四年級有趣的作文

時間：2024-09-09 21:42:42 四年級我要投稿

有關(guān)四年級有趣的作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級有趣的作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)四年級有趣的作文合集8篇

四年級有趣的作文篇1

　　傍晚，我和爸爸媽媽吃好飯后，坐在家門口，看見天邊出現(xiàn)了很多顏色：一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半紫的，一會兒半紅半白的，還有一些見也沒見過的顏色。

　　過了一會兒，天邊出現(xiàn)了一只小老鼠，那是一只可愛又好玩的老鼠，它正在冰箱里偷東西吃呢！你瞧，它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴里塞著東西，過了三四秒鐘那只老鼠的'肚子越來越大了，慢慢變模糊了，最后消失在天邊。

　　又過了一會兒，天空竟然出現(xiàn)了一只小兔子，小兔子在樹林中一蹦一跳地采著蘑菇，邊采邊回頭，好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃！慢慢地，小兔子越來越遠(yuǎn)，直到不見……

　　看！遠(yuǎn)處又來了一對正在追逐著的一只老鼠和小貓，老鼠不時地回過頭去看小貓是不是追來，一邊拼命地往前跑著。小貓也緊追其后，喵喵叫著仿佛跟老鼠在說著“我一定要吃了你，因?yàn)槲茵I了！你是跑不掉的�！惫鼈冏分鹬�，嬉鬧著，不見了。

　　多好看的火燒云��！可惜很快就過去了，要是能夠多停會兒那該有多好啊！直到晚上睡覺，我都在跟爸爸媽媽訴說著我所看到的一切，快樂不已。下次我一定會看到更多更好看的火燒云！

四年級有趣的作文篇2

　　我從小到現(xiàn)在，都常常做出一些好笑的事，其中，我先想說的是我六歲時的惹狗發(fā)火。

　　記得六歲時，我還不懂事，把狗惹發(fā)火了。那天晚上，我回奶奶家吃飯，看見了一只不認(rèn)識的小狗，看它一直在狂吠我，于是我就走過去摸一摸它的頭，可是狗還在狂吠，我只好生氣的`打了它，于是，它轉(zhuǎn)身就想咬我，于是，我飛快地逃跑了，可它飛快地來追我，我在家里又躲在房底，又躲在椅子下，可還是逃不過它那雙明亮的眼睛，我只好躲在床上，并且用被子蓋起來，這次終于逃過了小狗的眼睛，可我膽小如鼠的心還是怕出去小狗會像一只獅子地來追我，于是，我躲在被子里，可是，在被子里面實(shí)在是太熱了，我只好出去了，我見狗不在，于是，就無憂無慮的看電視，可小狗十分機(jī)靈，就跑過來準(zhǔn)備報(bào)復(fù)，可正好，媽媽叫我上去把飯菜拿下來時，小狗就垂頭喪氣的跑了，因?yàn)樗�，狗是不可以去的，可等我下來時，它就像一個跟蹤狂一樣，在我后面跟蹤著我，忽然，它跑過來咬我一口，我被咬得很痛，于是只有把飯菜放下，看一看傷口是否嚴(yán)重，小狗看了覺得事情非常不好，就走了，等到了媽媽下來后，看見我坐在地上，就走過來問我干什么，我說我的腳被一只小狗咬傷了，對我說：“沒事，只要不要動它，他就會好了，在媽媽和爸爸的幫助下，我的傷口漸漸好了，可是，我與狗的關(guān)系還是沒有搞好。

　　從這次“人狗大戰(zhàn)”后，我再也不敢惹狗了。

四年級有趣的作文篇3

　　星期六，我去邯鄲小堤村參加夏令營活動。

　　第一個項(xiàng)目是真人CS。我們下車來到一個空曠的草坪上。教練讓一個同學(xué)做助手，給這個同學(xué)帶上戰(zhàn)斗帽，把線插入戰(zhàn)斗槍里，按一下遙控器，頭上的帽子就發(fā)出命令：戰(zhàn)斗開始！戰(zhàn)斗開始！教練又找了一個同學(xué)幫他穿上裝備，讓他拿起一把槍朝另一個同學(xué)頭上瞄準(zhǔn)，只聽“砰”的一聲，那同學(xué)的帽子發(fā)出聲音：您已陣亡，請回出發(fā)點(diǎn)待命。教練演示完畢，我們都穿上裝備。

