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【精華】四年級(jí)作文300字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天放學(xué)回家,我走到超市門前,圍了好多人,我很好奇的問:這究竟是怎么回事?“于是我跑過去,也想看看熱鬧。走到前面一看原來是”殘疾音樂組合隊(duì)。“
其中有個(gè)小姑娘長得十分漂亮。水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴?上У氖撬龥]有一個(gè)健全的身體,少了一只腿。他拄著拐杖,拿著話筒,深情的唱著歌。她的歌聲很動(dòng)聽。引回來觀眾一陣 陣的掌聲。
小姑娘唱完了,接下來上場的是一位”獨(dú)臂青年!八榻B了自己失去個(gè)包的.經(jīng)歷:再一次火災(zāi)中,他為了救一個(gè)小姑娘,沖入大火把小姑娘救了出來?墒亲约旱母毂蹍s被無情的大火燒了重 傷而鋸掉。說到這里,許多觀眾感動(dòng)的流下了淚。介紹完之后,觀眾們紛紛掏出錢給這位”獨(dú)臂青年!
這一幕真感人。
四年級(jí)作文300字 篇2
“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”,這句古詩描寫的正是我最喜歡的花——水仙花。
水仙花那細(xì)長的葉子好似翡翠一般碧綠,上面冒出幾多雪白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一只只白蝴蝶,正在翩翩起舞,走近看就像一座奇幻美妙的小花園;ò昝饋砣彳浖(xì)膩,每片都潔白無暇,像是白玉雕琢而成。明黃鮮艷的'花蕊就像公主的皇冠,皇冠梨還有一粒!靶〗鸲埂,好似一個(gè)個(gè)小精靈,害羞地躲在中間。水仙花有的含苞待放,花瓣過得緊緊的,好像是在睡大覺呢!有的呈現(xiàn)半開狀態(tài),就像一張小嘴巴,吮吸著春天的甘露,還有的盡情綻放著,露出了甜蜜的微笑。
水仙花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花那樣鮮艷奪目,也沒有桂花那樣清香醉人?墒撬苫ㄍねび窳ⅰ⑶鍍(yōu)高雅、冰肌玉骨。它茁壯生長,不管天氣怎樣喊了,它一樣生機(jī)盎然。就是這樣頑強(qiáng)的生命力讓人敬佩。
水仙花既讓人們心曠神怡,還給大地增添了一份淡淡的色彩,我愛這美麗的水仙花。
四年級(jí)作文300字 篇3
有的人很狂妄自大,如果做了得意的事就會(huì)驕傲,考出了好成績,立馬坐飛機(jī)似得下降,每個(gè)人都應(yīng)該量量自己的分量。
有些小孩只要大人給他了上百元的錢,就會(huì)到處張揚(yáng),到處亂花,也不想想大人是怎樣掙的,量量自己的分量看清你是誰,你能做到什么,不能做的事就不用做。
只要一些以前成績不優(yōu)秀的人,考出了一個(gè)90多分的成績立馬驕傲起來,然后過幾天考試,以為自己成績已經(jīng)非常的'好了,不用仔細(xì)了,結(jié)果把90多的9反過來變成了60多,使自己的成績一落千丈,量量自己,看看你可是每一次考試的時(shí)候都能考的非常好的人,看看是否自己每一次都可以考90分。
還有一些人因?yàn)樽约旱某煽兲疃^望,失敗乃成功之母,走出黑暗,前面就是光明的道路,相信自己的實(shí)力,刻苦努力自己一定會(huì)成功,一定會(huì)進(jìn)步,一定可邁出成功的第一步。
量量自己的分量,看看自己算老幾,看看自己到底是在深處的菱還是在淺處的稻,或者在河中間不深不淺的荷花。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,媽媽出去買菜,爸爸到單位整理材料,只有我一個(gè)人在家!脨灠,我發(fā)出了怨言!@時(shí)我看見洗衣機(jī)旁邊放著一盆還沒有洗好的衣服,我決定用洗衣服來打發(fā)時(shí)間。
開始洗衣服了,我把盆里裝滿水,然后想著媽媽平時(shí)洗衣服的樣來搓,我倒了點(diǎn)洗衣粉搓,搓了一會(huì)兒,我便把盆里的水倒了,換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦?這是什么東西?粘在我手上,原來沒洗干凈,我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓,一邊搓還一邊洗干凈。過了一會(huì)兒,才算真正洗干凈了。正巧,這時(shí)媽媽回來了,她看見了我把衣服洗干凈了,高興得跑過來抱著我一邊親我還一邊說;寶貝,你真的長大了。
通過這次勞動(dòng),我明白了爸爸媽媽的`辛苦和不容易我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取做個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天,我在婆婆家開了一堂幼兒小班課。學(xué)生是妹妹全仙子。而老師,哈哈 !當(dāng)然是我啦!
“同學(xué)們,你們會(huì)從1數(shù)到10嗎?”我用老師的語氣問!皶(huì)!” 全仙子邊寫字邊說︰“1、2、5、8、9、6、3……”這是哪跟哪?不管了,繼續(xù)上吧。“好,那我們這節(jié)課就學(xué)‘讀數(shù)’跟我讀‘讀數(shù)’! 全仙子連正眼都不看我,低頭說:“‘讀數(shù)’。”“嗯,做好跟我讀 讀數(shù)。”我命令全仙子!白x——數(shù)——媽媽,看我畫的水盜!” 全仙子轉(zhuǎn)向三姨說她手里畫的一團(tuán)糟的畫。我生氣極了,拿小棍拍了拍她的桌子,說:“做好看黑板,別亂動(dòng)!彼班拧绷艘宦。才做好,我一轉(zhuǎn)頭,她又開始蠢蠢欲動(dòng)了,拿筆在紙上寫‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上體育,這下她可以安靜了吧。
我教她做操,剛開始還行,不一會(huì)就忍不住性子,亂作一氣,說的我口干舌燥喝了一口水,接著又教她。而她左蹦蹦,右跳跳,像我在耍猴。不一會(huì),我就被她征服了,累的'趴在桌上直喘氣。
從這一次經(jīng)歷,我知道了做老師的辛苦和老師給我們的愛。我只教一個(gè)學(xué)生 就辛苦的不得了,那老師呢?她們比我更辛苦,但老師從沒說過苦,而是用愛來澆灌我們成長!
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