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初一作文

時(shí)間:2024-08-24 10:16:03 初一 我要投稿

實(shí)用的初一作文集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初一作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的初一作文集錦9篇

初一作文 篇1

  從小,我便很喜歡畫圖,但描繪出的東西總是被別人討厭。不管是朋友,或是父母,總是批評著我所畫出的圖,亦或是叫我別浪費(fèi)時(shí)間在繪畫上。但當(dāng)我在難過時(shí),終究只有你伸出你的雙手援助我,我想,在慢長的人生中遇見你真好。

  你用你的雙眼看著我的畫,也常常稱贊著我,并用盡全力教導(dǎo)我更多的繪圖技巧。你使我感到世界的美好,使我感到生命中的快樂。

  你用你的雙手抱著我,并擦干從我眼中滑落臉頰的淚水。你的手,散發(fā)著光與熱,就向藍(lán)天上映照著小草的太陽,溫暖了我顫抖且冰冷的身體,使我發(fā)現(xiàn)人世間的`溫馨,使我發(fā)現(xiàn)親情間的可貴。

  但我時(shí)常卻不懂珍惜與你相處的時(shí)間,只是一味的要求和你在一起,當(dāng)你忙碌時(shí),總?cè)涡缘募m纏著你不放,不但給你添了麻煩,也使你的自由感到被剝奪了。

  愿我能懂得珍惜與你的一切美好的時(shí)光,而我也想對你說聲“謝謝。”雖然在艱難的生中部一定能永遠(yuǎn)與你在一起,我也不知道現(xiàn)在的你,已經(jīng)慢慢得離我而去,但,你救了那時(shí)我那易碎的心靈,是你使我的視野變得更遼闊!

  靠著你的陪伴長大的我,若在世上能傳播你傳授于我的溫暖,或使我周圍的人感到快樂,我都得感謝溫柔的你。若我能在生命中發(fā)現(xiàn)一份的樂趣,并懂得珍惜它,我都要謝謝你身出援手扶持我的你。

初一作文 篇2

  誰主沉浮,誰又與誰爭鋒?悲傷淪落,又遍布夕陽。

  是蝴蝶,飛舞在花間。忽上,輕盈的飛旋到高處,高傲的俯視著地下的群芳。忽下,翩翩的絢落在花叢中,于是便有人稱贊蝶戀花的美景。自古便多得稱贊的蝴蝶,是否真如我們想象般完美?她美麗,可他在成碟之前,卻只是一只讓人厭惡的毛毛蟲。她柔弱,似乎,只要一陣風(fēng)就可以把它吹倒似的?伤谕懽儠r(shí)所承受的一切痛苦,是所有堅(jiān)強(qiáng)的人所不能承受的,那么,我們又有何理由啊或她柔弱?她冷傲,可誰又見過一只冷傲的蝴蝶可以飛到花叢中和花交朋友?那么我們眼中的那只蝴蝶,還是它表面那樣嗎?

  是蜻蜓,她不屑于花間綠茵,不停于池塘溪水,不傲于群花之間,不留于安樂之地。她覺得自己是卑微的,只能捉蚊而食之。其實(shí)不然,她只是不知道自己對別人來說有多大的意義,多大的期望。

  是風(fēng)箏,靠著那根線的.牽引,靜靜的向上。有人說風(fēng)箏之所以飛,完全是那線的功勞。我卻不太認(rèn)同,風(fēng)箏是聰明的,她知道只憑她一個(gè)人是飛不起來的,于是她借助了風(fēng)的力量,可她發(fā)現(xiàn)自己只能越飛越高,也只能隨風(fēng)飄蕩,于是,她為自己安了根線用線牽著自己,帶動風(fēng)。那么,誰又敢說,風(fēng)箏不是憑著自己飛上天的呢?

  是嫦娥,在月圓中秋唱的那首凄婉的歌,是在想你在人間的離愁吧!你妖嬈的飛向天宮,卻唱出這樣哀婉的歌,是否,那天宮的生活讓你愁苦呢?

初一作文 篇3

  我愛祖國的藍(lán)天,晴空萬里,陽光燦爛,白云為我鋪大道,東風(fēng)送我飛向前,金色的朝霞在我身邊飛舞,腳下是一片錦繡山河……我們變成一只只快樂的小鳥,在藍(lán)天下飛翔,在彩虹上漫步。

  現(xiàn)在我就搭乘知識的火箭,嗖”的一聲巨響,來到了地球媽媽面前。“嘀嗒!嘀嗒!”兩滴眼淚滴在我身上。我抬頭望去,看到地球媽媽在哭泣。她對我說:她的皮膚在潰爛,全身變得又黃又臟,再也不像以前那樣美麗了。人類把大量有害物質(zhì)排到空氣中,大氣層自己的凈化能力已經(jīng)不夠用了,只能眼睜睜地看著自己變得“灰頭土臉”的!工廠里高高的煙囪排出的煙霧,馬路上跑著的汽車排放出的尾氣,建筑工地上漫天飛舞的塵土,還有農(nóng)民伯伯在地里燒秸稈時(shí)的煙塵……這些都是毀壞地球媽媽容顏的`“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>

