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【實(shí)用】五年級生活的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級生活的作文 篇1
一次偶然地翻開一本書,上面寫著一句話:貧而無怨難,富而無驕易。這是古代有名的教育家孔子寫的。
“貧而無怨難,富而無驕易”,這句話是什么意思呢?我一直深懷不解地想。
一天下午,我寫完作業(yè)后,翻開法國作家莫泊桑的小說《項(xiàng)鏈》細(xì)細(xì)品讀著。女主人公瑪?shù)贍柕率且晃幻利悇?dòng)人的姑娘,但因?yàn)樯谛÷殕T家庭,所以只得和一個(gè)小書記員結(jié)了婚。但在她的心中,卻向往著高雅、奢侈的生活,因而貧寒的家境使她痛苦不堪,她每次去看望有錢的朋友,回來就因?yàn)槭、悔恨而整天哭泣?/p>
這時(shí),媽媽走了過來,好奇地問:“昕昕,你在干什么呀?”
“我在看莫泊桑的小說!蔽业淖⒁饬θ纪度朐诹藭,無意地瞥了媽媽一眼,輕描淡寫地回答道。
媽媽笑著坐在我身旁,說:“我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)頭同意了。
“人一生下來便是不平等的,”媽媽神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來,她語重心長地說:“有這樣一個(gè)故事,醫(yī)院里同一天出生了兩個(gè)寶寶,他們穿著同樣的衣服,睡在同樣的床上,沒有任何區(qū)別。等到出院的時(shí)候,一個(gè)孩子的爸爸開著小車,給寶寶穿上最好的衣服,帶他去了溫暖舒適的家;另一個(gè)寶寶的爸爸從地里趕來,用粗糙的大手抱著寶寶回到簡陋的木屋里。從那一刻起,他們的人生就走向了不同的軌道……”
聽到這里,“貧而無怨難,富而無驕易”這句話又出現(xiàn)在我的耳邊,現(xiàn)在,我傾刻間恍然大悟,不禁讓我想到了生活中的兩件事。
記得幾天前,我在報(bào)紙上看到了這樣一則新聞:一位名牌中學(xué)的學(xué)生不幸跳樓自殺,他有著良好的家境,優(yōu)越的`學(xué)習(xí)環(huán)境,有著充滿陽光的前途,有著未來也許美好的生活,而且他的家人也陪伴在他的身邊。但他卻有著一顆灰暗的心,對生活沒有一點(diǎn)兒信心和熱情,上帝賜給了他多么幸福的生活,可他自己卻不懂得珍惜,難道這就是他對生活的態(tài)度嗎?
還有一次,我和媽媽一起去買東西。過馬路的時(shí)候,我看見一位中年男子坐在馬路邊上的角落里。走到他身邊,我清楚地看見,在那飽經(jīng)滄桑的臉上,帶著一絲絲深深的皺紋。他的嘴角微微向上揚(yáng)起,似乎有著一股不易察覺的微笑。他沒有了兩條胳膊,但他卻正用自己的雙腳寫下了一個(gè)個(gè)娟秀的字跡,后來,我才得知,這位中年男子無兒無女,前幾年,一場
突如其來的車禍奪走了他妻子、兒女的生命,也奪走了他的兩條胳膊。然而,面對重重打擊,他沒有在命運(yùn)面前低頭,他對生活的熱情和信心依然不減,在他的眼神中,我分明看到那兒充滿了對生活的追求與向往,因?yàn)樗幸活w赤熱的心呀!走過那條馬路時(shí),我還常常聽見他樂呵呵的笑聲,他的身旁還經(jīng)常有人打趣道:“老王,你又聽什么笑話了,成天樂得像個(gè)孩子似的!”
