實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們！快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了，記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)（5）開(kāi)始成績(jī)很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級(jí)的跌跌撞撞，
隨后，一轉(zhuǎn)眼就到了，五年級(jí)，我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)（5）班，記的`那次大課間比賽的時(shí)候，前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)”五班五班，天下一班，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)，要它好看”這句話讓我沒(méi)齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)；
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè)，都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你，終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼，
有一個(gè)人，一定會(huì)想著你們，
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹�。同學(xué)們，讓我們大聲的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。
記得有一次，我的鋼筆字寫(xiě)完了，覺(jué)得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好�！毙睦锾鹱套�。沒(méi)想到，媽媽過(guò)來(lái)看了看我的字，二話不說(shuō)，一下子就把我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫(xiě)了1小時(shí)左右的字撕了�！边@是，我滿肚子的委屈說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來(lái)重新再寫(xiě)。等到我的字被老師表?yè)P(yáng)之后，我才知道：原來(lái)媽媽是為我好，才把我寫(xiě)的'一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫(xiě)的更漂亮，不是批評(píng)我字寫(xiě)得不好。
媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)很著急，恨不得這病是長(zhǎng)在她身上。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
六年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)完美句號(hào)，也是開(kāi)啟初中生涯的一個(gè)冒號(hào)。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活里包含了酸、甜、苦、辣還有未知與挑戰(zhàn)。結(jié)束了六年級(jí)的學(xué)習(xí)不僅意味著我成為初中生了，還意味著要面臨更大的挑戰(zhàn)！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是酸的！我與同學(xué)們相處了六年，六年的友誼再過(guò)幾個(gè)月后就要分別了，分別的時(shí)刻注定是酸的。即將要走進(jìn)陌生的校園，見(jiàn)到陌生的面孔，面對(duì)充滿未知的未來(lái)，分別的痛，離別的傷，種種設(shè)想都讓人心中發(fā)酸。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是酸的！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是苦的！課堂上大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)知識(shí)，空氣中彌漫著緊張的味道，大家的腦部神經(jīng)猶如上弦的利箭，一觸即發(fā)。每天重復(fù)著一樣的動(dòng)作，機(jī)械化地抄寫(xiě)板書(shū)，拼命記下重點(diǎn)，麻木的大腦已經(jīng)適應(yīng)了這樣的日子。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是苦的！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是辣的！每每看到試卷上的錯(cuò)號(hào)，我的心里都是火辣辣的。同學(xué)們?cè)谝黄痣y免有點(diǎn)小摩擦，吵架是經(jīng)常發(fā)生，拌嘴如同調(diào)料調(diào)節(jié)著我的生活。六年級(jí)的`學(xué)習(xí)生活注定是辣的！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是甜的！雖然注定要和相處六年的朋友分別，但是我又可以認(rèn)識(shí)到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經(jīng)，但再過(guò)幾個(gè)月就可以做短暫的休息了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是甜的！
我希望珍藏我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活，在以后的歲月里好好回憶我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回味它的余韻！
