五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2024-09-29 00:43:09 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)秋天的作文集合9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)秋天的作文集合9篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　天空烏云密布，陰沉沉的。空氣就像凝固了一樣，感覺有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽(yáng)臺(tái)外的衣服；路上的行人也加快了回家的腳步；花兒直挺挺地昂起頭，正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)。

　　不一會(huì)兒，雨伴著風(fēng)兒下起來了。開始時(shí)還零零星星，像大姑娘害羞似的，下一陣子就躲一陣子，一會(huì)兒又像瘋了似的，嘩啦啦突然灑下一片，叫你招架不住。反復(fù)幾次，終于大著膽子，干脆下個(gè)不停，天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子，煙霧騰騰，雨的演出達(dá)到極致。

　　雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上，還沒有站穩(wěn)腳便滑了下來，跌進(jìn)水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圓嘟嘟的，亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹木的葉子上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開嘴笑得更歡了，楓葉在雨水的洗刷下，更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁，生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停，于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來了。嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地下涌出來，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘，走在路上，聽雨滴給大自然帶來的.各種聲音；聞秋雨的氣味：菠蘿甜甜的，梨子香香的；賞秋雨的美景：金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。

　　雨下了一陣，停下來了。天空好像被雨水洗過一樣，明亮亮的。凡被雨娃摸過的，都濕漉漉的，油光光的，盡顯生機(jī)。空氣也像被雨熏香了，吸一口沁人心脾。

　　秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你還沒注意，秋天的門就悄悄地打開了。草兒快樂地穿上了黃裙，花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。我愛美美的秋雨。

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　天氣有漸漸變涼，我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來，落在我的腳邊，我不禁想起了去年的一件往事。

　　在一個(gè)萬里烏云的早晨，我和媽媽去外婆家欣賞秋景。我來到田野，一片片葡萄田印入眼簾：一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，如珍珠，似瑪瑙。紫得像天邊的紅霞，那么美麗，那么鮮艷。旁邊一排排玉米昂首挺胸，像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著村莊。桂花都爭(zhēng)相開放，翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，全村子都能聞到濃香，少說前前后后幾十家人家沒有不浸在桂花香里的。

　　菊花也不甘示弱，展示著他們的美麗。一朵朵婀娜嬌嫩，每一朵花，就像一位仙女亭亭玉立在枝頭。陽(yáng)光照著五彩的菊花，落了一地斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影&&外婆家的'屋后有一條小溪，我和媽媽挽起褲管，卷起袖筒，笨拙地撒網(wǎng)捕魚，提桶捉蝦&&溪邊回蕩著我們歡樂地笑聲。

　　啊，家鄉(xiāng)的美景，你像一幅幅名貴的油畫，贊美家鄉(xiāng)的美麗;你像一篇篇優(yōu)美的詩(shī)作，歌頌著秋天的可愛!

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　9月1日，我放學(xué)回家走了那條爬山虎滿墻的幽靜小路。夏天時(shí)滿墻碧綠的爬山虎已經(jīng)開始微微泛黃，不過還是美麗依舊。

　　9月3日，過了一天，不知那滿墻爬山虎怎么樣了？我一邊踢著小石子一邊想著。終于看到了，過了一天而已，但那爬山虎泛黃的更多了，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來，吹落了幾片樹葉，它們飄飄悠悠地落了下來，在空中盤旋著，似乎不忍離去。又有幾片樹葉飄落，我輕輕地拾起一片細(xì)細(xì)端詳著，橘黃色的葉片上葉脈分明，偶爾還點(diǎn)綴著些許零星的綠色，我用手撫了一下，葉片粗糙不平，似乎是從春到秋歲月巨大年輪壓過的痕跡吧。

　　9月6日，我又一次佇立在那爬滿爬山虎的墻下，枯黃的樹枝似乎預(yù)示著它的將來，鋸齒狀的葉片落了滿地，我有些不忍心踩下，于是踮起腳尖輕輕地走了過去。

　　9月16日，滿墻爬山虎只剩下零星的幾片，它們輕輕地晃動(dòng)著，似乎在寒冷的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，葉片上好像染了霜一樣出現(xiàn)了淡淡的白色，可是，樹枝頂端的小嫩葉卻是紅綠色的，讓我感嘆極了它的.生命力。

