【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到寒假，熱鬧的新年也隨之而到來(lái)。我和全家人一起回老家過(guò)年。
大年初一可真熱鬧啊！你瞧，家家戶戶大門前都掛滿紅彤彤的燈籠，那些燈籠在新年的'微風(fēng)中翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋兒在微笑。春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)就是貼春聯(lián)，春聯(lián)上的每一筆，每一劃，都象征著明年的運(yùn)氣。除此之外，家鄉(xiāng)的人們還會(huì)故意將“福"字倒著貼，意味著福氣臨門。
“開(kāi)飯啦！”隨著一聲話，新年不可缺少的年夜飯來(lái)，我迫不及待地跑到餐桌旁。哇，今天的晚飯可真豐富呀！餐桌上擺滿美味佳肴，有清蒸鯉魚(yú)、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我忙咬一口餃子，卻發(fā)現(xiàn)餃子里包個(gè)硬邦邦的東西，吐出來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)閃閃發(fā)亮的硬幣，外婆說(shuō)：“包餃子的時(shí)候，人們喜歡把硬幣抱進(jìn)餃子里，把幾個(gè)餃子包成糖餡兒的。據(jù)說(shuō)吃到硬幣就會(huì)財(cái)源滾滾，而遲到糖餃子則會(huì)甜甜美美�！薄芭�，原來(lái)包餃子有這么多講究��！”我恍然大悟。
這個(gè)春節(jié)可真熱鬧��！我真希望這種熱鬧能一代一代傳下去。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，七年過(guò)去了，我變成了一個(gè)婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃，還有那些玩具都離我而去，陪伴我的是那此書本。
記得小時(shí)候，我做錯(cuò)了事，只會(huì)抱著小布娃娃抹眼淚，遇到困難，也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙�，F(xiàn)在，我做什么事，有了自己的'思想，有了主見(jiàn)，突然感覺(jué)：自己長(zhǎng)大了！
以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的，都不征求我的意見(jiàn)，而現(xiàn)在可不一樣了，他們都會(huì)尊重我的意見(jiàn)，我越來(lái)越感覺(jué)我是家庭中的一員了。啊，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)有了規(guī)律，在家有時(shí)還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣，會(huì)和同學(xué)、朋友分享了，感受到真誠(chéng)的友誼，親人和關(guān)懷，愛(ài)護(hù)。長(zhǎng)大真好，感覺(jué)到生活是無(wú)比幸福，以前的事都是我一生中美好的回憶，永遠(yuǎn)不能忘記，我會(huì)越來(lái)越懂事。
啊！長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光荏苒、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。
回憶起六年前，不懂世事的我們依偎著爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)校，充滿著對(duì)學(xué)校的憧憬，來(lái)到了教室，陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師，使我們充滿著好奇與疑問(wèn)。
六年級(jí)，我們即將畢業(yè)，往事不堪回首。
那天，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，給我們上最后一課————24課《明天，我們畢業(yè)》。當(dāng)老師說(shuō)給我們上這課的時(shí)候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可。。。不上不行啊，畢竟這是課文。全班無(wú)一不流淚的.，那是對(duì)老師的不舍，也是對(duì)朋友、同學(xué)的不舍。讀這篇課文的時(shí)候，我們淚流滿面，想個(gè)淚人。下課時(shí)，我經(jīng)過(guò)辦公室，發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來(lái)，原來(lái)老師也是舍不得我們的啊，老師不在課堂上哭是怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節(jié)課，同學(xué)們也哭了兩節(jié)課，大家都會(huì)好好珍惜著兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月，一眨眼就過(guò)去了，上初中的時(shí)候，我們班的同學(xué)不會(huì)還坐在一個(gè)教室，聽(tīng)一個(gè)老師講課。還有兩個(gè)月，我們?cè)僖不夭坏侥莻�(gè)我們?cè)诶锩嫦矚g哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發(fā)短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語(yǔ)。
還有兩個(gè)月了，大家要好好珍惜，不要發(fā)生什么不必要的矛盾！
六年級(jí):喬飛羽
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
星期六，我一大早就起來(lái)，和爸爸一起做風(fēng)箏了。我和爸爸先商量好風(fēng)箏骨架的形狀、尺寸：橫向的三根篾條，中間最長(zhǎng)，上面第二，下面最短，再用一根豎向的長(zhǎng)篾條把它們串起來(lái)。我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏左右平衡，每根橫向的.篾條都要找到它的中點(diǎn)，放在手指上看看是哪一邊重，然后將重的哪一邊削細(xì)一點(diǎn)，再放到手指上掂量……直到兩邊一樣重為止。豎向的篾條不用那么麻煩，只要試出哪一頭重，把重的一頭朝下就可以了。
所有的篾條準(zhǔn)備好以后，我開(kāi)始用強(qiáng)力膠把它們?nèi)空辰悠饋?lái)。為了讓橫向的第二根篾條剛好放在骨架的重心上，我決定先把上下兩根固定在豎向的篾條上，找到骨架重心后，就直接把第二根的中點(diǎn)與重心粘到一起。
完成了骨架，我接著用普通膠水把宣紙粘上去。一開(kāi)始，我在地板上操作，忙了半天，好不容易完成工作，才發(fā)現(xiàn)出了麻煩：風(fēng)箏被粘在地板上了，怎么也拿不起來(lái)。一著急，用力大了一點(diǎn)，剛粘好的宣紙破了個(gè)大洞，我只好撕掉全部宣紙，重新開(kāi)始工作。這次，我吸取了教訓(xùn)，把骨架豎起來(lái)，不讓宣紙上的膠水與其它東西接觸，終于完成了風(fēng)箏的制作。