　　戰(zhàn)斗開始了，我躲在一棵又高又粗的大樹后面。敵方向我方打了幾槍，卻一個人也沒打到。我方隊(duì)友抿著嘴笑了笑。可誰知，對方耳朵那么靈，聽到我們的笑聲又打了兩槍，一下子就打死了我們一個人。我沒玩過這樣的游戲，有點(diǎn)害怕，就閉上眼睛亂打幾槍，象一個沒頭蒼蠅亂撞一樣。結(jié)果，出乎我的意料，我竟然打死了三個人。隨著歡聲笑語，一個愉快的.上午不知不覺過去了。

　　吃過午飯，該完成第二個項(xiàng)目：磨豆?jié){。我們來到目的地，教練吃力地搬來黃豆和水。我和隊(duì)友們毫不費(fèi)力完成了這個任務(wù)。教練說，把你們的感受說一下吧。我自告奮勇，第一個說：“磨豆?jié){雖然不是很難，但也很辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們以后要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來，那聲音好像要把房頂掀翻似的。

　　然后，我們又做游戲。規(guī)則是：教練告訴一個人一個童話故事，讓那個人表演給第二個人，第二個人再表演給第三個人，依次往下傳。最后，倒數(shù)第一個人猜出這個童話名字，我在最后一個，我很緊張，怕自己會猜錯。直到我前面那個同學(xué)拍了一下我的肩膀，我才回過神，我一看她的動作：在臉上畫一個圓圈，在頭左邊和右邊又畫兩個小半圓，我猜到是熊出沒�！皩α�，你真棒！”教練夸我。說得我很開心。

　　到了傍晚，我們戀戀不舍地離開了。這次夏令營，讓我變得更勇敢了，也不挑食了，更懂禮貌了，我也理解了大人的辛苦，也愿意幫媽媽做家務(wù)了，鄰居們都夸我呢！

　　我盼望參加下一次夏令營，能讓我多長點(diǎn)知識。

四年級有趣的作文篇4

　　老師在門口晃了一圈，走進(jìn)教室拿出一個機(jī)器人，神秘的說：“這是一個新阪的的機(jī)器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。

　　機(jī)器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍(lán)色的，整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個紅色的開關(guān)，是用來控制機(jī)器人的`。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個滑輪，看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。

　　老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng)，教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān)，機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著，還不時向老師提著問：“它還會做什么？”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。

　　老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機(jī)器人就在你們的手中。”真的嗎？我想一定會的，未來的機(jī)器人會等著我們團(tuán)聚呢！

四年級有趣的作文篇5

　　城里一點(diǎn)也不好玩，于是就想去鄉(xiāng)下的奶奶家住幾天。

　　爸爸開著車帶我去了奶奶家。在路上，只見道路兩邊種著許多樹木，有柳樹、楊樹、還有松樹，可多了，數(shù)也數(shù)不清。樹上還有許多的鳥巢，鳥兒在巢里和枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在用歡唱的方式歡迎我們。一會兒的功夫，爸爸就把車開到了奶奶家門口。我一下車，就看見奶奶家門前的田野里盛開著一大片金黃色的油菜花，好像地上撒滿了黃金。再加上太陽的.照射，金光閃閃的，非常耀眼。

　　鄉(xiāng)下的孩子喜歡串門。我也學(xué)著他們的樣子，串串門。不一會，就找到了許多小朋友。漸漸地，我們混熟了，于是，他們一個個都跟在我的后面，像一個個跟屁蟲。因?yàn)樗麄兌紱]我大，還有，在他們眼里，我是從城里去的，見過大世面，他們用崇拜的眼光看著我。

　　我們每人都拿著一個小桶，一個籠子，準(zhǔn)備去捉知了。他們熟悉地形環(huán)境，先帶我去了大樹林，然后拿起小籠子，再拿一個網(wǎng)子，發(fā)現(xiàn)知了，就悄悄地靠近它，在樹上一拍，就看見知了被收入網(wǎng)中了。我們就按照這個方法，不一會兒，就捉到一籠子知了。然后，我們又到了小河邊，小河里的水清澈見底，可以看見水里的小魚小蝦在活蹦亂跳呢！于是，我們就挽起褲子，下水摸起了小魚和小蝦。雖然把衣服弄濕了，但開心無比。