我愛(ài)我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天空上，小鴨、小狗、小兔、小貓幾個(gè)小伙伴，相約在草地上玩樂(lè)！
忽然，愛(ài)出風(fēng)頭的小貓說(shuō)：“咱們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，好嗎？”“好！”幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)�？杀仁裁茨�？
小鴨奶聲奶氣的說(shuō)：“我們比游泳吧�！�
“不行，你想淹死我們拉！”小貓和小兔大聲說(shuō)。
“我們比上樹(shù)�！毙∝埳駳獾恼f(shuō)。
小鴨噘著嘴說(shuō)：“你就那么想趕鴨子上樹(shù)？”……
大家你一言，我一語(yǔ)，吵地不可開(kāi)交。小馬正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵后，說(shuō)：“你們可以比一比講故事呀！”
“好主意！”
小鴨講了一個(gè)“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事，幻想有一天，自己也能變成美麗的天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望，深深的吸引著小伙伴。
小狗講了一個(gè)“狗拿耗子”的.故事，小貓不高興的插嘴說(shuō)：“真是多管閑事，耗子都讓你抓完了，我干嗎去呀？”
小兔講了一個(gè)“龜兔賽跑的故事”，還說(shuō)：“如果再和烏龜賽跑，我絕對(duì)不會(huì)驕傲了�！�
小貓給大家講了一個(gè)和老鼠做朋友的故事，大家都笑著說(shuō)：“那只老鼠肯定又被你騙吃了！”
小馬聽(tīng)完大家講的故事，哈哈大笑：“你們講的故事都非常好聽(tīng)，講出了你們的愿望和快樂(lè)，下次我也想?yún)⒓幽銈兊墓适聲?huì)，讓大家分享我的快樂(lè)！”
春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉！她是不是也在期待下一次的故事會(huì)呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今年暑假，爸爸、媽媽和我一起去張家界旅游，心里別提有多高興啦。下了火車(chē)，第一天我們來(lái)到張家界國(guó)家森林公園，這是全中國(guó)第一個(gè)原生態(tài)森林公園。第二天我們先登黃石寨，再走金鞭溪長(zhǎng)廊，晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡著了。第三天，我們?nèi)チ嗣投春悠鳌Ｔ诒姸嗟木包c(diǎn)中，我最喜歡漂流啦！
我們換好救生衣，坐上了皮劃船。皮劃船的樣子真有趣，像兩根香腸。慢慢地皮劃船漂了起來(lái)。小河清澈見(jiàn)底，河底有許多鵝卵石，大大小小，奇形怪狀。正在我享受大自然的風(fēng)光時(shí)，一陣?yán)嘶ù蛟谖业哪樕�。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來(lái)了。一陣陣的浪花拍打在我的.身上，水花四濺。過(guò)了一會(huì)兒河水又平靜了，大概是看到濕漉漉的衣服才停下來(lái)吧！
突然一束水柱打在我的臉上，原來(lái)是坐在另一艘皮劃船的大哥哥向我“開(kāi)槍”，我也不肯示弱也拿起手中的水槍開(kāi)始反擊，水中的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始啦！
大家你“一炮”我“一槍”，水花一束比一束大，一束比一束猛，我們打得熱血沸騰。最后，我們終于勝利，河面上傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。最后兩天我們還游玩了鳳凰城和十里畫(huà)廊�，F(xiàn)在回想起那次旅游，我還是意猶未盡呢！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙，一想到我即將離開(kāi)相伴六年的小學(xué)步入初中，我的內(nèi)心里波濤洶涌，翻滾著這六年的小學(xué)生活——老師們的教誨、同學(xué)間的友情，還有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去了，但卻留下了我們之間美好珍貴的記憶。
記得這學(xué)期剛開(kāi)始不久，班主任黃老師組織我們班在教師食堂里做水果拼盤(pán)。待老師一聲令下，我和同組的伙伴們將帶來(lái)的水果開(kāi)始了各種的精雕細(xì)琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外彎曲，但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有時(shí)，稍微大力了點(diǎn)，橙子的皮就裂開(kāi)了。而若是沒(méi)有用力，橙子的皮就像粘了膠，貼附在果肉上……終于，經(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力和一番精心創(chuàng)意后，我們組的水果拼盤(pán)“新鮮出爐”了。我還依稀記得當(dāng)時(shí)我和伙伴們捧著水果拼盤(pán)站在老師鏡頭下，那笑臉是多么燦爛！我多想留住這一刻��！但時(shí)間還是輕輕悄悄地挪移了，讓原本剩下的'三個(gè)月小學(xué)生活縮短成了一個(gè)月。想到這兒，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
六年里，我從矮小的一米二長(zhǎng)到了現(xiàn)在的一米五（是身高）；六年里，我從簡(jiǎn)單的加減學(xué)到了現(xiàn)在復(fù)雜的方程；六年里，我從懵懂無(wú)知的兒童變成了現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的少年！雖然愉快的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但它會(huì)成為在我內(nèi)心深處最耀眼的一顆星！
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