是。∶鎸Τ錾,我們沒有選擇權(quán)和決定權(quán),我們唯一可以改變的是對生活的態(tài)度:即使出身微寒,也千萬不要像瑪?shù)贍柕履菢釉固煊热,要學(xué)會(huì)平靜地接受,通過自己的努力去改變自己的命運(yùn);即使面對挫折,我們也要學(xué)會(huì)用積極向上的態(tài)度去面對生活,而不是從此一蹶不振,這就是生活的態(tài)度。
五年級生活的作文 篇2
夏天在我們不經(jīng)意間悄然來到,漂亮的夏姑娘邁著貓步高傲地向我們走來。哪里的初夏最美麗?當(dāng)然是鄉(xiāng)村了,現(xiàn)在,隨我走進(jìn)鄉(xiāng)村,品味那無窮無盡的魅力吧!香甜的瓜果,一座連著一座的山峰,清新潔凈的空氣,清澈見底的小溪流還有鄉(xiāng)下人家淳樸,好客的優(yōu)良品質(zhì)……這一切是多么的美好。
我們乘著車回到老家,沿途風(fēng)景如詩如畫,旭日東升,血紅的夕陽像給藍(lán)天鋪上了一件妖嬈的紅紗衣。山間一片綠色,像翡翠,像綠紗裙,像玉石……在鄉(xiāng)間的房屋上,冒出縷縷炊煙,出奇的輕柔,像一縷輕紗,隨風(fēng)飄蕩;出奇的密集,像幾把寶劍,相依相偎;出奇的繁多,像一大把雪,數(shù)不勝數(shù)出奇的連綿,像一大截藕,藕斷絲連……山腳的.月季花像亭亭玉立的小姑娘,露出了迷人的笑容。
在房子前面,是一個(gè)十里飄香的果園。我垂涎欲滴,迫不及待地飛奔過去。我聞著醇香無比的食物,恨不得飛撲過去,吃個(gè)精光,但理智克制了食欲,我望著垂手可得的水果,嘆了口氣!奥堵,快幫忙摘水果。等會(huì)兒讓你大飽口福呢!”婆婆邁著步子,邊走邊說。我一溜煙跑進(jìn)了果園,東張西望,這兒摸摸,那兒瞧瞧。我跑到油桃樹下,望著這鮮嫩多汁的油桃,口水一落千丈。我觀察著這大個(gè)大個(gè)的油桃,它紅嘟嘟的,有些微黃,跟我的拳頭一般大小。我踮著腳尖兒,望著近在咫尺的油桃,卻怎么也碰不到。我急忙跑到屋里,端來一個(gè)板凳,站在上面美滋滋的摘桃子。我大汗淋漓,卻停不住雙手。我摘了一個(gè)又紅又大的桃子,二話沒說,一口吃了起來,邊吃邊摘,不一會(huì)兒的功夫,我就摘了滿滿一大筐。
在屋子后面,是一大片竹林,里面陰涼極了,即使現(xiàn)在是炎炎夏日,也感覺不到外面的熱氣撲鼻。在竹林中,燦爛的陽光透過竹葉間的縫隙,零零星星地映下來,像一把把耀眼的金子,顫動(dòng)著金色的光芒。不時(shí)會(huì)看見一朵朵火紅的雞冠花,仔細(xì)一看,它們都驕傲地挺起胸膛,像一位位正在等候檢閱的士兵。也會(huì)聽見一些乘涼的老爺爺們,在竹林里談天論地,一旁的翠竹都低下了頭,仿佛在靜靜的聆聽。在左方,迎面而來的,是一叢叢鮮花,紅的。紫的。華麗的。樸素的……顏色各異,形態(tài)萬千。
在屋子右邊,是一望無垠的田野,在那里,向日葵扭動(dòng)著脖子,向著太陽微笑;玉米一甩長發(fā),懶洋洋地曬著太陽,我跑到田地里,感覺飄飄然,像睡在吊床上一樣,陽光照亮了我的臉龐,微風(fēng)輕輕地拂過我的身軀,使我睡意朦朧,在這里打了一個(gè)哈欠。
鄉(xiāng)村生活,是多么美好啊!
