- 四年級秋天的果園作文 推薦度:
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【精品】四年級秋天的果園作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級秋天的果園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級秋天的果園作文 篇1
我迫不及待地來到果園里,這里真是個色彩斑斕的世界呀!秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧!她把紅色給了蘋果,紅彤彤的蘋果又大又紅,仿佛像一個個可愛的小娃娃在對著我們微笑呢?她又把黃色給了梨子,黃橙橙的梨子真漂亮啊!它的枝似乎像梨娃娃的沖天辮,可神氣了。
開始摘果子了。只見小剛倏地爬到了蘋果樹上,狠狠地扯下一個又紅又大的蘋果下來,想扔進下面的竹筐里,可蘋果的香味使他垂涎欲滴,于是他情不自禁的咬了蘋果一口,說:“這蘋果好甜哪!這家果園不愧是上等的果園!”說完便又爬上樹摘了起來。而小青又矮又瘦,她機靈一動,飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子,再找了幾個工作人員(伯伯)幫忙把梯子抬到梨樹邊,她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子,便開始摘了起來。對下面的亮亮喊道:“亮亮接住”!說完,就摘了一個梨子朝亮亮的方向扔去……
果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的.旁邊還有一顆高大的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。忽然,吹來一陣涼爽的秋風,銀杏樹和楓樹的紛紛揚揚的飄落下來,像一片五顏六色的花海。小紅看見了,連忙跑過來,撿了一片又大又紅的楓葉說:“多漂亮的樹葉��!回去我把它當做書簽的話,那該多好呀!”話音剛落,這些美麗的樹葉就把許許多多的的同學吸引過來了。
秋天,給大地帶來了豐收。秋天,給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。秋天,給小朋友帶來了快樂。秋天,給人們帶來了涼爽。秋天真是個好季節(jié)��!我愛秋天!
四年級秋天的果園作文 篇2
我秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。
一個起霧的早晨,我來到果園里,一進果園,果子的芳香就撲鼻而來,醉人心脾。
我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個個紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛!
柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚,它可是國家培育的新品種理!
葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的.晨霧中,顯得特別精神,石榴果仿佛知道了秋天的到來,它笑了,笑得那樣地欣慰、可愛,紅里透亮的牙齒也露了出來!
近處的梨樹也結(jié)了果實,它結(jié)的梨子黃黃的,表皮有一些黃黑色的斑點,有些人還說梨子真象個麻子臉,真不好看!可不?看見梨子,你心里也會有一丁點兒的不舒服吧?可我聽媽媽說過,梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點梨子,對身體有好處,梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛吃嗎?
秋天果園的景色特別美麗,那可愛的果實娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽也慢慢的升上了蔚藍色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風,戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園!
四年級秋天的果園作文 篇3
夏娃娃蹦蹦跳跳地離開了,秋姑娘邁著輕盈的步子到來了!秋天到處天高云淡、果園里一片生機勃勃的景象。
秋姑娘先來到了蘋果樹旁,蘋果正慢慢地蘇醒過來,果子還沒成熟呢,秋姑娘拿起紅色的刷子把一個個蘋果都刷得紅彤彤的。蘋果咧開了嘴,香甜的汁液從嘴里流了出來,人們嘗一嘗,都夸贊它們香甜可口。
接著,秋姑娘又來到一棵樹上,橙子壓彎了樹枝,慢慢地垂下來。它們樹上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,誰也不讓誰,好像在說:“嘿!快來摘我呀,我要受不了了�。 鼻锕媚锟匆娏诵χf:“小東西,總有一天,你們會從樹上掉下來的.�!�
說著,秋姑娘繼續(xù)往前走,路過葡萄架。上面掛著一串串圓圓的葡萄,色澤誘人,有紫色的,有綠色的,有紫里透粉的,還有綠里透亮的……像珍珠、像寶石、像水晶……空氣中彌漫著一縷清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽。
秋姑娘休息了一會兒,看見前方是金黃色的梨,又立馬趕了過去。它們就像家里的小叮當,一陣微風吹過,發(fā)出一陣陣歡快的聲音,就像一曲美麗動人的歌曲。
麥穗看見秋姑娘來了,開心得不得了。秋姑娘給它刷上了金燦燦的黃色,一陣風吹來,麥穗哈著彎彎的腰不停地點頭,好像在給秋姑娘說:“謝謝!”
秋天的果園就像一副五顏六色的畫卷,美麗極了!我愛秋天的果園!
四年級秋天的果園作文 篇4
在一個秋意濃濃天高云淡的日子里,陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂,仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會兒,我們來到果園。遠遠的看見了一大片蘋果林,樹上高高的掛著一個個紅紅的`蘋果。那蘋果宛如一個個紅燈籠,多好看呀!一陣秋風掠過,散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳,同學們興奮極了,七嘴八舌的說:“老師,老師我們能去摘蘋果嗎?”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎?”陳老師笑盈盈地址說“oK,好吧!”同學們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會兒老師也來了,她挎著籃子來到結(jié)滿了蘋果的樹下,喜笑顏開高聲喊著:“這里的蘋果又大又圓,你們怎么不來摘呀?”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風一樣跑來摘果了。
我和涂萬里去撿楓葉當標本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉,心想:這楓葉真像海星,我一定要把它制作成漂亮的書簽,送給我們的陳老師。這時涂萬里舉著書簽從后面跑了過來,氣喘吁吁的說:“程潔林,那邊地上的楓葉真多呀,可以做書簽,做標本,你去不去撿?”我轉(zhuǎn)過頭去說;“這兒也有呢,你看我這不是嗎?我撿了一大包呢�!�
時間不早了,我們在陳老師的帶領(lǐng)下,背著果籃,拿著書簽,帶著滿心的愉快,告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
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