的時(shí)候，更重要的是，我不必一天都要不停地動(dòng)腦子思考問題！——孩子其實(shí)比我更不容易！
有的時(shí)候我會(huì)“羨慕”孩子，戲謔地對(duì)他們說：“當(dāng)孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一項(xiàng)心思：好好學(xué)習(xí)！”當(dāng)然孩子們是很為我的`“羨慕”而得意的，但是就只這一項(xiàng)“學(xué)習(xí)”，他們就比大人們辛苦的多——且不說繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還有無處不在的競(jìng)爭(zhēng)壓力，當(dāng)然還有自己的尊嚴(yán)，都要自己獨(dú)立承擔(dān)，努力爭(zhēng)��！——孩子其實(shí)不容易！
由此想開去，當(dāng)孩子還在被孕育的時(shí)候，我們一遍遍地祈禱：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我們就想：“孩子能漂亮些多好！”從此，對(duì)孩子的要求不斷升級(jí)：孩子漂亮了，我們又希望他們學(xué)習(xí)好，他們學(xué)習(xí)好了，我們還希望他們快樂，他們快樂了，我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中，孩子們努力地向我們希望的方向發(fā)展，期間他們要付出多少辛苦——為了學(xué)習(xí)好，他們必須放棄一些休息或玩耍的時(shí)間；為了更大的出息，他們必須犧牲個(gè)人的愛好，向更有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向努力——孩子其實(shí)不容易！
當(dāng)我站在孩子的角度，感同身受著孩子們的生活，我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想，父母對(duì)孩子的期望固然是利于孩子成長的，但也應(yīng)該多理解理解孩子，讓他們?cè)诳鞓沸腋Ｖ谐砷L，這樣等他們長大了，他們回憶的家庭生活都是快樂的，多好！而且我也可以想象，多年后等他們有了孩子，他們也一定會(huì)更理解孩子的，不是嗎？
孩子們是不容易的，我們?cè)敢獗M自己所能讓孩子的生活更好，但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心態(tài)放平，給孩子一個(gè)自我成長的空間！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是大年三十！我狼吞虎咽地吃下飯，就和爸爸媽媽下樓放鞭炮和煙火去了。我們先放鞭炮，在一聲聲“啪啪啪”的鞭炮聲中，我仿佛聽到了新年的鐘聲。第二個(gè)“上場(chǎng)”的是煙火，只聽“啪啪”兩聲，兩條光炷從下往上，直沖云霄，并在大樓上方化成一朵朵美麗的花朵，隨著一條條光炷飛向天空，漆黑的天空頓時(shí)變的'金燦燦、紅彤彤、綠瑩瑩、紫熒熒、黃澄澄等顏色。接下來的煙火像出了問題的火箭一樣扭來扭去地向上竄去，然后，像天女散花一樣散成許多“小雨點(diǎn)”落了下來，眼看就要把我燒著了，它卻消失的無影無蹤。接下來“登場(chǎng)亮相”的是“三號(hào)”小煙火，小煙火就像噴泉一樣從“罐子里”噴涌而出。就這樣，一個(gè)一個(gè)的“登場(chǎng)”。最后，只剩下夜明珠了。我拿著夜明珠，就像拿著一個(gè)自動(dòng)發(fā)射的武器，只聽“哄”一聲，一顆“炸彈”發(fā)出……
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)很想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)很想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空很想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)很想去努力、去奮斗!
我只是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻很想。
我很想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我很想發(fā)明一個(gè)可以過濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。
然后我還很想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的`夢(mèng)很想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)很想。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
叢林深處的小刺猬經(jīng)常因?yàn)樽约荷砩祥L著刺而難過，因?yàn)樘焐┲渌麆?dòng)物都不能靠近的鎧甲小刺猬總是害怕自己會(huì)在無意的時(shí)候刺傷別的小動(dòng)物。
它雖然總是一個(gè)人生活但它卻一直渴望著朋友渴望著和大家一起玩耍，但是一想到自己可能會(huì)傷害到別的小動(dòng)物，它總是忍耐著不去接近其他動(dòng)物。
它不想傷害別人，因?yàn)樗屏剂�，以至于連天上的天使都注意到了它。
“哦，可憐的小東西，你寧愿自己孤獨(dú)也不愿意把危險(xiǎn)帶給別的動(dòng)物真是太善良了�！碧焓箿厝岬纳斐鍪窒胍獡崦鼌s忽然縮成一團(tuán)向旁邊滾過去。
“不要用手摸我，您會(huì)受傷的'······”它沮喪的說到。
雖然希望被撫摸但是，那會(huì)讓天使受傷的。
天使被它的善良打動(dòng)到落淚“我會(huì)幫你的。從現(xiàn)在開始在你防御的時(shí)候它才是有攻擊性的，這樣你就可以和其它動(dòng)物一起玩了。”
天使的手輕輕的摸過它的頭“你有一顆柔軟善良的心�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天是五一放假的第二天，我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。
一進(jìn)門，我看見一只胖乎乎可愛的海豹，歡快的游來游去，好像在說：“歡迎、歡迎”。
然后，我看見了許多漂亮的大金魚，于是，我買了一包魚食開始喂魚，我把魚食撒到哪里，很多魚就游到哪里，爭(zhēng)著搶魚食吃，就怕晚一步吃不到似的，把我笑得前仰后翻……
接著，我又認(rèn)識(shí)了個(gè)種各樣的蛇和烏龜，還有可愛的狨猴。但是，最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的蠶寶寶、有長尾巴的蝎子、有長著八條腿的蜘蛛，讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲，一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細(xì)細(xì)的、幾乎看不清腿以外的'身體和一片枯樹葉一樣；葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了！
我今天玩得太開心了，還讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
當(dāng)春意完全彌漫開來時(shí)，當(dāng)大地真正從睡夢(mèng)蘇醒過來時(shí)，世界上到處充滿了五顏六色，但我卻無心陸毅這使人陶醉的景色，因?yàn)槎率俏乙荒曛凶钇谂蔚娜兆印业纳铡?/p>
每一年的生日爸爸都會(huì)買一個(gè)很大的蛋糕送給我，雖然對(duì)于我這樣并不富裕的的家庭，買一個(gè)蛋糕過生日一算好的`了，但……
還記得今年我鄰居家弟弟的生日是怎樣過的�？斓街形鐣r(shí)，他的爸爸親自下廚，大約過了許久，當(dāng)我從房間出來的時(shí)候，就聞到啦從墻臺(tái)飄過來的一股生日的味道：桌子上三萬小米粥，三盤涼菜和一盤熱菜。全家三個(gè)在歡聲笑語中一起品嘗起啦。
在我眼里，縱使生日蛋糕比著”價(jià)格貴一些，但我想要的卻不是這種生日。我想要的生日景色全家人在一起吃一頓家常便飯，好好享受一下在家里的溫暖。
這些年來，因?yàn)閶寢尩娜ナ�，家里的所有�?zé)任就落到了爸爸的身上，爸爸每天都很努力的干活，而作為家里的長子——哥哥，也就自然而然的幫起啦爸爸的忙。我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)回家都看不到他們，就更別說在一起吃一頓飯了，要不就是因?yàn)闀r(shí)間的差異，或是地點(diǎn)的差異。
所以我只能希望在過生日時(shí)，好好地和家里人團(tuán)聚一下，好好的在一起享受一下家里人應(yīng)有的溫暖。因?yàn)橹挥性谖疫^生日的時(shí)候，家里人才能停下手里的工作，放松一下。
只希望明年的生日，不要有生日蛋糕的形式，只有“常便飯的形式”。
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