五年級生活的作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,特別有意思。不信,那就讓我來告訴你吧。
我是一個(gè)典型的UFO之謎愛好者,它的事跡引起了我對飛碟之謎的強(qiáng)烈好奇心和無限幻想。每天放學(xué)回家后,寫完作業(yè),我就一頭扎進(jìn)我的個(gè)人空間——研究UFO之謎。
UFO是一圓盤狀的發(fā)光體,因?yàn)樗耐庑瓮ǔJ菆A盤,而且閃著光飛翔在宇宙中,因而被人們稱之為“飛碟”;同時(shí)因?yàn)樗鼇須v不明,又被稱為“不明飛行物”,英文簡稱“UFO”。
爸爸特別支持我研究UFO,他給我買了很多有關(guān)UFO方面的書初中,我也在課余時(shí)間注意收集關(guān)于UFO方面的資料,還定期收看中央電視臺(tái)科教頻道的《探索發(fā)現(xiàn)》欄目,從中學(xué)習(xí)關(guān)于UFO方面的知識(shí)和故事。在我的影響下,爸爸也加入到了研究UFO的行列,只要我有空的時(shí)候,爸爸就會(huì)和我一起研究UFO。我們先一起查資料,接著上網(wǎng)看有關(guān)UFO的報(bào)道和視頻,然后,我就和爸爸開始討論,有時(shí)為了一些問題,我和爸爸還會(huì)因?yàn)橐娊獠煌ハ酄幊称饋,每?dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)在一旁勸和呢,真的'很好玩!
經(jīng)過幾年的細(xì)心研究,現(xiàn)在,我基本上可以算得上是一個(gè)UFO方面的“小專家”了!每當(dāng)和小朋友們在一起討論交流時(shí),我常常說得頭頭是道,引來了小朋友們羨慕的眼光。這時(shí)候,就是我最得意、最開心的時(shí)刻了!
我喜歡我的課余生活,它讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí),也給我?guī)砹藰O大的樂趣。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名科學(xué)家,去真正探索UFO世界的未解之跡!
五年級生活的作文 篇4
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚,這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特,并不是因?yàn)樗拿制嫣,而是因(yàn)樗煨推嫣亍?/p>
它的兩只眼睛長在同一側(cè),在柔軟的沙海里,它靜靜地躺在海底,把沙子還在自己的身上,只留一雙眼睛在上面。不一會(huì)兒,一條小魚游了過來,它游到了比目魚的身邊。這時(shí),比目魚突然“站”了起來,張開“血盆大口”,一口吞掉了那條小魚。
“為什么比目魚的眼睛長在同一側(cè)?為什么比目魚要藏在海底捕食?為什么比目魚要把沙子蓋到自己身上?”這一系列問題困擾著我,我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚的資料。
我以上網(wǎng)查,困擾我這么長時(shí)間的謎,終于一個(gè)個(gè)的解開了。
原來,比目魚是兩側(cè)都有眼睛的.,只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上,只把一對小眼睛露出來,小魚們看不到它,以為下面什么也沒有,就放心的游了過去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步,去探索大自然的奧秘。
五年級生活的作文 篇5
感恩讓生活充滿陽光,親情讓世界彌漫花香。
——題記
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭娭忻枋龅囊粯樱改傅亩髑椴赣宋覀,讓我們成長,可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?
現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對來自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對父母端上來的精致菜肴,你無動(dòng)于衷;面對父母的.關(guān)心詢問,你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!
時(shí)光易逝,來去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母,那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對親情的感動(dòng)以及對父母真真切切的愛。有時(shí)候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問候,可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
五年級生活的作文 篇6
今年的暑假,過得既簡單又愉快,還很有好處,然而屬于我自我的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識(shí),鍛煉了膽量,更然而讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的.大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的然而,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真然而"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就然而我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
五年級生活的作文 篇7
我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。
有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來,在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營”。我看見了,便把它翻轉(zhuǎn)過來,想阻止它的“扎營”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了,便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了!
