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三年級(jí)蝸牛的作文

時(shí)間:2024-07-21 06:12:21 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)蝸牛的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級(jí)蝸牛的作文四篇

三年級(jí)蝸牛的作文 篇1

  我家有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,觸角上還有一雙小小的、圓圓的眼睛。它又白又胖的身體上背著“小房子”,可真辛苦啊!我給它買了一個(gè)舒適的小屋子,還給它起了名字,叫做“胖胖”。胖胖可不愛(ài)運(yùn)動(dòng),它總是趴在菜葉上呼呼大睡,或者是爬到菜葉上大口大口地吃東西。哈哈!不愧是名副其實(shí)的.胖胖啊!

  有一次,我想把胖胖從小屋子里拿出來(lái),可是,胖胖好像很不情愿從舒服的小屋子里出來(lái),緊緊地貼著小屋子。我只好使出了九牛二虎之力,把胖胖抓了出來(lái)。胖胖用圓溜溜的眼睛好奇地打量著我,我用手指輕松地碰了它的頭,倏地便縮成了滿臉皺紋的老奶奶了!我哈哈大笑,原來(lái),小蝸牛也會(huì)變臉呀!過(guò)了一會(huì)兒,它才小心翼翼地伸出頭來(lái)。

  我愛(ài)我的小蝸牛,你喜歡嗎?

三年級(jí)蝸牛的作文 篇2

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都很期待這一天,只有小蝸牛不開(kāi)心,他回到家里嘆口氣,心想:我要是能跑得很快就好了。

  第二天,他走在路上撿到了一顆豆子,他把這個(gè)豆子吃了下去,誰(shuí)知豆子剛進(jìn)肚子里,他跑得就像騎了滑板車一樣快。他跑到這里,跑到那里。

  第三天他去報(bào)名了,小兔子用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):“小蝸牛,你怎么也來(lái)了,你和烏龜一樣爬得很慢。”小蝸牛不和它爭(zhēng)論,心里想:你不要得意,我一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。小兔子說(shuō):“你不敢說(shuō)了吧!”小蝸牛說(shuō):“這次我一定會(huì)把你打敗!北荣愰_(kāi)始了,比賽的.動(dòng)物有小兔子、小狗、小貓,只見(jiàn)小狗首先跑了出來(lái),但是小蝸牛像火箭一樣沖出來(lái),小蝸牛獲得了第一。其它人吃驚地說(shuō):“小蝸牛跑的太快了!币郧俺靶λ娜硕技娂娤蛩秮(lái)贊許的目光。

  小蝸!敖〔饺顼w”的名聲傳遍了整個(gè)森林,但是他不驕傲,他利用他的本領(lǐng)經(jīng)常幫助別人,贏得了大家的尊敬和友誼。

三年級(jí)蝸牛的作文 篇3

  小蝸是一只非常有理想的小蝸牛,它的夢(mèng)想是想長(zhǎng)一對(duì)翅膀,成為一名探險(xiǎn)家,周游世界。但是,小蝸覺(jué)得自己的爬行速度太慢,周游世界十分困難,于是它想去大樹(shù)山上找無(wú)所不能的.熊大法師。

  過(guò)了三天三夜,小蝸終于到了熊大法師的住處。熊大法師那里有四位法力高強(qiáng)的法師,吉吉法師、毛毛法師、跳跳法師、涂涂法師。小蝸央求它們給它一對(duì)翅膀,在五位法師的幫助下,小蝸實(shí)現(xiàn)了自己的心愿:有了一對(duì)雪白的大翅膀。小蝸發(fā)現(xiàn)五位法師還給了它一座漂亮的房子、有門、有房間、有窗戶,還有廚房呢!小蝸再也不用住在又潮濕又陰冷的殼里,“我有新家嘍!”小蝸高興地喊著。它謝過(guò)五位法師后,踏上了冒險(xiǎn)的旅程。

  小蝸在天空中飛翔,它碰了碰白云,覺(jué)得像是一張軟錦錦的床;它環(huán)行了太平洋,看見(jiàn)了鯨魚(yú)噴水;它路過(guò)大草原,開(kāi)心地和兔子們賽跑……

  “啪”的一聲,小蝸從床上掉了下來(lái),它揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!

三年級(jí)蝸牛的作文 篇4

  今天作文課上,顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干,大家看到后個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒,顧老師一一分發(fā)給我們。

  我開(kāi)心地接過(guò)餅干,迫不及待地撕開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看,上面有一個(gè)小人的圖案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出,這一定是一個(gè)嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊,發(fā)現(xiàn)餅干的`顏色越往里越淡,最后都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個(gè)真正的雙面餅干啊!

  接著,我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來(lái),看見(jiàn)顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機(jī),我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然后用手拿出來(lái)一看,和顧老師畫(huà)的差了十萬(wàn)八千里,心里十分不開(kāi)心。我可不能輕易放棄,于是我繼續(xù)咬了起來(lái)。就在我快咬好時(shí),一個(gè)不小心,用力過(guò)大,餅干裂成了兩半,我只好將美味的餅干吃進(jìn)肚子。

  看著別人像小倉(cāng)鼠一樣開(kāi)心地咬著餅干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見(jiàn)一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干,一邊慢咬一邊慢舔,真是一只斯文又厲害的小倉(cāng)鼠啊!我看見(jiàn)顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!

  看來(lái)做任何事,都要用心去做啊。

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