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五年級一次活動作文

時間:2024-10-20 10:18:54 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級一次活動作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級一次活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級一次活動作文合集五篇

五年級一次活動作文 篇1

  星期四下午,我們和一班進行了“踩石過河‘’的活動。

  在分組的.時候,我和高文杰分到了一組。張維倞羨慕地說:”徐,你真幸運,跟一個長手長腳的人一組!“可是我卻感覺這不是幸運,而是快要大難臨頭了。比賽開始了,加油聲此起彼伏,響徹云霄。一開始我們班一直保持領(lǐng)先,但漸漸地,一班開始反超。張維倞又對我說:”徐,看來只能靠你和高文杰了!

  終于到我和高文杰了,只見高文杰將墊子用力一拋,墊子穩(wěn)穩(wěn)地落在了差不多離我有兩米左右。我目瞪口呆,但為了比賽順利,我只好奮力一跳,腳尖剛剛好落在墊子上。可是一個問題馬上出來了,后面那個墊子怎么辦呢?只見高文杰一下子撲到地上伸出手盡力去夠墊子,好不容易撿到了。我對高文杰說:”扔近一點兒,不然撿起來,又會很麻煩!霸捯魟偮,我看見高文杰又把墊子一扔,落在了很遠(yuǎn)的地方。我只有嘆氣再嘆氣。這些事情應(yīng)實了這句話:不怕神一樣的對手,就怕”豬“一樣的隊友。

  其實通過這個游戲,我知道了,做任何事情都要考慮周全。

五年級一次活動作文 篇2

  星期日到了,我們一家三口五點多就起床了,背上一個大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來,我們要去參加班級組織的小隊活動,起是早的原因是紹興到目的地太遠(yuǎn)了。

  我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個位置坐下來。經(jīng)過三個多小時的時間,終于到達目的地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進田里,眼前的`景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個。

  吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導(dǎo)游,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。

  快樂的小隊活動結(jié)束了,我到現(xiàn)在還想起那有趣的過程,下次有機會還要再去一次。

五年級一次活動作文 篇3

  隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運動的時間開始變多。尤其到了夏天,大多數(shù)孩子都會選擇游泳。在水中暢游的時候,學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤為重要。5月13日上午,項城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來到項城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

  活動開始前,防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細(xì)講解!叭绻瘸榻盍,你們一定要記得趕緊上岸,休息時不準(zhǔn)再下水,要在抽筋處做按摩!苯叹氁贿呎f一邊做示范,小記者們聽得津津有味,還時不時向老師提出自己的問題。“孩子們,如果有大人落水怎么辦?”面對教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進行營救的,應(yīng)該大聲呼救,及時撥打電話報警!毙∮浾邆冊捯魟偮,在場的`老師和家長們都豎起了大拇指。

  講完課程后,小記者們在教練的帶領(lǐng)下開始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運動是非常必要的,這樣不但能防止運動損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動作。在教練手把手的指導(dǎo)下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練,小記者很快就掌握了簡單的游泳要領(lǐng)。除此以外,教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練,生怕錯過每一個細(xì)節(jié)。

  今天的活動非常有意思,通過此次活動我學(xué)會了在發(fā)生危險時應(yīng)該怎樣自救,也學(xué)到了很多知識,這感覺簡直太棒了!

五年級一次活動作文 篇4

  一個烈日炎炎的下午,我們進行了一次辯論活動。

  我們的辯題是:開卷是否有益處。正方:開卷有益。反方:開卷未必有益。每一方有三個主辯手。

  我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來,手里拿著稿子,像拿著一挺機關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開卷是有益的,因為名人都是有讀書的……”

  我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來,針鋒相對:“可是很多人看了很多書仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書破萬卷,知識淵博,但卻是個卑鄙小人。所以開卷未必有益!

  在這一點上,我同意反方觀點,看不好的書,會損壞自己的靈魂;一個靈魂不正的人,讀越多書,對社會對他人害處越大。

  接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來:“以我們班級一個同學(xué)為例,陳汐妮二年級的時候會看漫畫書,而且十分喜歡看,為什么她的成績還是這么好呢?”

  本以為陳汐妮要遭殃了,沒想到她“刷”地一下站了起來,帶著反駁的語氣說:“是,我二年級的時候是有看漫畫書, 不過我是有挑選性地看的,不會看那些低級趣味惡搞的書。”哈哈,正方自己搬石頭砸了自己的'腳。

  雙方你來我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時傳來一陣陣笑聲和掌聲。

  辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請雙方發(fā)表自己的觀點。正方總結(jié)的是:開卷是有益的,只是有些人看書的方法不對。反方是:書猶藥也,有良藥也有劣藥,開卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。

  我感覺這次辯論會讓我收獲很大,因為這不但讓我知道什么叫辯論會,還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識,更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。

五年級一次活動作文 篇5

  那是一個晴朗的上午,我們乘一輛中巴來到柯達公司

  “哇!好地方!不愧是一流的環(huán)保公司。”我從心里發(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的,那兒確實很美,加上在柔和的陽光照射下,一切顯得那么的光彩奪目,讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中,泌人心扉。我正陶醉在其中時,“佳衡同學(xué),到那邊聽環(huán)保課去!崩蠋煹囊宦暫魡荆屛覐腻谙胫谢氐搅爽F(xiàn)實。

  我們先到公司的環(huán)保課堂聽這里的專家講怎樣做好環(huán)保的幾大要點,隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區(qū)”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進一個和水盆般大小的機器的進水口,然后工人按動了機器,只聽到機器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音,僅僅幾秒時間,水從另一個出口流出來了,大家一看,“哇”剛才倒進去的污水現(xiàn)在都變得清澈透明。我充滿疑惑,就問身邊的.同學(xué)誠嘉說:“你知道這是為什么嗎?”可是,面對這么一個“大學(xué)問”,誠嘉也一無所知,他聳了聳肩膀,搖搖頭,表示不解。沒辦法,我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我,這是因為機器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。

  接下來,我們又去參觀了那兒的廣場,那里可以算是柯達公司最美麗的地方。在那里放松和運動是數(shù)一數(shù)二的好地方。那里種植著不少樹木,使這里的氧氣大增,對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地,走在這里,讓人格外舒服,精神也特別的好。。∪绻澜缍加心敲疵利愒摱嗪冒!

  在回家的路上,我在想:“讓我們一切聯(lián)合起來,共同創(chuàng)造一個碧水藍天的家園,這才是我們最大的夢想!”

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