　　10月1日，國(guó)慶節(jié)的早上是個(gè)喜慶的日子，我又站在墻角看爬山虎，啊，只剩下最后三片了，有兩片已經(jīng)迫不及待地“落葉歸根”了，只剩下一片前后搖晃著，我的心也提了起來。一陣風(fēng)吹過，它終于落了下來，不知怎的，我的心也有了寬慰，還有了些許失落，看那墻頂生長(zhǎng)著的嫩葉多么生機(jī)勃勃，可落下的樹葉卻要化成泥土，可是，舍得舍得，有舍才有得，因?yàn)椤奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”！我期待著來年看到更加翠綠的爬山虎。

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　冬去春來，四季輪回，大自然總是給我們帶來五彩繽紛的美景，在這些美麗的景色當(dāng)中，我最愛那迷人的秋天。

　　你看��！那蔚藍(lán)的天空中，幾十只大雁排成“人”字，飛往溫暖的南方過冬。這群大雁從天空中飛過時(shí)，好像是給天空戴上了一條銀色的項(xiàng)鏈，美麗極了！

　　在蔚藍(lán)的天空下，有一片茂盛的楓樹林，一棵棵的楓樹在心靈手巧的秋姑娘的裝飾下不再是單一無趣的綠色了，它們變得五顏六色，有紅的、橙的、藍(lán)的……走在其中，仿佛置身與一個(gè)美麗的童話世界。

　　微風(fēng)輕輕拂過，些許枯葉落在了地上，積成薄薄一層，像是給大地鋪上了一條毯子。在楓樹林腳下，有一片遼闊的稻田，金黃色的`稻子整整齊齊地排列著，與其說它是大地的毛毯，倒不如說它是一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹過，稻子隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如金色的海浪，它們像是在給人們展示著豐收的希望。在稻田的一邊，有幾株向日葵，向日葵迎著陽(yáng)光盡情綻放，就像那一張張燦爛的笑臉，是那樣的活潑可愛。

　　在稻田的左邊，還有一個(gè)巨大的果園。果園的一邊種著葡萄。那一串串成熟飽滿的葡萄好似一串串晶瑩剔透的珍珠。果園另一邊的蘋果樹上結(jié)的蘋果又大又圓，像似一個(gè)個(gè)小紅燈籠，它們似乎也在慶祝這豐收的喜悅。

　　這就是我喜愛的秋天，它不僅美麗，還給人們帶來了收獲的喜悅，我愛秋天。

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　在一年四季中，我最喜愛的季節(jié)是秋天。你們可能不會(huì)相信，因?yàn)槟銈冇X得秋天沒有生命，非常的枯燥對(duì)不對(duì)。秋天雖然沒有夏天那樣熱情，沒有冬天那樣潔白無瑕，秋天還沒春天那樣鳥語花香。但是，秋天里的每一個(gè)大大小小的景物都是非常美麗的，比如秋風(fēng).秋雨.秋葉.秋實(shí)，它們都給秋天帶來了美的享受。

　　秋風(fēng)就是一位魔術(shù)師。它即涼爽又輕柔。秋風(fēng)揮一下樹葉，樹葉就變成了金黃色的。秋風(fēng)揮一下田野，田野里的稻谷就會(huì)向秋風(fēng)鞠一個(gè)躬。秋風(fēng)揮一下田野，田野里的高粱也漲紅了臉，像喝醉似的。秋風(fēng)揮一下田野，田野里的棉花好像長(zhǎng)著一雙翅膀，在空中輕輕的飛舞著……

　　秋雨就是一位音樂家。秋雨綿綿，雖然沒有春雨那樣潤(rùn)物細(xì)無聲，也沒有夏天的雨能讓樹木茂盛，但是，秋雨可以為人們拂去焦躁。秋雨落到了大地上會(huì)發(fā)出輕輕的“啪啪啪”的響聲。秋雨落到樹上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲。秋雨落到雨傘上，像是為人類跳一段踢踏舞。

　　秋葉就是一位舞蹈家。秋葉依依不舍地離開了大樹，轉(zhuǎn)著圈飄了下來。就像一位舞蹈家在空中，左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，慢慢落到了大地上。我撿起一片樹葉，仔細(xì)地端詳著，葉子有我的手掌一般大小，上面有許許多多的葉脈，大樹就是通過葉脈來傳送營(yíng)養(yǎng)的。我不由自主的想起一句詩(shī)：“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　秋實(shí)就是一位教育家。田野里到處都是糧食。果園里的石榴慢慢的裂開了它的`大嘴巴。我摘下一個(gè)蘋果，從蘋果里我仿佛看到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，從秋天的碩果中，我明白了一個(gè)道理：“只有付出，才有收獲”。

　　我喜歡秋天，喜歡那蕭條的美，喜歡那豐收的喜悅，喜歡那綿綿的小雨…….