  無知的人類完全不知道他們現(xiàn)在的所作所為是否會傷害了他們賴以生存的地球、賴以生存的環(huán)境……人類!快行動起來吧!保護(hù)一片綠地、撐起一片藍(lán)天,讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)、讓綠蔭永護(hù)家園,讓小鳥擁有一片自由飛翔的天空。

  首先,我們要做到保護(hù)環(huán)境。要保護(hù)好大自然中所有的花草樹木。如果看到有人破壞,要積極、主動、勇敢地去阻止。

  其次,我們要做到節(jié)約用水。常言道:“水是生命之源”,地球像一顆美麗的藍(lán)寶石,散發(fā)著耀眼的藍(lán)色光芒。告訴你吧,這就是我們非常熟悉的物質(zhì)——水。

  隨后,我們要做到不亂扔垃圾,要保護(hù)土壤。俗話說:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。土壤是農(nóng)民伯伯的希望,它是那么的博大,從來都不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,正是土壤與農(nóng)民伯伯之間的默契合作,我們?nèi)祟惒庞辛松娴氖臣Z!

  我們還要保護(hù)森林。森林是健康的保障,它是天然的制氧機(jī)器,它能夠吸收二氧化碳釋放氧氣。如果我們離開了它,可能幾分鐘就難以呼吸,甚至死亡!

  最后,我們還要保護(hù)那些活潑可愛的野生動物。動物世界里一定好玩吧!有獅子的王者風(fēng)范;松鼠的機(jī)智可愛;大熊貓的憨態(tài)可掬;金絲猴的美麗活潑……它們是一種珍貴的自然資源;是人類的寶貴財(cái)富。它能給我們帶來生存的必需品;還能啟發(fā)我們?nèi)祟惖乃伎;也給我們做了榜樣……

  一個(gè)地球一個(gè)家,我們都要愛護(hù)她!

初一作文 篇4

  當(dāng)畫筆在紙上勾勒――勾勒出秋日的調(diào)零,當(dāng)畫筆在紙上勾勒――勾勒出曼妙的秋,當(dāng)畫筆在紙上勾勒――勾勒出與人心相馳的另一面……

  在隨心所欲的美術(shù)課上,看看其他同學(xué)爭先恐后去畫菊花的背影,聽著其他同學(xué)“驚天動地”的呼喊聲,我,一個(gè)人,架起畫架,看著秋日到來,寸草調(diào)零的道路,腳下邁開了步伐。

  來到一片一望無際的`原野上,我環(huán)顧四周,卻只看到了一顆老皮皸裂,只剩下黑色枝干的古樹,正好與那金光布滿,充滿希望的天作對比,我便拿起畫筆順手畫了起來。

  只聽得那畫筆與畫紙相摩擦的“沙沙聲”在這個(gè)時(shí)節(jié)越覺滄桑,只將那游蕩在天地間的西風(fēng)嘆息,似在訴說著這人世間的愛恨纏綿,伴隨著世界上不公平的訴說,我手中的畫筆在畫紙上隨著愈來愈快的伴奏不停歇地跳著圓舞曲。

  “撕啦”一聲,畫紙撕裂開來,“唉”我放下畫筆,低下了頭,為什么?為什么在這“悲寂寥”的秋日,詩人只吟菊而不去誦其它的事物,是,菊花是歷經(jīng)風(fēng)霜,堅(jiān)韌不拔的象征。但,從某種意義上來說,菊花未免也太自私了吧!而我面前的這顆老皮皸裂的大樹才值得被稱贊,看著詩人吟菊花、賞冬梅時(shí),它默默承受住內(nèi)心的煎熬,只為了做一個(gè)忍者,在春風(fēng)拂面時(shí),成為最大的,葉枝最多的樹。更何況梅花、菊花盛開,只是世界上最浮淺的美,而那古樹,卻是經(jīng)過世間粹煉,最滄桑,有深度的美。

  然而,世人卻貪戀浮淺,難道那位歷盡世人嘲笑,歷盡內(nèi)心的煎熬,在黑暗長河中磨練,最終綻放的忍者,不是這紅塵世間最美的嗎?

  聽,那歷經(jīng)黑暗,最終綻放的喜悅聲音……

  看,那枝繁葉茂的古樹,在陽光沐浴下向我招手……

  不必言語,用心感受……

  噓……

初一作文 篇5

  書桌上一鋪滿了亂七八糟的作業(yè)試卷,我也無暇收拾一下。記得有一回去書店的時(shí)候,我看著小學(xué)四五年級的學(xué)習(xí)資料,想著自己那時(shí)候用過的資料書,竟然張大了嘴巴,不敢相信原來我曾做的資料是那么的保那一刻,我的心情復(fù)雜啊!總記得以前自己愛抱怨說資料太厚了,卷子太多了,打起來有一座雄偉的珠穆朗瑪峰那么高。而現(xiàn)在呢,面對那一摞一摞的卷子和厚厚的資料書,我在也無心去抱怨些什么,只是機(jī)械性的'拿來就做。

