【推薦】四年級(jí)的夏天作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的夏天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
在夏天的每一天，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。
早上，一起床布谷鳥就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說：“許多！許多！該起床了！”
我在刷牙的時(shí)候，牙刷仿佛在說：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風(fēng)吹來，樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺(tái)，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點(diǎn)堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來咯！”。我終于來到了小荷，還好沒遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見海棠老師走了進(jìn)來，于是一天的課程便開始了。
到了中午，下課了，此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來，好像在說：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時(shí)候，我透過外面的玻璃窗，看到了來接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過去，一把拉開了車門，坐了進(jìn)去，“咣當(dāng)”一聲，車門被我關(guān)了起來。
中午，驕陽(yáng)似火，我坐在車子里吹著空調(diào)�？粗白油饷娴男腥耍麄儫岬脻M頭大汗，臉上的表情就好像在說：“好熱啊！趕緊下場(chǎng)雨吧！”
到了晚上，夜深人靜的'時(shí)候，大家都睡了�？赏饷�，依然有鳥鳴聲，知了聲，鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風(fēng)馳電掣般，速度很快！。
很多聲音匯聚在一起，就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲！
四年級(jí)的夏天作文 篇2
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ァ昂Ｉ咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見了一個(gè)很大的池，那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下，看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛很小，能在水里鉆來鉆去的身子，顯得很靈活。爸爸說：“我們?nèi)プ桨�！”我們爽快地回答。我們拿來一些保險(xiǎn)袋，我看見一條泥鰍靜靜地呆著，我那著袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結(jié)果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本沒有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍，看見了，又用力一撈，結(jié)果，我又沒有抓到，爸爸告訴我，你見到泥鰍要輕輕地向它移過去，動(dòng)作要輕，不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說的`方法去做，結(jié)果，我真的抓到了，我高興地說：“我終于抓到了一條�！笨凑呶覔频哪且粭l泥鰍，我心里樂滋滋的。就著樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
一年之中，有鳥語(yǔ)花香的春天，有碩果累累的秋天，還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中，我還是最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽(yáng)藏入云中，那些被曬得垂下腦袋的花兒又重新怒放了起來。道路兩旁一排排大樹，也因?yàn)橛谐渥愕年?yáng)光雨露，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢，為行人們搭起了一條長(zhǎng)長(zhǎng) 的涼棚。荷塘里，碧綠碧綠的荷葉把池塘鋪得滿滿的，放眼望去，這不正是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的真實(shí)寫照么！那荷花被團(tuán)團(tuán)蓮葉簇?fù)碇S風(fēng)搖曳，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的'小姑娘，在夏日的陽(yáng)光下輕姿曼 舞。蓮葉下，魚兒自由自在地游來游去，像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙，冷不丁地蹦了出來，不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲。只要有一二只蛙聲叫開來，隨之便響起了“呱！呱！呱！” 一大片蛙鳴， 此起彼伏，就像在開演唱會(huì)。果園里，雞蛋般大小的蘋果梨子掛在枝上，穿上了綠油油的外套，躲在樹葉里跟我們捉迷藏呢！瓜地里，那又大又圓的西瓜，懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽(yáng)；田地里，麥子才黃 熟，稻秧又青了一片片……
夏天的快樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙，男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢，爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方，而且還可以盡情享用“可愛多”冰淇淋，再去游泳池里戲水一番 ，真是愜意極了。
夏天真是個(gè)迷人的季節(jié)，我愛夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天的雨說來就來。這不，剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在天空中則有兩團(tuán)大烏云，黑壓壓的，讓人心情很壓抑。
“嘩啦啦……”伴隨著一聲聲雷鳴，下起了瓢潑大雨，只見那雨像斷了線的珠子從天而落，真真實(shí)實(shí)打在人身上，還微微有些疼痛。大雨似勤勞的清潔工，沖刷著地面、房屋，大雨又似辛勤的園丁，澆灌著花朵、小草。它們?cè)缭缇蛷堥_了大嘴，等待著雨水的滋潤(rùn)，柳樹也趁此洗起了頭發(fā)，花兒草兒喝的.很飽，咧起了嘴巴，泥土變得松軟，像是被雨感化了。人們還沒料到要下雨，遮著頭飛奔到家里。先前那些活躍的小動(dòng)物們?cè)缫巡恢ハ颍苍S它們躲到什么地方避雨去了。雨依然嘩嘩地下著，路上的行人也漸漸少了，似乎都在等著雨變小了，再次出門。
漸漸地，雨小了起來，如一顆顆豆大般的珍珠，冰涼的雨水落在河里，激起一圈圈漣漪。那雨聲、風(fēng)聲奏成了一支交響樂，更為雨天增加了些情趣。人也多了起來，一把把雨傘猶如盛開的花朵絢麗多彩。天氣似乎也沒有先前那樣燥熱，聒噪的知了也都出來唱起了小曲。
雨停了，出現(xiàn)了漂亮的彩虹，太陽(yáng)也不再躲藏，笑著出來了，空氣格外清新，不知是不是青蛙也感到了愉快，唱起了歡快的歌，柳樹洗完頭發(fā)也讓天然的吹風(fēng)機(jī)吹舞蹈起來。一切都變得順暢起來。
陽(yáng)光彩虹總出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，只有歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻才能收獲美好。
我愛夏天的雨，也愛雨無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞澆灌花草樹木、清潔街道的品質(zhì)。
四年級(jí)的夏天作文 篇5
噢，夏天到了。沒有了春姑娘那般輕盈；不似秋天那般碩果累累；也不像寒冬那樣張狂。夏，是激情的，仿佛為年輕的我們奏起了搖滾樂。
清晨，是我第一個(gè)去捧場(chǎng)的音樂會(huì)。簡(jiǎn)單穿著一件T恤，便去聽音樂會(huì)了。不等我準(zhǔn)備好愉悅的心情，音樂會(huì)就拉開了帷幕。聽，微風(fēng)拂過柳枝，挑起它柔軟的發(fā)絲，飄過河面，引起一陣可愛的水花，“沙沙”作響。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡”聲，落在碧綠的“停機(jī)坪”上。太陽(yáng)露出了“小紅帽”，晨練的人多了起來。陽(yáng)光透過綠葉枝條，照射在每個(gè)人臉上、身上，讓人們沐浴在陽(yáng)光下，各種晨練聲、招呼聲響起，音樂會(huì)即將走上高潮。
下午，就是音樂會(huì)最熱鬧的時(shí)候，music，響起！知了一只只掩人耳目地藏在枝葉叢中，“知了，知了”地奏鳴，似乎是對(duì)大熱天暢快的發(fā)泄。草叢間的蟋蟀拉起了他的'“小提琴”，記得有次，蟋蟀來到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的聲音，我和爸爸好不容易才發(fā)現(xiàn)了它。青蛙先生嚴(yán)肅端莊地站在水池邊，唱起了他的“呱呱”小曲……
這個(gè)下午，所有的“音樂家”都唱起了這首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾聲，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了個(gè)高亢又短暫的結(jié)尾。
今天愉快的音樂會(huì)結(jié)束了，但明天它還會(huì)有一個(gè)全新的音樂會(huì)，大自然的演奏家們還會(huì)以更加的激情與熱情迎接每一個(gè)聽眾。
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