　　我喜歡鄉(xiāng)下的生活，雖然在那僅僅生活了幾天，但依然并將永遠(yuǎn)留給我最美好的回憶。

四年級有趣的作文篇6

　　火熱的中國詩詞大會引起了我們的興趣，相信大家都沉浸大在愉快的回憶中吧？今天，我們作文課的陳老師舉辦了一個熱鬧非凡的”詩詞大會“，這個詩詞大會是怎樣的呢？讓我們拭目以待吧！

　　首先，我們的詩詞大會簡稱為成語課。我們的成語課是分為兩大部分：一部分是急得抓耳撓腮的成語接龍；第二部分是讓大家哄堂大笑的`看表演猜成語。

　　游戲開始了，我們這群活潑可愛的同學(xué)們像炸開了鍋一樣，迫不及待地躍躍欲試。老師先開了頭：”白頭到老�！拔覀儾患偎妓鞯卮鸬溃骸崩蠚鈾M秋。"，這樣一瞬間，課堂變成了熱鬧的菜市場，我們一下子接了一條長長的成語出來：白頭到老——老氣橫秋——秋高氣爽——爽心悅目——目不斜視——視死如歸——?dú)w心似箭

　　第二個游戲開始了，我自告奮勇地跑到老師面前，從老師手里接過紙條�？戳艘谎鄢烧Z，就開始手手舞足蹈地表演了起來。首先，我把手放在耳朵上使勁地?fù)掀饋�，開心地問：我們知道這是什么嗎？“抓耳撓腮”同學(xué)們在下面大聲地喊叫起來。唉，真棒！一下被他們猜出來了。第二個上臺的是李天策，只見他站在那兒發(fā)愣：老師，我可不知道如何飛��？我們哄堂大笑，哈哈哈！老師給我們表演了“飛龍?jiān)谔臁�，后來秦歡給我們表演了“捧腹大笑，”笑得我們真的捧腹大大笑起來了！

　　這真是一堂讓人回味無窮的成語課啊！

四年級有趣的作文篇7

　　一個瓶口窄小的塑料瓶可以把一個大瓶口二倍的蛋“吃”進(jìn)“肚子”里？為了弄明白這個問題，這節(jié)科學(xué)課魯老師帶著我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)———蛋被瓶子吃掉了。

　　上課了。魯老師手中握著一個透明的塑料瓶，里面裝著一個圓圓的蛋�！巴坂纭�！同學(xué)們一片驚呼。

　　“同學(xué)們，你們知道這個蛋是怎么裝進(jìn)去的？”這個問題一提出來，就引起了同學(xué)們的興趣，七嘴八舌地說了起來。正當(dāng)大家說得興高采烈，老師拿起一只熟雞蛋，用手小心翼翼地?fù)苋ビ舶畎畹牡皻ぃ⒏嬖V同學(xué)們：“蛋殼必須撥干凈，蛋清上如果有破損要用水浸泡一下�！睋芎脷�，魯老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具。我看了老半天，有些丈二和尚摸不著頭腦：魯老師在搞什么名堂？正在納悶，只聽見聲音“同學(xué)們看好了。”“通”！同學(xué)們還沒反應(yīng)過來，雞蛋被“吃掉了”！

　　同學(xué)們滿臉疑云，繼而恍然大悟。原來，瓶子加熱之后，使里面的.空氣膨脹了，而放上去的雞蛋把瓶口堵塞了，使瓶子內(nèi)的空氣不能很好的自由收縮，這樣一用力，就把蛋“吸”進(jìn)去了。

四年級有趣的作文篇8

　　媽媽希望我的作文能有所提高，能學(xué)會運(yùn)用優(yōu)美詞匯，這樣一來才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒到東北時，就在作文班給我報(bào)了名。

　　第二天，我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時，看見老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖，戴著一副眼鏡，身穿一身休閑裝，顯得那樣精神、干練。金老師很熱心，很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁，聽著他彈唱一首首翻唱的動聽歌謠。給我的第一感覺是教作文的愛唱歌，挺有意思！

　　金老師剛開始點(diǎn)名時，看看班上的同學(xué)是否都到齊了，老師很負(fù)責(zé)任。沒有到的同學(xué)他都給家長打電話詢問，怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來的學(xué)生，金老師對我相當(dāng)關(guān)心，每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時候，他總是不停地問我有沒有聽懂，然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。

　　金老師的課講的非常好，總是耐心地告訴我們，什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會做人的道理。

　　聽他講的`課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力，要做一個認(rèn)真的好學(xué)生，要做一個懂事的好孩子，也要做一個真正的男子漢！

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