六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-06-09 20:43:58 六年級(jí) 我要投稿

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【精華】六年級(jí)年的作文300字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)年的作文300字9篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　有一個(gè)人，中等個(gè)兒，扎著馬尾辮，一對(duì)小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說(shuō)到這兒，大家可能知道是誰(shuí)了吧！我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說(shuō)起費(fèi)森垚，那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的`有點(diǎn)兒夸張了，可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

　　費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長(zhǎng)，每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好，講起話來(lái)幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過(guò)來(lái)時(shí)，費(fèi)森垚積極地幫老師的忙；同學(xué)們遇到了困難，費(fèi)森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學(xué)們聽寫完后，總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽寫，她毫無(wú)怨言，從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　悔恨，這個(gè)詞對(duì)我的傷害太大了，它留在我心中的陰影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的.想象。我原本以為這件事過(guò)幾天就沒事了，沒想的一年過(guò)去了，直到現(xiàn)在，這件事還仍然記憶猶新的在我腦子中回放。

　　那是一個(gè)雨天，我走在放學(xué)回家的路上，在我前面有一個(gè)人，她---雙腳殘疾，拄著拐杖在雨地里行走，可能由于地太滑了吧，她摔倒在地，我走到她身旁，她那眼神仿佛在告訴我，讓我把她扶起來(lái)，但我還是視而不見的走了。可能是因?yàn)槲覀冇芯壈�。沒過(guò)幾天，她看見了我，走到我身旁對(duì)我說(shuō)：“你放心，終有一天，我會(huì)站起來(lái)，而且和平常人沒什么兩樣�！甭犕赀@句話，我的心如刀割一樣痛。

　　真是功夫不負(fù)有心人，沒到兩年她找到了我。對(duì)我說(shuō):"看，我站起來(lái)了，而且和一般人沒什么兩樣，我說(shuō)過(guò)我一定會(huì)站起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈盼易约骸！甭犕赀@些話，我被震驚了，因?yàn)槲也幌嘈胚@些話竟然出自一個(gè)小女孩口中�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，在一次車禍中，他喪失了她那寶貴的生命。聽到這個(gè)消息我便潸然淚下，因?yàn)槲液逓槭裁次耶?dāng)初沒有扶起她？為什么命運(yùn)對(duì)她如此不公平？為什么她好不容易站起來(lái)又讓她失去了她那寶貴的生命。

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　已經(jīng)半夜了，我聽到書包里有聲音，便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書們?cè)谡f(shuō)話。

　　數(shù)學(xué)書氣憤地說(shuō)：“我的主人可討厭了！她一寫錯(cuò)字，就用橡皮使勁地擦，害的我身上黑一道白一道的，可難看了！”說(shuō)著說(shuō)著，他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書連忙安慰他：“別哭了！我跟你是一樣的。如果主人不好好寫字，我們就離家出走吧！”就是就是�！坝⒄Z(yǔ)書在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書一起嚷：”現(xiàn)在就走吧，不然明天還要受皮肉之苦！“”好！“所有書都齊聲說(shuō)。一聽他們要走，我著急了，連忙止住他們：”別走，別走！我以后再也不這樣對(duì)你們了。“勸了他們好久，并保證我今后要好好寫字，他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。

　　第二天，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，寫作業(yè)的`時(shí)候，我心里一直想著昨晚我的書們說(shuō)的話，就寫得特別認(rèn)真，結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒有。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　回到家里，語(yǔ)文書高興地對(duì)我說(shuō)：”我們以后再也不離家出走了！不過(guò)你也要繼續(xù)努力呀！“我甜甜地笑了。

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　十年后，我已經(jīng)成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。

　　辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。

　　辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機(jī)關(guān)，只要一踩上去，你就會(huì)渾身哆嗦，既提神醒腦，又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜，還把門調(diào)到了響指模式，只有調(diào)到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會(huì)啟動(dòng)無(wú)敵閃電，把入侵者拋到天上。

　　第一層是餐飲區(qū)，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個(gè)響指，那五幅畫就會(huì)從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來(lái)。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。

　　第二層是畫畫區(qū)，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個(gè)響指，地板上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的.我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢？我在門口裝了一個(gè)鬼人系統(tǒng)，只要人一來(lái)，他就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，把人嚇個(gè)半死，當(dāng)然我還放了一張大床在這，床頭安了一個(gè)監(jiān)視門口的攝像頭，有什么情況會(huì)立刻告訴我。

　　怎么樣，十年后的我厲害吧！

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　媽媽的認(rèn)真影響著我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認(rèn)真！

　　我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。

　　當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大，直到我會(huì)自己看書。隨著我一天天地長(zhǎng)大，讀書量也在不斷增加，到現(xiàn)在，我的'作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō)：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道，我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂�，我們就不�?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的愛……

　　記得有一次，我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，可樂雞翅很快就被我們分了，最后還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，想：給誰(shuí)吃呢？

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�

　　媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�

　　我接過(guò)雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的.碗里，老媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是媽媽找借口故意要留給我吃。