　　總之，我喜歡它的所有所有。

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　“沙沙沙”，秋姑娘從我的窗前經(jīng)過，后面跟著一群淘氣的落葉寶寶，它們與秋姑娘一起，唱起了秋天的贊歌。

　　于是，我也想探個(gè)究竟，置身來到寇公公園，感受著秋天的氣息。百步梯兩旁種著一棵棵桂花樹，在那光滑的綠葉下，一朵朵嬌嫩的、金黃的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。有的桂花卻從綠葉間鉆出來，風(fēng)兒一吹，花兒便慢慢悠悠地飄了下來，香氣撲鼻，令人賞心悅目。那紅艷艷的丹桂在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，像一顆顆璀璨的寶石，尤為照人。

　　我順著小路來到公園旁的田野里。你看！那掛在莖干上的辣椒笑紅了臉，在陽(yáng)光的照射下顯得十分光亮這。喲！那綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`絲瓜藤，爬滿了瓜架，上面還開出了黃黃的花兒。遠(yuǎn)處，還有那片金黃的稻谷，風(fēng)一吹過來，就卷起金黃的稻浪。農(nóng)民伯伯正在田間收割稻谷，豆大的汗珠從他們古銅色的肌膚上滲了出來，一派豐收的景象！

　　美麗的秋天，請(qǐng)?jiān)试S我為你唱一首秋天的贊歌，贊揚(yáng)你帶給人們多姿多彩的美麗畫卷！

五年級(jí)秋天的作文篇7

　　秋姑娘乘著風(fēng)來到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹葉給我留下了深刻的印象。

　　最引人注目的當(dāng)然是火紅的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤里最艷麗的'紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風(fēng)吹來，樹葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是一首動(dòng)聽的樹葉合奏曲，讓我沉醉。這真是應(yīng)了杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句啊！

　　這時(shí)，一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉，拿到眼前：只見它就像是一只拍紅的手掌，大概是因?yàn)橐獨(dú)g迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯(cuò)落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞，似乎還有股淡淡的清香呢！

　　和艷麗的楓葉相比，簡(jiǎn)單的鴛鴦葉就像是一個(gè)年少無知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽(yáng)光，那光，似鉆石般點(diǎn)綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它，似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。

　　我把它放到鼻前，比起楓葉的清香，鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無光，我把它放入水中，它像嬰兒用力吮吸著水分。一會(huì)兒又變得翠綠、飽滿。

　　我愛這美麗、多姿多彩的秋天！

五年級(jí)秋天的作文篇8

　　國(guó)慶節(jié)放假，媽媽帶我去郊外看秋景，因?yàn)槲液蛬寢尪己芟矚g秋天，所以我讓媽媽帶我去郊外看秋景。

　　我們到了郊外，媽媽先帶我去了稻田地，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見一大片稻田向一片金色的海洋。然后，我們看見稻田的右邊是玉米地，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看那片玉米地一顆顆玉米桿，挺挺地立在那，它們就像等候檢閱的士兵，排得那么齊，那么精神，每顆玉米桿上都長(zhǎng)著顆粒飽滿的玉米棒。然后，我們又看見了果園，果園里的水果都成熟了。菠蘿、香蕉、蘋果……它們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∪缓�，我們又去了遠(yuǎn)處的`樹林，我們看見那些樹木葉子有紅的、黃的，還有的樹葉比以前更綠了，那些五顏六色的樹葉漂亮極了，它們把這片樹林裝扮的更加絢麗多彩。

　　秋天多么迷人�。�

五年級(jí)秋天的作文篇9

　　秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來到頤和園，仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。

　　和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹矶l(fā)生變化的美景，而是那湖中沒有辦法改變的湖水。此時(shí)的`天氣格外的爽朗，卻給了頤和園的湖水更多的色彩，站在湖邊向著湖面望去，秋水與天同色，在秋風(fēng)的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕松起來。秋風(fēng)漸息的時(shí)候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上，望著這碧藍(lán)色的湖水，但是感覺自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書，倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來這里游玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。

　　我愛著秋天的頤和園。

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