本來(lái)，我和爸爸決定就這樣試飛，可是媽媽卻說(shuō)白色的風(fēng)箏飛到天上一定看不見(jiàn)，給它涂點(diǎn)顏色吧。于是，我用藍(lán)黑墨水在風(fēng)箏上畫畫。先畫了幾只小蝌蚪，可是我怎么都覺(jué)得不像，于是把它們涂成了兩團(tuán)。突然，我發(fā)現(xiàn)很像兩只眼睛，干脆添上鼻子、嘴巴，畫出了一個(gè)小丑。
我們把風(fēng)箏拿出去放飛，果然像爸爸說(shuō)的那樣，平穩(wěn)地在天空飛翔，一點(diǎn)也不搖晃。我知道了：只要你用心，一定就能取得成功！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察，他很幽默，濃眉大眼，又高又壯，顯得格外威風(fēng)。
今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年，總算又能見(jiàn)到舅舅了。正月初一，媽媽的姐妹都到齊了，就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片，都是舅舅擾了局，拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三，舅舅終于出現(xiàn)了。見(jiàn)到了舅舅 ，我就大叫了起來(lái)：“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀？”只見(jiàn)舅舅笑著說(shuō)：“為了服務(wù)人民，我們正月初一、二要值班，所以今天才回來(lái)呀！”我于心不忍地說(shuō)：“那你不是過(guò)年都沒(méi)的.過(guò)了嗎？”只見(jiàn)舅舅兩腳啪地一個(gè)立正，并行了個(gè)禮說(shuō)：“為人民服務(wù)�！蔽冶欢旱霉笮Α！澳悄氵@幾天都干什么了？”舅舅得意的說(shuō)：“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了，他拿起手機(jī)一看，神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去，邊走邊說(shuō)：“我有任務(wù)，回來(lái)再說(shuō)�！闭Z(yǔ)音未落人早已在街上。
等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn)，他總是這樣忙。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
每當(dāng)我聞到那難聞的汽車尾汽時(shí)，我總想發(fā)明一種新型。
這種汽車外汽車形十分奇特，不像汽車不像客車不像跑車，是一種所有車型的結(jié)合體，速度非常快，時(shí)速可達(dá)99萬(wàn)公里。這車不用的時(shí)候像玩具一樣大小，用的'時(shí)候喊聲‘變’車就會(huì)變得正常大小。這車外表不算很大，但走進(jìn)去時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面十分大高寬，人都能站起來(lái)，原來(lái)這車是和亞空間連在一起的，車只是算個(gè)中轉(zhuǎn)站。
這車功能十分多，按一下前面的紅按紐，車就會(huì)變成一光速攻擊機(jī)；藍(lán)按紐會(huì)讓車變成一光速激光潛艇；綠按紐會(huì)讓車變成一宇宙飛船，這宇宙飛船是用氣做為動(dòng)力的，它將氣壓縮成一個(gè)個(gè)小顆粒，再把小顆放出來(lái)，形成一道小形汽流，使飛船飛起來(lái)。飛船中有兩種飲食機(jī)，一種是做飲料的，一種是做吃的。把水放入第一種機(jī)器，水就會(huì)變成飲料了。第二種怎么用嗎？和第一種一樣，不過(guò)是加大米和面。
為了使夢(mèng)想成真，我們定要好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，我們?nèi)嗽跐u漸成長(zhǎng)，責(zé)任也會(huì)跟著慢慢長(zhǎng)大。
我有一位慈祥的爺爺，已年過(guò)古稀了，由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗，導(dǎo)致眼角膜脫落�，F(xiàn)在，視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子，爺爺變得越來(lái)越憔悴，越來(lái)越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾?lái)住，這樣，就可以好好的照顧爺爺，而奶奶屢次推辭道：“你們工作那么忙，哪有精力再照顧好爺爺？讓我來(lái)吧，雖然身體并不是很好，但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的，你們放心去工作吧。”奶奶從此以后也成了爺爺?shù)难劬�，天天帶爺爺去散步，偶爾還帶他去超市，菜場(chǎng)，告訴他是這是什么，那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕�，光明又回到了爺爺�(shù)男闹�。在奶奶看�?lái)照顧好爺爺為子女排優(yōu)解難，是她應(yīng)盡的責(zé)任。
我爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小廠子，現(xiàn)在生意很難做，爸爸經(jīng)常出差，每一次出差與客戶談生意都十分辛苦，就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬，爸爸不能喝酒，但常常喝得酩酊大醉，看他那痛苦的樣子，我就心疼。媽媽常勸他，要少喝酒，而他卻說(shuō)：“我能不喝嗎，我們產(chǎn)品也要銷售呀，人在商場(chǎng)，身不由已呀�！庇绕涫堑侥甑�，忙得是不可開(kāi)交，既盤點(diǎn)帳戶，又要追要欠款，這似乎比登天還難，每當(dāng)看到別人一家早就其樂(lè)融融的采辦年貨，而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購(gòu)物，我的心里很不是滋味，可媽媽卻說(shuō)：“忙財(cái)，忙財(cái)，有忙才有收獲，才能為我們一家過(guò)上美好的'生活�！痹诎职謰寢尶磥�(lái)事業(yè)紅火，家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一名普通的小學(xué)生，我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)，我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該完成的使命；我要學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽，不再為我操心，并給予他們最大的安慰；我要學(xué)習(xí)，我要孜孜不倦，持之以恒的努力，完成我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，現(xiàn)在是為自己，等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候，還得為他人。有人說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”我還要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會(huì)，抱效祖國(guó)的責(zé)任，我相信，我與責(zé)任一同成長(zhǎng)。
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