  每個(gè)晚上,騎著單車穿越路燈的時(shí)候,我的腦海不再浮現(xiàn)出傷感的詩句,不再有種流淚的沖動,相反的,心中突然涌現(xiàn)出一些人在路燈下的影子由長變短再由短變長的。

初一作文 篇6

  朋友送給我一只博美犬,渾身毛茸茸的,圓圓的大眼睛,尖尖的小嘴,向上樹起的兩只小耳朵,透著幾分機(jī)靈,也顯出幾分頑皮,狗狗趣事。第一眼看見他,我們?nèi)揖拖矚g上了他。隨后的日子里,他的靈活和頑皮也給我們帶來了許多意想不到的樂趣。

  狗狗的后腿特別有力,能夠直立支撐身體,每當(dāng)我們手里拿著好吃的時(shí),他就會直立起身子,用兩條后腿走路,還不時(shí)的轉(zhuǎn)個(gè)圈子,嘴里發(fā)出哼哼唧唧的發(fā)嗲聲,仿佛在撒嬌一樣,直到將你逗笑,把好吃的哄到嘴里才罷休。

  小小的狗狗還會自得其樂,如果沒有人搭理他,他就會自己玩自己的,一會將一個(gè)小球用爪子推過來撲過去,并不時(shí)發(fā)出嗚嗚 的聲音,一會又玩起來跳高,只見他一個(gè)跳躍,自己就瀟灑的從地上跳到了睡覺的籃子里,又馬上轉(zhuǎn)身從里面迅速的跳了出來,并驕傲的'抖抖身上的毛,圍著籃子轉(zhuǎn)上幾圈,似乎在檢驗(yàn)自己的跳高成績。

  更逗的是,狗狗喜歡我的愛撫,如果一看到我們的手伸向他,不過他正在玩什么,他都會馬上躺下,肚皮朝天,希望我們能撫摩一下,如果你不斷的撫摩他,他就會沉溺與你的愛撫中,象一個(gè)孩子一樣,開始睡眼朦朧,,甚至還會打起鼾,進(jìn)入他的夢鄉(xiāng),那份愜意,讓人看了都有些羨慕。

初一作文 篇7

  我的小第弟叫江宇涵,他今年六歲了,一張紅撲撲的小圓臉上嵌著一雙忽閃忽閃的小眼睛,高高的鼻梁下是一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩更是讓人難忘,簡直就像電視上走下來的一個(gè)可愛的小卡通,一見到他就想把他擁在懷中。

  小煒力不但可愛,而且還是家里的`小淘氣呢!在他兩周歲生日的那天,大家都在吃飯,突然,煒力用他那小手從背后緊緊地抱住爺爺,奶聲奶氣喊道:“爺爺!”然后停頓了一下,回頭張望著,好像在看周圍的人有什么反映沒有。過了一會兒,他又歪著頭拖著長腔:“我—愛—你!”真是一鳴驚人,當(dāng)我們反映過來時(shí),他又重復(fù)著剛才的話去擁抱其他人了……“哈!哈!……”小堂弟仿佛成了一只調(diào)皮的小老鼠跳到了家人組成的琴鍵上,撓得全家人前仰后合,頓時(shí)家中充滿了歡笑。原來小第弟剛從電視上學(xué)了這一句就在現(xiàn)炒現(xiàn)賣了!我這可愛的小堂弟簡直成了家中的幽默大師!

  還有一次,他開著一輛兒童摩托車,每每經(jīng)過我的媽媽的身邊時(shí),就用胖乎乎的小手給我的媽媽送去一個(gè)可愛的飛吻,因?yàn)橥浟丝绰,車撞在泥墻上了,頭也撞起了一個(gè)大包,顯得更多可愛了!

  瞧,這就是我那可愛的小第弟。

初一作文 篇8

  梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,然后這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。

  從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬必須是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。

  這匹黑色的`奔馬是陶瓷做的,摸起來個(gè)性光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

  每一天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

  我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫忙了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

初一作文 篇9

  故事層層疊疊,回憶輾轉(zhuǎn)反側(cè),在那些失去的流年里,在我們長大的過程中,有無數(shù)的面孔曾經(jīng)印在我們的腦海中,只是我們都不住意間選擇遺忘,然而在心底的深處,總會有那么一些人、一些事,無論歲月沉淀多久,還是會有那么一段似曾相識的.剪影,重交著一難忘的賦歌。

  只是,不知從何時(shí)開始,我們再也無法回憶起當(dāng)初的旋律,那些隨思緒不斷遠(yuǎn)去的?、?,終究尋不回。

  走遠(yuǎn)的初陽,目光老了城墻,

  浮生滄桑,有多少笑,就有多少傷;

  如戲,總是一場歡喜,一場迷惘;

  時(shí)間的盡頭,走的太慢或太長,都會成為過往;

  寫過的,都是,或多或少的惘悵;

  榕樹的葉走了又瘋長,身影被這殘陽拉長;

  青磚黛瓦,讓心在古道西風(fēng)處停留,再也不偽裝。

  點(diǎn)墨或成殘,一筆落盡了繁華。

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