　　老媽的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老媽。

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　春天，是一個(gè)溫柔的姑娘，在大地上徘徊；夏天，是一個(gè)火辣的姑娘，在天空上徘徊；冬天，是一個(gè)浪漫的大人，雖然給人們帶來(lái)了寒冷，但是寒風(fēng)中也有一絲溫暖的空氣；秋天。是一個(gè)善良，樸素的女孩，她沒有春天的喜愛，夏天的火辣，冬天的浪漫，她只是默默的做好自己，我就喜歡這樣的秋天。

　　秋姑娘飛過(guò)了莊家地里，農(nóng)民伯伯高興極了，看見了秋姑娘來(lái)了。知道了今年的'收成肯定會(huì)好的。

　　秋姑娘飛過(guò)了果園里，蘋果、荔枝、葡萄都笑開了花。知道了自己一定會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大的。

　　秋姑娘飛多了學(xué)校，看見了學(xué)生們正在朗讀課文，她十分開心，因?yàn)樗缭敢詢斄恕?/p>

　　秋姑娘飛到了馬路上，看見了人們很文明，十分有禮貌了。雖然她知道自己能待的日子已經(jīng)不多了，但是她認(rèn)為自己來(lái)的十分有意義呀。

　　秋姑娘走了，寒冷的冬天來(lái)臨了。雖然人們十分寒冷，但是有不冷。因?yàn)�，秋姑娘還在我的心中。

　　我愛秋姑娘。

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　元旦那天，我們學(xué)校張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

　　今年元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，一共有17個(gè)節(jié)目。內(nèi)容有開場(chǎng)舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險(xiǎn)記》等……其中，讓我印象最深的是百色市交警支隊(duì)直屬一大隊(duì)的交警阿姨們表演的交通指揮操和學(xué)校同學(xué)表演的科普劇《大王嶺歷險(xiǎn)記》。

　　“立正！”隨著總指揮阿姨的一聲叫喊，交通指揮操開始了，只見交警阿姨們筆直的站在舞臺(tái)中央，為我們規(guī)范地表演了各種交通行為手勢(shì)，動(dòng)作非常完美，看上去帥極了！同學(xué)們都對(duì)阿姨們專業(yè)的表演報(bào)以了熱烈的.掌聲。在欣賞表演的同時(shí)，我還學(xué)到了不少的交通行走知識(shí)，以后可以指揮爸爸媽媽開車哩。接下來(lái)是我最喜歡的節(jié)目《大王嶺歷險(xiǎn)記》啦，同學(xué)們表演得可精彩了，仿佛帶著我們走進(jìn)了充滿奇妙的科幻世界里，仿佛看到了小朋友們?cè)诖笸鯉X森林里和小動(dòng)物們一起開心的玩耍、說(shuō)笑，一起去探險(xiǎn)，快樂極了！故事還教會(huì)了我們一個(gè)道理：就是我們要和動(dòng)物和睦相處，從小做個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的小公民。

　　上午11點(diǎn)多，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了，這天我過(guò)得很開心，不僅欣賞到了精彩的表演，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　我是新圃街小學(xué)科技?jí)艄S里的一名學(xué)生，我來(lái)帶大家看一下我的創(chuàng)客空間吧！

　　首先我?guī)Т蠹襾?lái)科技?jí)艄S里看一下吧�？磸埨蠋熣趲ьI(lǐng)的大家學(xué)習(xí)氣火箭呢。“這個(gè)氣火箭是因波意爾定律而飛上天空的……”講后，張老師又讓我們做氣火箭。我拿了兩根管子接在一起，把氣火箭按上，把瓶子按上，就做好了！現(xiàn)在讓我們看一下結(jié)果吧！我們拿著做好的氣火箭來(lái)到升旗廣場(chǎng)，有一名同學(xué)把氣火箭固定好，然后，發(fā)射！耶，火箭飛上了天，超過(guò)了旗桿，又超過(guò)了房子……太棒了！火箭竟飛上了天空！大氣壓的力量竟是如此強(qiáng)大�。�

　　讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)鏡頭，看看拼裝樂高積木時(shí)代的時(shí)光！我和劉卓遠(yuǎn)正在拼裝俄羅斯“暴風(fēng)雪”號(hào)航天飛機(jī)、航天飛機(jī)發(fā)射塔、操控室、倒數(shù)排碼還有國(guó)際空間站！3!2!1!0!火箭發(fā)射！操控室里一片歡呼聲�；鸺搅丝臻g站，實(shí)現(xiàn)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)！比如說(shuō)：太空種植、星球考察、尋找繼承地球地板第二個(gè)地球……我們又拼了奧迪雙鉆的警察越野系列的'越野車、越野船、越野直升飛機(jī)、越野戰(zhàn)斗機(jī)、越野客機(jī)、越野潛水艇……來(lái)做野外生存的貢獻(xiàn)，比如說(shuō)：開發(fā)地下礦物質(zhì)、獲取稀有動(dòng)物的DNA……

　　這就是我的創(chuàng)客空間,是我自己做主的地方!

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