我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動(dòng)作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身?粗@一幕,我很佩服甲殼蟲,正應(yīng)了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”
從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的.時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。
五年級生活的作文 篇8
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道美麗、動(dòng)人的事。——題記
4月里的一天,陽光明媚,我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上,透過玻璃射進(jìn)來的陽光,溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時(shí)光。偶爾聽到那嬌柔獻(xiàn)媚的小鳥頌贊。小鳥們的歌唱得歡快活潑,好像花草都聽得懂似的,隨著鳥兒的歌聲一起歡欣,顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過,路旁的一棵棵柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)起柔軟嫩綠的枝條來。這美麗的風(fēng)景更加使我心情愉悅。突然,一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧靜。我回頭一看,一位蒼老的老奶奶由于暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時(shí),車?yán)镞叧錆M了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子,皺了皺眉頭,顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開始了竊竊私語。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,對不起呀!我一時(shí)沒控制住,才……”“沒事兒,我媽媽也暈車!薄翱墒,你的衣服……”“一件衣服而已,洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧,這兒靠窗,能使您更舒服些。”“姑娘,那可真謝謝你了!”“沒關(guān)系。”那位姐姐脫去最外層的衣服,微笑著說。
到站后,那個(gè)姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服,慢慢的越走越遠(yuǎn)……
這位姐姐有一顆善良、寬容的心,是不是比車窗外的`風(fēng)景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心靈。那個(gè)姐姐雖然不漂亮,但是,她的心靈卻很美。這個(gè)世上,并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)細(xì)的品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
五年級生活的作文 篇9
生活似一場放不完的電影,幫你記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活似一個(gè)攝像機(jī),攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會(huì)給我們帶來許多啟示。
每次我都會(huì)走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什么。突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影——環(huán)衛(wèi)清潔工。他帶著一個(gè)褐色的口罩,穿著單薄的工作服,戴著桔紅色的鴨舌帽,在街上認(rèn)真的清掃著。雖然已是冬天了,我穿著厚厚的.棉服還是冷,但是環(huán)衛(wèi)工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時(shí)一股大風(fēng)吹來,樹葉紛紛吹落下來,迎和著風(fēng)沙一起舞蹈著。環(huán)衛(wèi)工人馬上重新打掃一遍。
看著環(huán)衛(wèi)工人好不容易又打掃完畢,看著他疲憊地坐在路邊,這時(shí)一個(gè)叔叔走了過來,很習(xí)慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看著很疲憊的環(huán)衛(wèi)工人馬上站起來,默默地把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾筒。
看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個(gè)啟示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個(gè)很不起眼的工作,但是他們的奉獻(xiàn),給我們城市帶來了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
五年級生活的作文 篇10
天還未亮,爸爸就帶著我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風(fēng)涼颼颼的,當(dāng)我還在哆嗦的時(shí)候,爸爸一把抓著我向溪邊走去,媽媽在一旁幫助拎水桶。
走至溪邊,我卷起褲腳,把腳伸進(jìn)水里,一股清涼的感覺從我心底里冒出,我直打寒戰(zhàn)。等到太陽從東邊升起時(shí),我對爸爸說:“老爸,我們來一次捉魚比賽吧。你先捉,我排后,老媽給我們當(dāng)裁判,請老媽報(bào)數(shù)!边沒等我的話音落下,只見爸爸一把奪過我手里的魚網(wǎng),等待媽媽的口令。只聽媽媽說:“1!卑职值难劬o緊地盯住水面,看見有一群魚過來,就眼疾手快地往上一撈,啊,一數(shù)竟有十多條小小魚。這下我可慘了,我也要捉到十幾條,這是不能的事情啊。但是我還是硬著頭皮仔細(xì)盯著水面,等了一會(huì)兒,我感覺有魚在動(dòng)了,就用力往上一抬,我大驚失色,竟然一條魚也沒有撈上來。我生氣地叫起來:“走,我們回去了,不釣了,氣死我了!”
爸爸知道我是這種愛發(fā)脾氣的人,就語重心長地說:“子焱,你不是說過,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來,似乎明白了什么。轉(zhuǎn)身又走回溪邊,對爸爸說:“我繼續(xù)抓吧!毕幤鹨蝗Σy,一群肥肥的溪溝魚游了過來,我本想一條大的,可是趁我不注意,它們就溜走了,真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上,把魚網(wǎng)擱在石頭底下,往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了,我急忙撈起來,哇!1、2、3、4、5、6,15條,我竟然撈了15條小溪魚,那小小的魚身,比針尖大不了多少,灰色的魚尾一擺一擺的,我又開心起來了。
媽媽大聲說:“那兒,那兒,有一條大的'!蔽揖砥鹧澞_,拉起袖子,跨進(jìn)水里,一邊用石頭趕魚,一邊把魚網(wǎng)扔到爸爸的坐處,爸爸大手一伸,抓住了那條肥大的溪溝魚。
堅(jiān)持到底,就是勝利。這次捉魚讓我體會(huì)到,成功就像那一群機(jī)靈的魚兒一樣,不會(huì)被三心二意、不懂得堅(jiān)持的人所擁有。
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